道德讲堂——《做人要胸怀大度》讲义 主讲：姚慧杰
开始语：
同学们，欢迎来到道德讲堂。
自古以来，具有良好品德的人，都是我们学习的榜样，同样成为具有高尚品行的人，也是老师对你们的期望。今天我们大家就共同了解那些具有“仁”的人，争取做一个胸怀大度的人。
活动一：同唱歌曲《英雄少年》
1.同学们都是祖国的未来与骄傲，老师更希望你们成为对祖国有用的小英雄，我们来唱《英雄少年》。请同学们起立，大家齐唱《英雄少年》。
2.同学们的演唱铿锵有力，都表达了自己长大想成为德才兼备人才的决心。
有人曾说，世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。在人与人的交往过程中，一个人是否具有宽广的胸怀，是判断这个人人品的重要标志之一。如果具备宽广的胸怀，这个人无论何时何地都会受到大家的欢迎，如果这个人心胸狭窄、小鸡肚肠，那么这个人则很难拥有良好的人际关系。胸怀是做人的肚量，也是一种境界。
活动二：诵读经典
1.下面我们来欣赏几段中外名人的名言。（学生齐读） 仁者无敌于天下。 ——《孟子》
●仁爱先从自己开始，公正则先从别人开始（狄更生） ●仁慈是心灵美，而不是行为美的体现（艾迪生）
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子〃离娄下》 [解读]爱人的人别人总是爱他，尊敬别的人别人总是尊敬他。你怎样对待别人，别人也往往会用同样的态度对待你。要想受人敬爱，必须敬爱他人。恒：常常。
●仁者，以天下为已责也（宋〃朱熹） 不能宽恕他人,就是拆掉自己要过的桥。
2．同学们读得真有感情，相信同学们一定也想做有德行，善良的人，这样会使我们的生命更有意义。 活动三：讲述故事
日常生活中，令人烦恼的事情时有发生。有时，不经意间，它都会突然出现在你面前，使你感到不快、厌烦；有时，还有可能在你的心灵深处造成重创，甚至威胁你的生活。面对这些，你该如何对待呢？
1.古今中外德善兼备的人很多，有名人，更有许许多多平凡的人，下面老师就为大家带来几段故事，喜欢听吗？ 2.教师讲故事。
3.学生听后谈自己读后的感悟。
你平心而论，与人交往很难做到完美，总有不尽人意的时候，那么，
我们就要学会大气，学会宽容，学会豁达..大气是一种睿智，一种隐忍，堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，心存善意，宽厚待人，不会在意一城一池的得失，以心为灯，相望人心 .大气是一种气概，一种风度，这种人愿意听取旁人的观点，采纳正确的意见，能够谦卑的与人交往，不会和别人或自己拎成“一根筋”。大气是一种品格，一种境界，是需要用德行去修养，用智慧去创造，大气的人才具有君子风度。 常言道：读大家之书，做大气之人。大气为人，拥有的是美好心境，大气做人；收获的是真诚的情谊；大气谋事；拥有的是美好人生！
• 君子坦荡荡,小人长戚戚
• 君子总是心胸宽广，小人常常忧愁悲伤。
活动四：观看短片
接下来请同学们看一部短片。（看视频）
1.他为什么这样做呢？ (生回答) 是的宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。
2.你们打算学习什么？(生回答) 孩子们，你们说得太好了。 活动五：谈感悟
同学们，今天通过唱歌、欣赏名言，听了感人的故事、观看了短片。相信同学们一定有很多感想，感悟。有谁想和大家分享。 （生谈谈） 结束语： 教师寄语：
君子坦荡荡,小人长戚戚
君子总是心胸宽广，小人常常忧愁悲伤。
胸怀坦荡的人，以平常之心对待人生，对待功利，对待追求，淡泊致远，心底无私。我们不学屈原，不学司马迁，但做一个坦荡有品质的人是可以的吧?
2014年5月13日
