推荐第1篇：道德讲堂发言稿
道德讲堂发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家好！站在这讲台上，此时此刻，我的心里有一种说不出的滋味：是坚持的苦还是收获的甜？是酸楚的回忆还是淡淡的安心？想来想去，我只能用一句话表达：我做的只是一种坦然。或者说是不要因为自己的过错而给别人造成伤害，不要因为自己的不认真而给单位造成不必要的损失。我是2001年参加工作的，在学校所从事的工作有理论教学、班主任工作、宿舍管理、学校的安全、学生劳育课管理等。细回想，十几年来在这平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的壮举，也没有惊天动地的豪语，有的只是默默地做好每一件事，每一样工作。
记得那是2003年，我刚参加工作两年，当时学生科急缺管理教师，我就从教务科调到了学生科。记忆很深刻：在那段时间里，我白天不仅要完成每周16节的教学任务，还要兼任03级综采班的班主任，同时承担着劳育课值周班的管理工作，要带领同学们打扫校园，清理卫生死角；晚上还要管理学生晚自习，之后到宿舍值夜班，几乎24小时都在学校里连轴转。
有一次，三层培训学员的宿舍里，有个学员私自接上电线，给手机充电，结果造成短路，引燃了电线，导致全楼停
1电。当时，正是双休日的夜晚，本校的学生全部离校了，我也正在家里休息。当值班人员打电话给我时，我一下子着急了，这可不是小事，万一引起火灾怎么办？我急忙穿上衣服朝学校奔去！到了宿舍，看到那间宿舍天花板有线路的地方已是焦黑一片，好在火已熄灭，没什么大碍。可我的心里还是感觉不踏实，心想，楼里电线都已老化，万一哪里闪出点火星来怎么办？宿舍里可全是被褥啊！想到这儿，我独自一人又一个宿舍一个宿舍挨个的检查起来，看看哪里有不合适，哪里有隐患，当我细心认真地把每一间宿舍检查完，最终确定没有任何安全隐患后，才放心地回了家，那时已经晚上11点了。说真的那段时间我真的很累，可是学校人手不够，我必须咬牙坚持着。
就这样，我辛苦地工作着，辛勤地操劳着。忙完了教学，忙宿舍；忙完了宿舍，忙安全；忙完了安全，忙学生，整天从早忙到晚，从晚忙倒早。只要学生在校一天，我的心就不会放松一刻。由于长年累月的不分白昼的工作,自己的身体渐渐虚弱起来，经常不舒服！有一天,我实在撑不住病倒了,到医院一检查,结果很不好,就这样，我住了一个多月医院。出院时,医生告我以后千万不能劳累,不能干重活，不能生气，否则会加重病情。为此，家里人也多次劝我不要值班了，太辛苦了，否则会把身体彻底累垮的！但我觉着，只要学校需要，学生需要，我应该坚持值班，坚守在工作岗位上。
在学校里我不但对待工作一丝不苟，兢兢业业，对待学生那也是倾我所能，全力以赴。
还记得， 2005年10月份的一天，04级机电班的几个学生放学回家，在路上遇见两个喝了些酒的社会青年，耍酒疯，不分青红皂白，就打起了其中的一个学生，打得特别凶。这时，我正好下班出来看见了，一时间，我也慌了，第一反映是赶紧报警，可眼前学生正被打得凄惨，远水解不了近渴；那自己冲上去吧，可又怕自己也被打了，怎么办？自己想着想着，不知怎么地，就不由自主走到了上去，用尽自己全身的力量，把那两个社会青年的手紧紧一抓，反手把他们摁到了地上，同时，赶紧让学生去报警，而这时，自己还死死的摁着那两个可恶的社会青年，生怕他们挣扎起来，直到警察来了才松开。事后，挨打学生家长知道后，千恩万谢的感激我，可我想：在这紧要关头，哪个老师都会这么做的，因为我们是老师，那份职业责任与道德让我们为了学生会全力以赴，奋不顾身的。
我之所以这样，不是因为自己有多么崇高的理想，多么高深的境界，只是觉着自己活着，就应该有自己生存的价值，有自己生活的准则。这份价值，这个准则就是用心干好工作，面对他人问心无愧，自己留守一份安心，也许，正是这个准则，让我作为班主任面对学生时，有了一份诚信，一种威严，一个依靠。
我总共带过8届学生，每一届学生，我都会认真，用心的去面对他们。因为这些学生大多数都是独生子，十
八、九岁，正处于青春时期，许多事情还不十分明白。于是，我给他们讲道理、摆事实，告诉他们如何面对自己的技校学习与生活，如何走好自己的人生之路！我用真心对他们，久而久之，学生就对我产生了信任与依靠！我带过的学生都很听我的话，也都很喜欢和我聊天，说和我在一起聊天，能感悟到许多人生真谛，能感受到很多正能量！
记得有一个2012年毕业的学生，名字叫孟繁斌，这个学生是个单亲家庭，性格孤僻，总爱逃课，还因为和同学打架受到处分。后来我了解到，父母离异后，他和年迈的奶奶生活在一起，青春期的他感到缺乏亲情，性格越来越逆反。我多次和他谈心，多次联系他的家长，多次让班干部和他进行沟通，但是都收效甚微。有一天，他病了，住进了医院，没人陪他，我就把班里的同学分组，利用课余时间陪侍；我也经常到医院看他，给他讲一些班内的事情和有意思的励志故事。他出院后，整个人发生了很大的变化，不仅认真学习，还主动找我聊天，积极承担班集体的一些事情，渐渐的成为了我的得力助手。在毕业时获得优秀毕业生的称号。
俗话说：一份耕耘一份收获。多年来，基于校领导的关爱和自己的努力，我取得了许多宝贵的成绩！2009年党组织吸收我成为一名光荣的共产党员。还多次被市劳动局，
集团公司评为“先进教育工作者”，“优秀教师”“先进教师”等称号。
而这所有的一切，在我看来，就犹如一杯白开水，虽是淡淡的味道，但那是生命之源！今后，我将依然带着这份坦然与安心，继续努力的工作。
谢谢大家！
贾炜锋 2013年10月
推荐第2篇：道德讲堂发言稿
勤奋爱岗，恪尽职守，永不言弃
——道德讲堂发言稿
徐德军
今天能在这里与大家分享与六十七中共同成长的十三年，心情格外激动，感谢各位领导对我的信任和帮助，感谢各位兄弟姐妹们多年来对我的支持和鼓励，我将从教学、班级管理和教研组工作三个方面分享自己的成长经历。
一是十三年教学工作 我热爱教学热爱语文，所以十三年来无论发生什么，我都把教学放在第一位，备讲批辅考，每个环节都尽量做到精益求精，要做到这些就需要事无巨细，超常付出。语文课上的语言积累需要每节课进行，每节课听写，然后学生先自检，我再收齐检查，学生没改出的错误，我当堂反馈，这种及时反馈一视同仁的教学方法，既给学生树立了认真细致的榜样，又给了基础知识薄弱的学生真正的帮助。超常付出就意味着加班，有时甚至就是舍小家为大家。记得这届学生初一时，有次月考结束，我周六来学校改卷子，儿子非要跟我一起来，我在楼上改卷子，他在楼下玩。改完后，我才想起儿子还在楼下，但是到前院后院却都没有找到，我一下慌了，问传达室的范师傅，也没见孩子出去。学校就这么大，他到哪里去了呢？从教学楼到办公楼，再从办公楼到教学楼，我一层一层找，一边上楼一边喊，也没有任何动静，当时，心里又生气又害怕，生气是因为孩子没听话，不愿意跟我上楼非要自作主张在楼下玩；害怕是因为孩子万一出什么意外，我不知道该怎么跟家人交代。转念又一想，学校就这么大，能出什么意外，如果找到了，一定好好教训这小子，害我找了这么久。我再到教学楼五楼时，还是没找到，当时真有点绝望。我沮丧地下到四楼，看到年级组办公室还开着门，就进去看看，也没有，我趴在窗台往后院操场看时，隐隐约约看到后院沙坑里好像有一件紫色的衣服，正是我儿子的。于是飞速跑下楼向沙坑跑过去，路上还想着怎么教训他。我跑到跟前发现儿子安静地躺在沙坑里睡着了，身子正好躺在一个凹下去的坑里，头枕着沙坑边缘，西斜的阳光洒在他的身上，睡得正香甜。气一下子没了，取而代之的是满心的自责。以前我听到忘我工作时，总觉得是笑话，什么样的工作状态能称得上是忘我？当你身处其中时，才发现原来你正诠释着这句话！其实我们身边有很多这样的同事，刘琳老师是我们班的英语老师，重新接班后发现同学中的英语尖子生很少，于是给我商量怎样拔尖，她每周二周四在其他老师下班后都留下来给我们班和三班学生讲四十五套卷，而她的孩子才只有几个月大，而且每次讲完都是晚上七点多了，她的孩子要在家里哭喊妈妈多长时间，她才能到家呀！郭瑞静老师是我们班的数学老师，她的儿子身体素质不好，有时生病了，需要照顾，但是郭老师每次给孩子看完病后都急匆匆地赶到学校给学生上辅导课，要知道，病中的孩子是多么需要妈妈的陪伴呀！教师是个平凡的职业，没有轰轰烈烈的壮举，但是谁又能否认这种忘我的工作状态就是师德的体现呢? 二是十一年班主任工作
我01参加工作，当时接的是初二语文，与朱庆丰主任和西振江老师搭班，并向他们学习班主任管理工作，两位班主任给我很多帮助，特别是朱庆丰主任对学生一视同仁的教育理念和一丝不苟的工作作风对我影响很大。03年开始自己带班，今年已是第十一年头。这十一年中我很幸运的接到我们学校第一届普通班，又很荣幸的送走最后一届普通班，回首过去，累是不言而喻的，但是更多的是自豪和感动。我们的学生无论在学校多么调皮，多么木讷，在家庭，都是父母的唯一，都是家庭的财富，所以，不放弃任何一个学生是我一直坚持的教育理念，这其中有打架斗殴，抽烟逃学的学生，也有愚笨木讷，呆头呆脑的学生。当一个暴戾乖张，激动好斗的学生在我的教育下变得性情温和，遇事冷静时，我觉得我塑造了他；当一个对学习一窍不通，写字半个的所谓呆傻学生通过我的教育和指导变得能把整篇文章都背的滚瓜烂熟时，我觉得我启迪了他，教师是人类灵魂的工程师，班主任尤其如此。
我对学生的培养方向是有爱有梦有恒，有爱是指每个学生都要懂得感恩，并能够给别人爱；有梦是指每个学生都要有自己的理想目标；有恒是指每个学生都要有持之以恒地追求自己的梦想的能力。初三开学初，有学生问我老师您有时间吗，我们想跑步放学后上会儿自习？学生首先考虑我的时间，让我感受到她对老师的理解，学生主动要求留下来上自习，让我感受到他们追逐梦想的决心，作为他们的班主任，他们要追梦，我就一定会义不容辞的走在最前面为他们带路，于是我欣然答应。我每天早晨7点前到校门口把部分学生带进来学习，每天下午跑步放学后与部分同学一起自习。最近天亮的晚了黑的早了温度也渐渐低了，我偶尔也有停下来歇歇的念头，但是每每看到早早等在校门口的学生，那红色的校服，那期盼的眼神，那坚守的姿态，我就提醒自己，我是他们的老师，我应该同他们一起与时间赛跑！何况，我不是一个人在战斗，除了学生用勤奋和努力鞭策我以外，同事中也有很多这样忘我工作不计回报的在鞭策我。严学娟老师临危受命，补任班主任之后不亚于我们任何一个长期担任班主任的同事，她也每天早早到校，每天晚上跑步放学后还带领学生进行体能训练，而她的孩子也不过两三岁。我们都是同龄人，我们也都有同龄的孩子，所以我们特别能体会有时间多陪陪孩子的温馨，也特别能体会为了学生的发展学校的发展牺牲这个温馨时刻的难以割舍！说到这里，我觉得我们应该向我们学校的所有女同胞致敬，他们在学校工作在教学一线，在家庭也是教育自己孩子的最后一道防线。我们男老师可以把孩子推给父母推给妻子，而我们这些女同事们他们推给谁呢？
本学期开学后，在齐文英主任和郜永锋组长的带领下我们年级的老师干劲都特别大，屈丰书记，张杰老师，韩丽红老师，宋圣君老师，白红涛老师还有本身也是班主任的郜永锋老师都在以自己的方式默默诠释着班主任这个塑造人的职业！
三是十年教研组工作
我04年开始担任语文组教研组长，我校语文学科成绩也一年年提高，从05年开始一直位居全市中考均分前4名，09年还取得全市第二的佳绩。这些成绩是语文组每个老师的功劳，也是大家共同努力的结果。大家都知道语文组的老师个个都很能干而且个个会干，他们为我校做出的成绩有目共睹。作为教研组长我愿意为每个同仁的成长提供帮助，这一点，我深受齐文英老师和王瑞想老师的影响，他们两位为我们做了很好的榜样。成人之美，提携新人是我一直坚持的教研组工作理念。邢姣姣老师是我们组的后起之秀，上半年为我校汉字听写大会付出大量时间和精力，下半年经过多方努力，我们为邢姣姣老师争取了一个上市级观摩课的名额，她本人积极准备，语文组各位同仁也无私地把自己上课的经验与她分享，上课前一周，我组织本组老师每天跟踪听课，反复磨课修改，最终邢姣姣老师在第十三周的观摩课的展示上表现精彩，为我校赢得好评。帮助别人成就自己，我组老师都做到了这点！语文组人才辈出，上周崔小姐老师被评为新一届功勋教师，我们都替她高兴，她的荣誉也是全组的荣誉。 走在六十七中的校园里，每天都被这些人，这些事感动着，孙校长家住安阳市的东北角，每天早晨七点之前却要到安阳市的西南角来上班，几年如一日，他的勤奋和执著可见一斑；年近半百的齐文英老师，上任年级主任后，身先士卒，率先垂范，为我们所有班主任立榜样；最年长的李振老师，也让我感动，上学期新的多媒体调试阶段，很多班的设备出问题，他跑上跑下，维修调试，尽职尽责；办公室朱庆锋主任前几天由于文明单位验收耽误了我们班的一节化学课，验收组一走，他就给我打电话要下班后给我们班补一节课，为学生付出为学校工作付出放弃休息，毫无怨言……
回首六十七中14年的历程，在历任领导和各位同仁的努力下，我们学校已形成自己的校园文化，那就是勤奋爱岗，恪尽职守，永不言弃，无论生源质量如何，我们都要让他开花结果！文化一旦形成进入这个圈子的所有人都在无形中被感染并实践着这十二字校园文化。王靖宇老师接我们班后，不仅在培优上出新招出成果，在补差上也不放弃任何一个学生，他只有2年教龄，但是他对学生孜孜不倦的教诲不也正是我们六十七中校园文化的体现吗？不就是新一代六十七中人对我们校园文化的传承吗？每个同事身上都闪耀着这三个词这十二个字，她已成为校园魂流淌在我们每个人的血液里，我愿意与各位同仁一道继续为六十七中的下一个十年奋斗！
推荐第3篇：道德讲堂发言稿
道德讲堂演讲稿
尊敬的各位领导，各位同志：
大家好！
很荣幸能在道德讲堂和大家一起诠释经典，吟诵经典，分享经典。我是本期的主讲人XX，大家知道中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，为了主动适应形势发展，大力弘扬中华民族道德力量，响应上级部门的号召，特开设此次道德讲堂，以提升职工道德素质，构建园区崇德尚善的和谐氛围。
今天我为大家解读的是出自清代《明贤集》中的“但行好事，莫问前程”、“公生明，廉生威”以及出自《荀子》的经典名句“水能载舟，亦能覆舟”。所谓的“但行好事、莫问前程”就是从做事中来看做人，做人必须先立德，而立德就是要有爱心。
作为引导产业发展、协助企业与上级政府的沟通、加强对外联系和招商引资等职能的开发区干部职工，爱心的基本表现就是爱自己的岗位，爱自己的工作对象。我们的工作就是为企业排忧解难，为企业服务和谋利，这就是善行，这就是党和人民托付给我们的职责，也是我们的义务。为民行善，乐于奉献，不求回报，需要我们拥有一份爱岗敬业的情怀，拥有一份平和淡然的心态。
真正的成功者是那些有着“上善若水”般品质的“大爱者”，他们爱岗敬业、默默奉献、愿为人先，不计得失、急民所急、忧民所忧。“滴水之恩，当涌泉相报”，这个“涌泉”，就是口碑，就是百姓的一个肯定，一句感谢，一份赞许！
古语说“德乃官之本，为官先修德”，为官者“不患位之不尊，而患德之不崇”。在历史的长河里，帝国的崩溃、王朝的覆灭，无不与当权者作风不正、腐败盛行有关，都是与为官者失去了为官之道有关。所谓的为官之道 “公生明、廉生威”最重要！朱镕基总理曾经多次在讲话中引证这一警语，原文是“吏，不畏吾严而畏我廉；民，不服我能而服吾公，公则民不敢慢，廉则吏不敢欺；公生明、廉生威。”习总书记也多次强调的“打铁需要自身硬”和这经典之道异曲同工，作为领导干部要硬在何处？就是要硬在自身，硬在“公、正、廉、明、信”上。“公”，就是一心为公，就是要有强烈的事业心和责任感，就是公道正派，要以敬畏之心对待自己的权力和职责，真正做到“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”。“明”，就是明察事理，明辨是非、奖惩分明，不以个人好恶为标准，不搞亲疏远近。“廉”，是党员干部的起码要求，也是为官成功的一个准则，只有清廉才能在下属中树立威信，赢得尊重。“正”，就是“公正则使人光明磊落，廉洁则使人不怒而威”！公正廉明你就会刚正不阿，就会坦荡做人，就会一心为民，视民为根，就会实现习总书记提出的“干部清正、政府清廉、政治清明”！
自古以来，“得民心者得天下”，也就是“水能载舟，亦能覆舟”。这句经典为政名句出自《荀子﹒哀公篇》，原文是“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟，君以此思危，则危将焉而不至矣！”唐太宗时期，被魏征引用谏疏，太宗非常欣赏，并多次引用并发挥了这一观点。千百年浩瀚的历史不断证明了这一经典治国之道。施仁德之政，顺民心民意，居安思危，国家就会繁荣昌盛，百姓就会安居乐业；反之，失民心者失天下，逆民心者最终走向毁灭。
2013年初，中央提出为了改进工作作风，密切联系群众而实施的八项规定和六项禁令就是提高政府公信力的良好举措，它已经深得民心。中央提出“踏石留痕、抓铁有印”的反腐决心，对“老虎、苍蝇”一齐打，更是顺应民意；“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，真正的开展批评和自我批评，实际上就是对自己和同志的一种保护和帮助，也是一种提升；“正衣冠”，就是要改善形象，改善服务形象！为了褒扬正气、贬抑邪气，就一定要“洗洗澡”，“洗”去自身存在的不良“官气”，同时要检验自己，“望闻问切”，把把脉，听听诊，治治病，真正从思想意识上根治官僚之病，树立为民形象，坚定为民信念，真正做到“利归天下，誉属黎民”！
三句经典纵贯千古！三句经典一脉相承！三句经典融为一体！作为开发区领导干部，更要从自身做起，认真贯彻执行党的干部路线，默默奉献，公正廉明，本着对党和企业高度负责的态度，擦亮双眼，运用智慧，更好的服务于企业。
行善事、做好人，爱岗敬业、不求回报，自有前程； 做好官、行公廉，视民为根、一身正气，百姓拥戴；为政，为人心、顺民意，国力昌盛、民族复兴，梦在中国！
本期的道德讲堂到这里就结束了，忠心感谢大家的积极参与，谢谢大家！
推荐第4篇：道德讲堂发言稿
尊敬的柳老师，亲爱的同学们： 大家下午好！
我是机电与车辆工程学院14级机械制造与自动化一班的刘威，很荣幸能够参加此次的道德讲堂，在柳老师的身上学习到了作为共产党员对国家的那份热忱，为了心中的那份信念不断进取的精神，在此，我代表机电与车辆工程学院全体同学向您说一声谢谢！
党的十八大之后，习近平总书记的系列重要讲话，在许多场合谈到坚定理想信念，这对党的建设、领导干部修养和民族精神的塑造等多个方面都有极强的针对性和指导性。特别重要的是，系列重要讲话分析了理想和信念的辩证关系。总书记说，理想和信念是相辅相成的统一体，理想是人们追求的目标，信念是人们朝着这个目标前进的意志和定力。理想崇高，才能坚定信念；信念坚定，才能坚守理想。 理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱，就能够做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，就能抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人的先进性，矢志不渝地献身于伟大的事业而不畏任何艰险。 坚定理想信念，必须与求真务实紧密结合起来，立足于我国社会主义初级阶段的现实，为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗。应该明白，实现共产主义是一个非常漫长的历史过程。在现阶段为实现共产主义理想而奋斗，就应该脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领、基本路线而奋斗，为建设中国特色的社会主义经济、政治、文化而贡献力量。
作为即将毕业的我来说，柳老师又给我的人生上了很重要的一堂课，柳老师让我知道心中只要有梦，心中只要有目标，朝着梦的方向去奋斗去努力终将有一天你会涅槃重生。快乐的学习生活，笑着过好每一天，因为老天是公平的，他不会辜负你的努力，你的梦想。 明确自己的目标是在践行社会主义核心价值观，坚定理想信念，做有用的人为伟大的中国梦增砖添瓦，为中华民族的伟大复兴尽自己的一份绵薄之力！
我的发言到此结束，谢谢大家
推荐第5篇：道德讲堂发言稿
道德讲堂 主持词
各位领导、各位老师，大家好！欢迎来到水西沟中学2016-2017学年第一期道德讲堂！道德讲堂，讲述身边的道德故事，（播课件）我是主持人海霞。
道可道，非常道。一本道德经伴随了中华民族两千年的道德文明史。何谓道德呢？字典上是这样解释的:以善恶评价为标准，依靠社会舆论、传统习俗和人的内心信念的力量来调整人们之间相互关系的行为规范的总和即为道德。十八大以来，中央又对道德二字作出了新的阐释，以富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善12个词从三个层面概括了社会主义核心价值观的主要内容，对社会主义基本道德规范提出了新要求。
今天，我们在这里举办“道德讲堂”活动，以学习乌鲁木齐县首届最美乡村教师的事迹为主要内容，本期道德讲堂的主题是：“三尺讲台，有您最美，不忘初心，继续前行-学习最美乡村教师”，活动按照道德讲堂六个环节进行，即：中国公民宣誓、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥。
首先进入第一个环节，请大家起立，跟我一起宣誓： 我是中华人民共和国公民!我庄严宣誓：
忠于我的祖国和人民，
遵守宪法和法律，
履行公民的责任和义务，
践行社会主义核心价值观，
做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的中国公民！
宣誓人：海霞 请坐！
我们每位老师在内心深处，都期望自己心诚、情真、行正，我也相信大家都会努力成为一个善良博爱的人、一个诚实守信的人、一个乐于助人的人、一个忠于职守的人。用歌声传播道德，让文明永驻心间。接下来，我们进入第二个环节，唱歌曲。让我们来一起高唱《中国人的宣言》。（播放音频）
今天，我要赞美这么一群人，他们是学校普通的一员，在教学工作岗位上，爱岗敬业、服务学生、奉献青春，她们用满腔热血书写爱岗敬业无私奉献的光辉篇章，真正走入你的事业，才理解付出的可爱，真正走入你的世界，才懂得什么是豪迈。这就是我们平凡的事业，没有鲜花，没有掌声，只与粉笔灰相伴，在青春的轮回中将一股热血和赤诚，满怀激情和希望，将青春闪光的大好年华奉献给祖国光荣的教育事业。
自2016年2月以来，乌鲁木齐县教育系统开展了“坚守乡村教育.追求幸福人生.争做‘最美乡村教师’”的评选活动，至6月底评选出首届十位最美乡村教师，他们用责任与担当诠释着一名普通教师对党和人民的一片赤胆忠心。接下来就让我们共同走进我们身边这些最美乡村教师，感受她们给我们带来的感动与光荣。
下面我们进入第三个环节，学模范。今天我们要学习的模范人物是荣获乌鲁木齐县首届最美乡村教师称号的县一中郭荣梅老师和庙尔沟中学哈丽达老师，下面我们一起来分享这两位老师的故事（播放视频）
从这两位老师的身上，我们感受到了一个人在平凡的岗位上用真诚服务、爱岗敬业书写了不平凡的成绩，让我们用掌声向这两位老师致敬！
经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作，是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。学习经典需要反复品读、用心感悟，学习经典需要持之以恒、世代传承。
下面让我们进入第四个环节，诵经典。请看大屏幕，让我们一起来学习一段道德经典：首先由我来给大家解读今天的经典。
1、上善若水，水善利万物而不争。——《道德经》
【译文】：最善良的品性如同水一样，水是天地间善的极致，给万物提供滋养，而自己却安居其下而不与之争。
2、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”——《论语》
【译文】：曾子说：“知识分子不能没有宽阔的胸怀和刚强的毅力，因为他担负着重大的历史使命而且道路遥远。以实现仁德作为自己的历史使命，不是很重大吗？对这一理想的追求到死才可以停止，不是道路遥远吗？”
下面请全体老师，跟我一起读：
1、上善若水，水善利万物而不争。
2、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。相信这些经典名言激励着在坐的每一位教师。当然，道德的力量不仅仅在于精神品质的提升，更在于落实于行动的实践。我们将会从自身做起，热爱我们的教育岗位，热爱我们的学生，无私奉献，辛勤付出，争创佳绩。
老师们，在今天的道德讲堂里，我们宣了誓，唱了歌，看到了最美乡村教师，诵读了经典名句，那么此时此刻，我想我们在座的老师心中也一定有许多感动和感触要和大家分享。接下来这个时间我们将留给在座的老师，进入谈感悟的环节。（播课件）有哪位老师愿意跟我们分享一下，请举手示意。 （教师代表发言） 感谢老师代表的发言。
下面我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。 今天我送给在座各位的是这样一段话：（幻灯片）积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
老师们，道德讲堂是属于大家的讲堂，希望在座的各位，通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，做有德之人，多行善举，成为道德的传播者、践行者和受益者；通过学习身边的先进典型，对照差距不足，把榜样的力量变成自觉地行动。今天道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，谢谢！
海霞 2016.5
推荐第6篇：道德讲堂发言稿
道德讲堂发言稿
宣讲人：妇科 张淑艳
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家下午好！
盛夏时节，滦医院内，生机盎然，满怀亲情，和大家欢聚一堂，感受道德的花香，重温仁爱的美德。我是今天的宣讲员张淑艳，来和大家说说有关感恩的些许感悟。
感恩原意是感谢上天赐予好的收成，感谢人的帮助，现在可以解释为感谢父母，感谢领导，感谢同事，感谢社会……心存感恩，让原本平淡的生活更有意义，让生活中少些怨气和烦恼。
记得几年前在古城的老街上，我看到了这样一幕：一位老人弯着腰吃力的在垃圾堆里翻找着什么，他满头脏乱的银发，面黄黑瘦的脸庞布满深深的皱纹，身穿一件破旧的工作服，脚穿一双露着大拇指的破布鞋。这样的一切仿佛在说着他的辛酸，路人怜悯地问：您今年多大了？为啥这般年纪还出来干活？像你这样的年纪，本应该在家享乐天伦呀？他叹了口气说：“老伴死得早，五个儿子现如今都已成家过着自己的小日子，没人原管我，为了生活只好如此了。”
我心痛了，呆呆地望着老人家摇着头无奈的慢慢的走开了。看着衣衫褴褛的他佝偻着腰蹒跚的步伐，鼻子有些酸了。老人心，天可鉴，他是不愿成为儿子们的拖累呀！他宁可在垃圾堆里找废品卖，也不愿伸手向儿子们要钱。但是作为儿子的难道就忘了吗？是父母一把屎，一把尿地把你们拉扯大，是父母教你们说话、走路，是父母步履艰难地为养育你们撒尽汗水与心血，是父母帮你们成家立业。父母的恩情重于一切，如今父亲老了，什么也干不动了，需要你们照顾了，为什么你们就不能反哺父母？！我想只要拿出父亲对你们恩情的百分之一，你们的父母就会觉得很幸福。现如今你们也是为人父母，你们又将如何面对自己的孩子？我深思了，我们做人就要做一个有爱心，有孝心，有责任心的人，就要做一个懂得知恩图报的人。
2012年冬天，我正在唐山妇幼保健院进修，年近七旬的婆婆患脑梗塞需住院治疗，想想患病的婆婆，想想年幼的女儿，又想想整日工作在外的丈夫，这一下我可在市里呆不下去了，给父母打电话哭诉，爸妈说：“艳，没关系，你就好好学习吧！别辜负领导对你的期望。再说你婆婆病的又不是很重，输输液就会好。我们帮你照顾家里，放心吧！”丈夫说：“没关系，我请假，你就好好学吧。”护士长小弭不知从哪得到了消息，打来电话说：“艳，有困难就说，大家会帮你解决，放下思想包袱，好好学习。”就这样在领导和家人的关心帮助下我完成了进修学习。怀着感恩的心回到工作岗位，尽责工作，积极生活，真诚相待一切和我有缘的人和事。
感恩父亲——因为父爱是山，无论有多大的困难，他总是你强大的后盾；父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷经，给你一路阳光。
感恩母亲——因为母爱是最温暖的港湾，无论有多大的委屈，她总是你依靠的肩膀；母爱是最柔软的地方，无论有多少坎坷，她都伴你走过，为你擦泪，给你一生的鼓舞。
感恩领导——对我们工作的指导、鼓励和信任。
感恩同事——对我们工作和生活的关心、支持和帮助。
感恩社会——即使是陌生人我也为你你祝福。
今天我在这里所说的感恩是文明的传承，是爱心的接力，愿感恩清风时时吹拂，净化我们的心灵，升华我们的境界，让我们在感恩中开始以后的工作和生活吧！
推荐第7篇：道德讲堂发言稿
各位领导、同事们：
下午好，非常高兴能参加今天的道德讲堂活动，我谈一下自己的体会。看完这些短片和视频，我感到很震惊，不仅为事故夺去的生命而感到惋惜，更为那些企业和个人不负责任、不认真履行职责而感到愤慨。
鲁迅先生曾说过：“诚信，为人之本也！诚信，比金钱更有吸引力，诚信，比荣誉更有时效性！诚实守信是一种美德，是一种源源不断的财富，是一种取之不尽，用之不竭的财富。我们的人生需要诚信，时代需要诚信，国家需要诚信，安全生产更需要诚信！作为一个安全生产监管人员，更应该在以后的安全生产工作中做到诚信监管、诚信监督，时刻牢记自己的使命和职责，加强学习，不断增强自身的责任意识、服务意识，坚守自己的职业道德和职业操守，用诚信对待我们的服务对象。
中国自古就是一个讲究诚信的礼仪之邦，我们有过人类史上灿烂辉煌的五千年文明，物质文明飞速发展的今天，我们却失去了很多精神文明的财富，导致了文明社会下的不稳定性，我们匮乏的不止是能源、物质和智慧，还有我们的精神良知和道德。好在诚信是可再生资源，只要我们每个人都从自己做起，从一点一滴做起，人人讲诚信，定会在全社会形成诚实守信的良好氛围，以上是我的感悟，谢谢大家！
推荐第8篇：道德讲堂发言稿
阳光 和融 共成长
走进一小的校园，西南角的四颗白杨树格外引人注目。盛夏时节，远远望去：高大的身躯，浓密的树冠，有如四把张开的绿伞，苍翠欲滴。阳光下，一片片叶子闪着亮光，流淌着蓬勃的生命力。
驻足树下，总爱轻轻抚摸粗糙的树皮，那沟沟壑壑间记录下的故事，似乎从指间娓娓道来。
炎夏暑热还未散去，开学的脚步就急匆匆地赶来了。我进入了六年级的团队——一个我喜欢的团队。在这个团队里，有熟悉的伙伴，有敬佩的领导，更有已相伴一年的孩子们。
六年级，毕业班了，在大多数人的眼中，这应该是一段紧张疲惫的日子吧，但是今年的六年级，我们工作得阳光，孩子们学习得更阳光。这得利于段里的阳光管理，让老师们真正放下了思想上的包袱，让孩子们从繁重的学业中释放出来。
一、和融团结——打造有凝聚力的年级共同体。
“一个人的百分之百永远不及一百个人的百分之一”，这是教研室李万岭主人的名言。“做最好的自己”，这是我们么守岐校长的名言。我觉得，我们六年级团队做到了这二者的融和：在团结的基础上，每位老师都在做最好的自己。
作为六年级的领头人，张桂敏校长对我们说的最多的一句话是：“干工作要融汇每个成员的智慧，让自己阳光起来，也让学生阳光起来，让我们整个六年级的团队阳光起来。”
每周四下午，雷打不动，是各教研组议课的时间。我们语文组八位姐妹坐在一起，把下周要讲的课共同磋商。聊课的过程中，有质疑，有补充，有发言，有倾听。针对每一张灯片，每一个环节，每一道训练，总要反复商量。仁者见仁，智者见智，尽管有时会争执的面红耳赤，但最终总会达成共识，再一锤定音。在这样的气氛中，能手发挥特长，新手增长经验，共同取长补短，携手并进。
学科教学上，教学共同体制度让每位老师得到专业上的提升；同样，在班级管理方面，共同体制度也让每位班主任受益。每月的主题活动，八位班主任轮流准备资料，大家资源共享。晨读、午练、两操、路队、学生评价，每一个环节，都各抒己见，共同提高。
上学期十月份初，我参加了丰南区高校课堂展示活动。我的事就是大家的事，组里的七位姐妹为我献计献策，倾注心血。试讲，修改，再试讲，不断的打磨这节课。大度的晓敏、博学的艳玲、干练的李青、缜密的巧莲、细腻的小卫、豁达的顺果、内秀的玉芳，七位可爱的姐妹，你们的助力是我最坚强的后盾。
一滴水只有放进大海里，它才会永不干涸。一棵树只有长在森林中，它才会参天茂盛。一个人的成长离不开集体的力量。和融，阳光，共成长，是我们六年级团队永恒的主旋律。
二、和融阳光——打造和谐向上的班集体
工作在六年级的团队，教师是幸福的，愉快的；成长在六年级的大家庭，学生是和融的，阳光的。如果把班集体比作一片夜空，只有一两颗明星未免单调寂寥，只有繁星点点交相辉映才更见璀璨。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。在六年级的各个班级，和谐的互助学习体系和班级评价体系，让每个孩子亮了起来。
（一）、科学搭配学习小组，让每个组有能独立行动的能力。排桌，不仅考虑个子的高矮，还要考虑学习能力的强弱，性格的外向与内向等多种因素。前后两桌为一组，每组四人，形成十几个小组，选择责任心强且成绩优秀的同学担任组长，负责开展小组的活动。鼓励组员之间合作互助学习，培养合作探究意识。各个小组之间进行竞争,依据小组的整体成绩,评出优胜学习小组，获得流动红旗。
学生每人在其他组找出比自己实力略强的伙伴作为竞争的对手,制定好冲刺计划。每周从思想、成绩两方面作出比较、总结,找差距、定措施，确定好下一轮的竞争。让学生的学习活动不仅仅是学生的个人行为,更是一个小组的共同行为。
在合作学习展示方面，小组发挥了重要作用。针对本组的学困生，组长可以利用课下时间及时跟进辅导，还可以请其他的组长帮助，实在解决不了的，请老师帮助。不爱发言的同学，在积极的同学影响下也逐渐能发言了，不敢上台展示的同学，在小组同学的带动下，也能站在台前说话了。对于学习效果的检查，采用小组内互查，组长查的双层形式确保没有疏漏。课间十分钟，各小组可以根据实际，开展活动。如：读书、猜字谜歇后语、讲小故事、背诵单词古诗等等。在组长的带领下，各组活动各异，纪律良好。
（二）、多元动态进行小组星级评价，用发展的眼光看待学生。班级评价力争把机会、荣誉让给每一个学生,“关注每一个学生,关注学生的每一个方面”，让不同起点、不同价值追求的学生都有实现自我的表现空间，使他们小而微的闪光点得到认可。不仅学知识，更学做人，学正确的学习和生活方式。
星级评价的记录中，既涉及课堂的学习，又涉及课外的作业完成，既包括了学校生活的各个部分，还包括行为习惯的细节。
比如每天值日从四个方面考核：安静、及时、有效、用时。前三方面达标即可得三颗星。在前三项达标的基础上，用时最短的组获本周的优胜组，每个同学再奖励三颗星星。在这个制度的牵引下，每个小组都非常讲究效率，各组之间竞争每周的优胜组。在周一班会的点评中，用时最短的组总会欢呼雀跃。
比如红领巾的佩带：每天早读结束后监督员检查，没有佩带齐全的小组全组扣除一颗星星。相应的如果全组都佩带齐了，奖励一颗星星。戴红领巾就不仅是一个人的事，而是一个组的事。一个人丢三落四的习惯会在全组的舆论压力之下，迅速改正。
荣誉的加星范围广泛，这是为了让学生在各个机会中展示自己的亮点。作业得了一个优，小测得了一百分，课堂回答问题积极，得到了表扬，纪律有进步获得了大家的认可，征文手抄报写得好，路队走得齐，晨读效果好„„诸如此类，哪怕是学生身上的一点亮光，我们都要通过星级评价及时的把它记录下来，让这点亮光更稳定，更永恒，逐渐固化成学生的一个好习惯。
小目标低起点，学生们有明确的努力方向。一日一记，一周一评，一月一总，日复一日。在这样一个长期的过程中，学生自我管理的能力得到提升，良好的习惯的到培养。记录单上的一颗颗星，展示牌上的一张张笑脸，就是孩子们成长的轨迹。
（三）、把星级评价与晨会、午会、班会相结合，拓宽德育的渠道。
可以这样说，星级评价不仅关注结果，更注重学生成长发展的过程，是一种很好的德育手段，使班级管理工作更实际有效。针对记录中出现的问题，利用晨会和午会的时间进行简短总结，表扬亮点组，鼓励落后组。做到当日事当日毕，绝不把问题拖到明天。
和谐的互助学习体系和班级评价体系，为每个学生开辟出一块自由呼吸的土壤。一棵棵幼苗，在这片土壤上可以自由呼吸，吸收阳光雨露，拔节成长。晨光中，琅琅的书声；微风里，跳跃的身姿；晚霞下，整齐的路队；是可爱的孩子们童年里绚烂的一笔。书页间，无声的交流；谈吐中，礼仪的绽现；笔尖下，智慧的流淌；是可爱的孩子们成长中清脆的拔节。
古老的白杨树，记录了孩子们最童真的回忆。古老的白杨树，见证了师生共同的成长。“和融化育，自主发展” 不仅仅是一种理念和口号，它已确确实实地浸润到了校园生活的每一个不经意间。百年老校，正焕发勃勃生机，我们六年级团队也正映着大好春光，迈步向前。
推荐第9篇：道德讲堂发言稿
道德讲堂发言稿
老师们、同学们：上午好！
按照教育局的统一部署，我校“道德讲堂”正式进校园。 学校是读书学习的地方，更是培养道德修养，提升个人修养的地方，我们每个同学应该做到：“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心。”
同学们，你们在努力学习文化知识的同时，还要明白自己在道德上所肩负的神圣使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，成为一个有高尚道德的小学生。
推荐第10篇：道德讲堂发言稿
道德讲堂发言稿
老师们、同学们：上午好！
按照区教育局的统一部署，我校“道德讲堂”正式开始运转。我们要把道德讲堂做为学校德育的龙头，以它为抓手，将学校的德育工作形成一个系统，形成一种合力，为培养学生的整体素质提供一个平台，回归学校的教育的本真。
今天，我讲话的题目是：学雷锋，做一个有道德的人。 道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有价值，社会才会更加和谐。
学校是读书学习的地方，更是培养道德、提升个人修养的地方；学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质，为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。大家既要胸怀大志，又要脚踏实地，从身边的一点一滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
我们每个同学应该做到：“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”。意大利但丁曾说过这样一句话：一个知识不健全的人可以用道德来补救；而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。我们今天暂且不论道德和知识谁更重要，但我相信，我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。道德是一个人终生也上不完的人生之课。做一个有道德的人，应从身边小事做起。关心别人，体谅别人，谦让和爱护他人。 学校是我们学习知识的地方，更是我们培养德性、修身养性的地方。孔子说：天下有道，且不与易也。大到天下，小到个人，追求理想的人格，受辱而不失大礼，极力做一个有道德修养的人。同学们，想要成为一名道德高尚的中学生，我认为首先从根本的小事做起。比如说，在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶，晚饭后主动收拾碗筷，在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑，见到老师主动问好，不小心与同学发生小的碰撞时，主动道歉，乘车时主动给老弱病残让座，说文明的话，做文明的事。我相信，只要我们能够够从这些小事做起，那么我们没做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。
同学们，你们在努力学习文化知识的同时，还要明白自己在道德上所肩负的神圣使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者，实践者和捍卫者，成为一个有高尚道德修养的中学生。
最后，同学们，成长是快乐的，在社会各界的大力支持，在学校教师的精心呵护下，柳赞中学会成为我们成长的乐园。
谢谢大家。
第11篇：道德讲堂发言稿
看了这个短片，有一句话深深刻在了我的脑海“一句话，一个信念，三十年”。这句话不长，不华丽，但质朴中引人深思。承诺一件事容易，但要做一件事，做好一件事却不易，更何况一做就是三十年。人的一生有几个三十年，有的人选择虚度，有的人选择奉献。在这个短片中，老人没有说一句话，可是我觉得他用行动说了很多，教会了我很多。孙志强老人用生命践行了人生的真谛。
我才刚来单位一个多月，但是已经感受到了与外界所认为的很多不一样的东西。就拿离退休老干部来说吧，他们退休不退岗，一直保持着旺盛的革命热情，他们中的很多人都没有选择含饴弄孙，颐享天年，反而更加努力的发挥余热，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，希望自己的晚年更充实，更有意义。我觉得这就是一个党员干部与众不同的地方，也是他们对当初加入共产党队伍的承诺。每天，我都能看到很多老同志出入在我们这栋办公楼，刚开始的时候我会觉得他们声音有点吵，因为办公有的时候需要安静，但为什么大家对此没有任何异议呢？慢慢的我懂了，因为从他们身上你能看到对生活的热情，你能感受到生命的力量，他们传递的是襄阳的正能量，每天与他们相处会让我充满工作的热情和动力。
前段时间工作量比较大，需要不定时的加班，我心里没有任何怨言，因为不只是我一个人在战斗，全局上下，乃至我们的领导也一直战斗在第一线，他们的人性化管理让我心里很温暖。人的第一印象很重要，我刚来单位就能接手这么重要的工作，是组织对我的信任和考验，工作过程中得到其他科室热情的帮助是我坚持奋斗的源泉，“空谈误国，实干兴邦”，作为公务员，我的资历尚浅，也没有很多的豪言壮语，但我有一颗充满正能量为人民服务的心，我希望在之后的工作中发扬艰苦奋斗的工作作风，“敢为人先，追求卓越”。
第12篇：道德讲堂发言稿
道德讲堂------仁各位领导、各位老师、各位同学：大家好！ 欢迎您参与我们的道德讲堂！我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。今天我们“道德讲堂”的主题是：“仁”。以上是我们今天道德讲堂的七个环节：唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、送一份吉祥、行一个善举。
唱一首歌：也许有人认为，到的这个概念这么大，这么宽泛，这么厚重，让我来传承道德，践行道德，弘扬道德，我是不是担当不起。其实我们大家可以不要这样认为，只需从一点一滴做起，从内心的本真做起。道德可以很大，胸怀天下，博爱万物；也可以很小，身边事，身边人，一句温暖的话，一个善意的眼神，一点点小小的帮助。因为我们同住地球村，我们是一家！【歌曲：相亲相爱】
“仁”，就是善良，就是要朴实善良。
看一部短片：接下来，我们进入看短片环节。首先，让我们大家一起来观看的《最美教师张丽莉》沙画短片。
同学们，短片中出现的主人公张丽莉，女，28岁。从哈尔滨师范大学毕业后，分配到黑龙江省佳木斯市第十九中学任初三（3）班班主任。2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。车轮从张丽莉的大腿辗压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送医院的途中，还对大家说：要先救学生。昏迷多天后，张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧！”经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。
她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样，但张丽莉很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：“当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你们就看不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。”有人问张丽莉，“你后悔吗？”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了，我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小，他们的快乐人生刚刚开始。”让我们像张丽莉老师致敬。【全体学生敬队礼】
诵一段经典：可以说，“仁”是中华民族的传统美德，《论语》、《韩非子》中，都讲到了仁，下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵。
仁者，谓其中心欣然爱人也；其喜人之有福，而恶人之有祸也；生心之所不能已也，非求其报也。——《韩非子》
樊迟问仁。子曰：“爱人。”——《论语》
樊迟问仁。子曰：“居处恭，执事敬，与人忠。虽之夷狄，不可弃也。”——《论语》
唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位同学与我们一起分享一个关于大教育家孔子的故事吧！
讲一个故事：大家都喜欢看电视，那大家有没有注意到几个道德的广告。有一个广告上说：“爱心一小步，道德成长一大步”。还有一个广告上也说：“公德比赛，今天起正式开赛！”公德，就是一种道德，那我们就可以做一个道德比赛。
有人可能不会重视道德，那我们就要和那些人说，意大利诗人但丁说：“一个知识不全的人可以用道德来弥补。而一个道德不全的人却难以用知识来弥补。可见知识和道德那个更重要了。我们中国，也有许多讲道德的
人，比如孔子：有一天，有个7岁的燕国少年，名叫项橐，他特地来拜孔子为师，拱手问孔子：“什么水没有鱼，什么火没有烟，什么树没有叶，什么花没有枝”。孔子笑着说“你问的问题真是怪，江河湖海，什么水都有鱼，不管是柴草灯烛，什么火都有烟，至于植物，没有叶不能叫树，没有枝，也不能开花啊!”.项橐听了格格直笑，晃着脑袋说：“不对，井水没有鱼，萤火没有烟，枯树没有叶，雪花没有枝。”孔子听后感叹道：“我真是笨啊，我愿拜你为师！”孔子这种做法，也许会感到奇怪，他为什么会拜7岁小孩为师？其实并不用奇怪，他连对7岁小孩都如此讲道德的精神值得大家学习。
大家应该已经明白道德的重要性了，那么现在就应该去实践他。比如：校园里，我弯腰拾起一团废纸；在公交车上，给爷爷奶奶或者孕妇阿姨们让坐；在家里，我为年迈的奶奶打上一盆洗脚水；我们身边的点点滴滴都是。我们 必须先从小事做起，从自己做起，不说脏话，不打架，不骂人，尊敬长辈，孝敬父母等，都是最基本的，从这些最基本的地方做起。
道德，就像是蒲公英的种子，随风飘散，落到哪里，就在哪里生根，成长，就会在哪里开出美丽的金色小花。而我们的行动就像那传播种子的缕缕轻风。让你，让我，让我们大家都行动起来吧，共同播下道德的种子，让我们的身边开满道德的花朵，我们的世界一定会更加美好。谢谢大家！
谈一番感想：道德源自于我们的内心，有了道德感，你做出的事情自然就不会错。做好事，不是为了得到谁的表扬，得到怎样的荣誉。真正的道德，发自内心，你对社会，对每个人的爱，就是一份珍贵的道德。
当你在公交车上，看到老人站着，你忍心吗？当你在校园里，看到地上有垃圾，你会捡起来吗？当你看到路旁的自行车倒了，你会去把它们扶起来吗？或许你有这个心，可是很多人会怕，怕别人误会垃圾是自己扔的，
自行车是自己弄倒的，怕别人说自己是故意做给大家看的。其实，我认为：不用顾虑大家对你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我们心中就行了。
道德是人类社会中自然形成的行为规范，是获得别人信任的一个标准。道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西；道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他人渡过难关。
道德，是春天的花儿，是植物的肥料。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。道德，如此珍贵，我们应该一同去遵守，一同去行动！从我做起，从现在做起，让道德的种子在我们心田生根，发芽，开花，结果。同学们！愿我们都做个有道德的人吧！
送一份吉祥：这两位学生说的太好了，那我们就有请这两位同学为大家送上有关“仁”的名言警句吧！
• 一个人必须有仁爱的精神
• 仁爱是一切德行的根本
• 大则为国家效力，做贡献
• 小则能够助人为乐，有怜悯之心
• 仁爱之心是各种德行的综合
行一个善举：好，那现在我们进入本次讲堂的最后一个环节：行善举。 亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！
仁者，谓其中心欣然爱人也；其喜人之有福，而恶人之有祸也；生心之所不能已也，非求其报也。——《韩非子》
樊迟问仁。子曰：“爱人。”——《论语》
樊迟问仁。子曰：“居处恭，执事敬，与人忠。虽之夷狄，不可弃也。”——《论语》
仁者，谓其中心欣然爱人也；其喜人之有福，而恶人之有祸也；生心之所不能已也，非求其报也。——《韩非子》
樊迟问仁。子曰：“爱人。”——《论语》
樊迟问仁。子曰：“居处恭，执事敬，与人忠。虽之夷狄，不可弃也。”——《论语》
仁者，谓其中心欣然爱人也；其喜人之有福，而恶人之有祸也；生心之所不能已也，非求其报也。——《韩非子》
樊迟问仁。子曰：“爱人。”——《论语》
樊迟问仁。子曰：“居处恭，执事敬，与人忠。虽之夷狄，不可弃也。”——《论语》
仁者，谓其中心欣然爱人也；其喜人之有福，而恶人之有祸也；生心之所不能已也，非求其报也。——《韩非子》
樊迟问仁。子曰：“爱人。”——《论语》
樊迟问仁。子曰：“居处恭，执事敬，与人忠。虽之夷狄，不可弃也。”——《论语》
第13篇：道德讲堂发言稿
道德讲堂发言稿
尊敬的各位领导、同事：
大家好！很荣幸有这个机会能在这里给大家讲话。我是一名普通的人民教师，在我的教育生涯中，经历了无数的辛酸苦乐，也获得了许多的收获与回报。
多年来，我始终把“奉献爱心，勤于教学”作为自己工作的信条。精心教学、关爱学生，做到为人师表，把所有的热情投入到对学生的培养和教育工作中。在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的壮举，也没有惊天动地的豪语，只是教育战线上的普通一兵。执教以来，以自己勤奋踏实的工作作风和积极向上的人格形象，一步一个脚印的履行着一个人民教师的神圣职责。从踏上讲台的那一刻起，我就暗暗告诉自己，这不仅仅是一份工作，更是一份责任，一份无法用数字来衡量的付出，一份青春和热血的奉献。
源于对教师职业的无限热爱，源于对崇高理想的勇敢追求，我二十八年如一日，在工作中默默奉献。因爱而舍，因勤而舍，爱的是自己认准的事业，勤的是自己找准的坐标，而舍的是属于自己的时间和活动。二十多年来，我不计时间、不计报酬，专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步，我的大量的休息时间都是在学生身上。事业是自己选择的，就要为之付出牺牲，这一点，我无怨无悔。
03年5月父亲病重，为了不影响学生学习，我白天上课，晚上和爱人一起看望父亲。每次想到这些我都会感到愧疚，我没尽到做女儿的责任，没能很好地照顾好我的父亲。但我不后悔，古人云：忠孝不能两全。相信同样作为人民教师的父亲会理解我，支持我。
教师是用全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己，以身作则，做学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。要求学生不讲脏话，我带头使用文明用语，要求学生按时完成作业，我首先做到及时批改每一份作业和试卷。要求学生讲卫生，我从不在班级吐一口痰„„这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用。
做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类：
1、学习困难的学生；
2、行为习惯自制力较差的学生；
3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而，他们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好；谈谈他们假期怎么过；谈谈他们父母、家庭的情况，当然也谈一些学习方法。这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感。特别是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣传，使他们成为班级核心，让他们有自豪感，从而鼓起他们与人交往的勇气，树立起他们的自信心。在平常与学生的接触过程中坚持友好、平等的态度，尊重学生的爱好、个性，用爱心、耐心、信心感化他们，使他们发挥自己的优势。同时，把热爱与严格要求结合起来。做到严寓于爱、严出于爱、严而有格、言而有理、严而有情、严而有方，不少学生连不愿意和父母讲的话都愿意对我讲。
回首走过的岁月，我真切地感受到：真爱无言，幸福无价！一切为了学生，为了学生一切。教好书、育好人，是我永远的追求。
第14篇：企业职工道德讲堂发言稿
企业职工道德讲堂发言稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！我叫徐铁华，很高兴能有这样的机会和大家共勉，共同感受“德行嘉兴、德在心中”的心灵历程。
我是一名普通的公交驾驶员，在平凡的岗位上我也同工友们一样感受过生活的辛劳和工作中的困苦，这种感受也曾经无数次的重复放大过。很庆幸今天道德讲堂却为我上了生动的一课，特别是刚才老师给我们讲的故事和视频范例，使我颇受感触我想这些对我今后的工作、生活与人生颇有启迪。
设想人的每次赶超都需要靠道德的翅膀来飞跃。那么今天通过道德讲堂寓教于乐的形式丰富了我们立志公交，服务乘客的新内涵、新决心，进一步激励、激发我等公交人在人间正道载育文明传播正能量的好动力。
多年来我一直坚守 “立志公交、沁情乘客”作为自己工作的准则；努力把热情服务，安全驾驶，倾心公交的激情投入到每趟的行车当中去。虽然工作平凡没有壮举没有豪言，但我是真心、真诚愿当公交战线的普通一兵。设想着服务好乘客，得到乘客的赞誉，那就是我最大的收获，青春和热血也因此而得以绚丽。 当下盛世国情民情进一步映正了道德是做人的基本准则，人只有为自己同时代的人的付出，这个人的人生才算完美。只要我们能够想乘客所想，急乘客所急，从身边小事做起，就会成为这
么一群中有道德的人，得到乘客认可中的一员。在人来人往的日子里我们八路车每天总会碰到这样的一些特殊乘客、一些故事。其中有这样的一位客人很是特别，他每天都会准时乘做我八路车从阳光小区到文涛苑下车。因为他是执爱心卡且走路一颠一颇的，所以对我印象很深。他告诉我他曾经也是一名司机，后因酒后驾驶挖掘机出的事故导致大脑受损。他每次坐车都会用它执着而含糊不清的口语叙述他的经历还时不时常用他的事例告诫我安全就是幸福。因此我们成了陌生人中的“熟人”，每次我多会把车靠的近些以便腿脚不便的他上下车。就因为怎么一点点地照顾，也因此成了他每次下车尽管坐的在远多会扯着嗓子和我说声再见的事由。也许靠的近些是我的举手之劳，但懂得感恩却是我们一个个小小凡人在道德大爱里回答善举的无限放大。因此他的一次次再见使我明白了要想得到他人的尊重必先肯付出自己的爱心的道理，哪怕是在小的事情也有可能成为讲奉献、有爱心、心怀道德的好人。我相信我能同我们嘉兴公交的驾驶员一样会做到的，而且将做的跟好。
有人说，青春是人生中最绚丽的一篇乐章，演绎出的是人生中最精彩，最激情的一段时光；勾勒了人生最壮美，也是最难以忘怀的一段年华。我想我能将这段最美好的时光留给嘉兴公交留给嘉兴忙忙碌碌地乘客也是值得的。我作为嘉兴公交公司的一名驾驶员，一定会始终牢记胡总书记“以服务人民为荣”的宗旨，自觉加强学习通过自身身体力行的劳作，将优质服务的承诺在平
凡的岗位中得以体现。
有人说车厢虽小却能成为文明传播希望的社会简影，我却认为道德传递的力量却能使公交事业开的更远，正因为有了无数小我的默默奉献才能映出车厢处处盛开和谐幸福地景象。我作为我们嘉兴公交人自认为有义务、有责任担当好传播社会主义精神文明建设的使者，在平凡的驾驶岗位上去努力带头实践，争取成为带动精神文明建设的先行者。
公交这个行业说句良心话多是惠了群众苦了自己的工作，干好这个岗位我们但凡坚守一个信念讲的就是“但行好事，莫问前程”。不管工作多么的不顺，乘客多么的没有耐心，我们的决心就是一心一意对你负责。只要埋头苦干，事业、人生的美好愿景多会准点到达。
他们讲平凡源于你的坚守而壮丽，用心感动每一个乘客是你付出的选择。我却认为我的孜孜坚守是缘于群众的教育，更是公交企业文化熏陶洗礼的结果。热爱公交是我的选择，热心群众是我的担当。且我更愿为你——美丽的家乡、亲爱的乘客，放逐我的全部。祈求着用我的心和公交锦绣事业一起编织善的举动去妍色嘉兴大道；并将道德之花插满乡间田野溢满江河。
谢谢大家。
嘉兴市公交交通四分公司
发言人：徐铁华（驾驶员）
2013年7月20日
第15篇：道德讲堂感悟_发言稿
非常感谢，能在这里与大家共同分享我的感悟和体会。刚才听了同事们精彩的发言后，我十分感动，感动于他们对工作的一丝不苟，兢兢业业；感动于他们在工作中想他人之所想，急他人之所急；感动于他们日复一日,年复一年的坚守和奉献。
他们是我身边的普通同事，他们和我一样在平凡的岗位上工作。然而就是在这样的普通和平凡之中，他们却用自己崇高的职业道德和敬业精神，做出了一件件不普通、不平凡的事。他们是我们学习的榜样。
从他们身上，我看到了自己的差距和不足，同时，也让我找到在今后工作中努力的方向。我想可以归纳为这样三句话：
第一句话是做好每一件小事，做好每一件简单的事。 第二句话是坚持不懈的做好每一件小事，做好每一件简单的事。
第三句话是把爱岗敬业放首位，从现在做起。 希望能与大家共勉。 谢谢！
第16篇：道德讲堂 百善孝为先 发言稿
发 言 稿
尊敬的各位领导、同事们，大家好！我叫XXX，听了前面同志的发言，非常的感动，我也想说说发生在我父母身上有关孝道的故事和我的一些感想。
我父母都是农民，他们身上传承着善良、勤劳、乐观的优良传统，我在他们身上也深深感受到“百善孝为先”的中华传统美德。
父亲，兄弟六人，排行老三。父母结婚后不到半年，奶奶就让他们分家单过，说家里负担太重了。其实,大伯、二伯也都已成家但并未分开过,别人说是奶奶没有看上母亲这个外地来的媳妇，母亲就当什么也没听到，豪无怨言地和父亲搬出了这个大家庭,我问母亲:你生奶奶的气吗?”母亲说:”不生气,奶奶能把6个儿子辛辛苦苦养大也不容易啊!”
搬出来没有地方住，父亲找生产队借了一间不足8平方米的仓库，有了孩子，房子显得更拥挤了，父母下定决心要盖一间属于自己的房子，白天在生产队挣工分，晚上到很远，有水的地方去割芦苇.早出晚归，孩子小没有人带，只好锁在家里。有一次,父母上早工.刚走一会儿,我就醒了，看到没有人就哇哇地哭起来，嗓子哭哑了，没有人理，就顺着床边往下爬，头朝地狠狠地摔了下来，头上撞出包、脸也蹭烂了,早已哭不出声的我，只能流着泪爬到门口，从门缝里使劲往外钻，想着出去就能见到亲爱的妈妈了，就更用劲，可头出去了身子却被夹住了，出不去也进不来。一小时过去了，二小时过去了，太阳出来了，父母还没有回来，天气越来越热，由于长时间脱水，我中暑晕了过去。接近中午父母才回来，母亲抱着我伤心地哭起来。这件事发生后，母亲去找奶奶帮忙看一下孩子，奶奶却说：你大哥、二哥的孩子都在这，我再没有时间和精力照顾其他孩子了。母亲什么也没说就又回来了，找了一个背娄每天把我背在身上，风里来雨里去。我问母亲：你恨奶奶吗？母亲说：你父亲的妈妈也是我的母亲，没有父母就没有我们。有了孩子，我更能理解做父母的心了，谁不想多爱孩子一点，可是有时真的是能力有限！这就是我的好妈妈，我的好母亲!就这样，我像小袋鼠一样在母亲爱的背娄里慢慢长大。
经过一年多父母辛苦的劳动，终于攒够盖房子的材料，可这时奶奶却来找父亲，说叔叔要结婚盖房子，把你们的材料先借一下，父亲二话没说就给了。我听到这里忍不住说“妈，爸怎么这么好说话？”母亲却笑着说：“没有孝心的人就没有爱心，这说明你爸爸是一个非常有爱心的人！”这句话深深地震撼了我的心灵，也一直影响着我的人生！
是啊，没有天，哪有地？！没有父母，哪有我们？！父母是我们生命的根源，是我们一生中永恒的至亲至爱，更是血浓于水的骨肉情缘。父母含辛茹苦、操劳一生，曾经为社会做出过贡献，又为扶养和教育子女尽心尽责历尽艰辛，他们把全部的爱和亲情都倾注在子女的身上，那父爱如山、母爱如海的博大情怀，无不在每个子女的心灵留下刻骨的记忆。如今，当他们年老体弱、丧失劳动能力时，理应得到社会、子女和家庭成员的尊敬、关心和照顾，让他们尽享天伦之乐，安度幸福的晚年，这不仅仅是社会的职责，更是每一个子女应尽的法律责任和道德义务。自觉履行孝敬和赡养老人的义务，这是中华民族的传统美德，也是孝道所要诠释的核心内涵。
生命是一个过程一个轮回，人都会苍老的，都会有年老体衰步履蹒跚的时候，回报父母曾经的付出，感恩父母一生的至爱，让他们安享一个幸福快乐的晚年吧!没事时，常回家看看！
第17篇：道德讲堂发言稿2
道德讲堂发言稿
大家好！
我今天宣讲的主题是：《做一名传播文明礼仪的使者》
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”
外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人，为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾，却成了自然，因此即便到外地旅游，也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕，在迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队，种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游，中国游客大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习，在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型；不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！ 其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。
还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
还有，10月25日，由新华网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位，今年只有15岁；说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩；说她特别是因为她用仅有的两个小手指，从10岁到15岁的5年时间里，利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威，营口的一名学生，是她以自己真诚的环保行为为辽宁 争得了惟一的“十杰”称号。
所以，同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
同学们，让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！
第18篇：道德讲堂发言稿诚信
道德诚信，我们的社会守则
近年来，人们对诚信的呼吁越来越强烈，这也许并不是中国古人的诚信记录比现在好得多，而是现在人们的诚信意识在缓慢地苏醒。陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。诚信无价„„你要把诚信作为完美价格来追求，把诚信作为事业的坚实基石来实践，你能达到更高的人生境界的。我们要教学生懂得：知之为知之，不知为不知。我们要让学生思考：一次别人的托付，一次自己对别人的承诺„„当我们满口答应时，是否经过深思熟虑了呢？是否想到过“一诺千金”呢？因此，中国人现在如此迫切地呼唤诚信，并非倒退，而是我们正在爬坡。
古时候杜甫发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”时，他作为寒士之一是有切肤之痛的；而白居易吟唱“地不知寒人要暖，少把人衣作地衣”时，我相信他尽管位高爵厚，但也是出自真诚的。因为我们曾经太贫苦，所以诚信可能总是一种在梦中浮现的奢侈品。现在中国渐渐地走向富裕了，因此诚信问题一下子就凸现出来，各种极其富有想象力的欺骗，例如给馒头里放点洗衣粉；给猪喂点瘦肉精或多多注水；给甲鱼鳝鱼喂点避孕药等等，让人叹为观止，为什么诚信突然缺失而我们如此迫切地呼唤诚信？
现时人们对诚信的渴望，实际上具有某种预言的性质。如果我们仍然一无所有或者要斗私批修，那么我们自身尊重生命、财产和自由的意识就仍然沉睡未醒，恰恰是改革开放，唤醒了人们内心沉睡的意识，其实背后，不过是个利字也！但这依然是一种进步而不是倒退。但现在地方经济和法治发展到一定阶段，他们自己就起来要讲究诚信，并且已经和当年之吴下阿蒙有了天壤之别。这大概就是我们所说的衣食足然后知荣辱，仓廪实然后知礼节的意思吧！
陶行知说过：“人的最大美德莫过于诚实”。那就是让我们呼唤诚信的春风，积极投身于争分铸造诚信的浪潮中去吧！让我们处处兑现诺言，为诚信广而告之。无须感叹世态炎凉，不必埋怨人心不古，因为美好的一切就在你我手中，正如诚信的期盼同
样在你我心中一样！太阳每天都不辞辛劳地升起，让我们诚信吧！让我们教学生诚信吧！身披一袭灿烂，心系一份执着，带着诚信上路，将踏出一路风光！让我们勇铸诚信的丰碑，让诚信之花开遍校园吧！道德诚信也将必然发展成为一个现代社会和文明的标准和守则。
第19篇：小学道德讲堂发言稿
小学道德讲堂发言稿
曹桂修
《清稗类钞·敬信类》中记载了这样一个故事：一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金，没打借条。不多年，朋友去世了，他就把朋友的儿子叫到家，把一千两黄金还给他。但朋友的儿子很惊愕，坚决不受，笑道：“没有这回事，父亲没有留给我借条，也没有口头告诉我有这事。”蔡嶙说：“借条就在我心里，不在纸上，心中的诚信才是根本，你父亲知道我是个讲诚信的人，才没有告诉你。他如此相信我，我又岂能失信呢?”最后还是把黄金还给了他。该故事发人深思之处在于蔡嶙所言，借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要，但人心中的诚信更重要。如果一个人没有诚信，没有道德上的“慎独”自律，就可能去钻外在的、法律的空子，甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。
人们对道德规范的敬重，人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严，就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性，它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面：一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割，后者比前者更根本，且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面，但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信，是对怎样做人的设定，是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严，显示人的价值。一种道德信仰的确立，代表着一个道德价值体系的形成，又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合，从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来，形成一个高低有序的道德价值观系统，成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成，作为一个价值系统整体，道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。
在中国传统文化中，“诚”非常接近道德信仰。孟子说：“诚者天之道也，思诚者人之道也。至诚而不动者，未之有也，不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的，人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动，达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”，认为“诚”是所有德行的基矗他说：“君子养心莫善于诚，致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者也。”可见，至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通过神学，而从人性与天性、人道与天道的合一，从相信人性善并通过尽性知天的途径，达到天人合一的理想的人生境界。
道德讲堂发言稿
曹景周
老师们、同学们：上午好! 今天，我讲话的题目是：做一个有道德的人。
道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有价值，社会才会更加和谐。
学校是读书学习的地方，更是培养道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质，为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。大家既要胸怀大志，又要脚踏实地，从身边的一点一滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
我们每个同学应该做到：“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”。意大利但丁曾说过这样一句话：一个知识不健全的人可以用道德来补救;而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。我们今天暂且不论道德和知识谁更重要，但我相信，我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。道德是一个人终生也上不完的人生之课。做一个有道德的人，应从身边小事做起。关心别人，体谅别人，谦让和爱护他人。
学校是我们学习知识的地方，更是我们培养德性、修身养性的地方。孔子说：天下有道，且不与易也。大到天下，小到个人，追求理想的人格，受辱而不失大礼，极力做一个有道德修养的人。同学们，想要成为一名道德高尚的中学生，我认为首先从根本的小事做起。比如说，在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶，晚饭后主动收拾碗筷，在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑，见到老师主动问好，不小心与同学发生小的碰撞时，主动道歉，乘车时主动给老弱病残让座，说文明的话，做文明的事。我相信，只要我们能够够从这些小事做起，那么我们没做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。
同学们，你们在努力学习文化知识的同时，还要明白自己在道德上所肩负的神圣使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者，实践者和捍卫者，成为一个有高尚道德修养的小学生。
第20篇：道德讲堂领导发言稿
尊敬的各位领导、到会的全体同仁们： 大家下午好！
今天，我们再此举办“爱国爱党主题道德讲堂”活动，弘扬“爱国主义”精神，铭记党的光荣历史，高举爱国主义旗帜，保持党员先进性，激发地市党员干部的光荣感和责任感，为****事业的发展贡献力量，为地方经济发展插上腾飞的翅膀。
举办“道德讲堂”活动，是贯彻党的精神、落实中央文明办和省市县文明办决策部署的实际行动，是传承和弘扬民族文化、传播和倡导现代文明、宣传和维护****文明形象的重要手段，是进一步提升社会文明程度、巩固我县文明建设成果、以崭新的精神面貌贯彻落实党的十八大的重要举措。我司积极响应省市文明办的号召，开办了道德讲堂课。湖南巴士道德讲堂活动采取“六个一”为主要内容的活动形式，即：唱一首歌、诵一段经典、学一个模范、发一个善心、学一些知识、送一份吉祥。我们在开展“道德讲堂”活动以来，是以群众性文明创建活动为根本，形式多样，内容丰富。公司围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，以提升全司干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，努力使我司道德建设走在前列。公司先后举办了X期职工培训教育活动及十余期公民道德教育讲堂活动。道德讲堂课程开设了以：文明创建、职业道德、职业纪律、传统道德为主要内容的文化，公司为每位职工制作、发放了道德经典语句和学唱一首歌小卡片，提高了职工群众的文明素质和道德水平，精神文明建设也取得了长足的发展。
我们将以“道德讲堂”活动为契机，按照中央、省、市文明办要求，结合公司实际，切实加强领导，狠抓工作落实，认真把活动安排好、组织好。我们也将虚心学习兄弟单位的先进经验，充分挖掘公司的各种文化资源，充分发挥湖湘文化和海派文化的优势，把传统文化和时代精神结合起来，把古代文明和现代文明结合起来，通过扎实有效的“道德讲堂”活动，进一步提高全司干部群众的文明素质，形成良好的文明礼仪和社会风尚，进一步弘扬雷锋精神，不断提高公司品牌形象，为促进长沙两个文明建设作出我们应有的贡献。 最后，预祝“道德讲堂”活动取得圆满成功！祝各位领导、同志们身体健康！工作顺利！谢谢大家！
同志们： 大家下午好! 今天，我们在这里，隆重举行道德讲堂，通过看一部短片、讲一个故事、诵一段经典、做一份承诺，。我们通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的道德情怀，通过凡人善举引领职工学习和效仿身边的先进典型，在推进我院精神文明建设中发挥重要作用。
道德，是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德，是一种爱心，当别人在需要帮助时，给予最真诚的帮助。 道德能让社会更加和谐，幸福，美满，道德能让一个单位和谐、团结、向上。 在我们现在所处的这一个社会上，在日常，有一种无形的东西在约束着我们的一举一动。它是什么？它就是道德、文明。 人无德不立，国无德不兴。由此可知，行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是非常重要。一个高素质、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。
医院是救死扶伤的地方，更是培养道德、提升个人修养的地方。医务人员与病人的关系是医德关系中一个主要的方面。医务人员的最高职责就是为病人服务，与疾病作斗争，保护和增进人们身体的健康，医德的好坏直接关系着人命的安危。明代龚廷贤说：“病家求医，寄以生死”，说明医务人员与病人这一医德关系是生死所寄，性命攸关，它涉及千家万户，男女老少，关系到每个人的生老病死。大医风范，大爱无边，我们的医疗工作者作为道德引领者、传播者的医务工作者，就必须具有高尚的道德品质。
加强个人医风医德的修养，其落脚点在于做事必须先学会做人，以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人，做好份内事，是我们做好一切工作的前提。努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习，学习榜样，在实际工作中不断探索磨练，这是提高个人品德修养的途径。需做到：
1.要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典，用理论来陶冶自己的 灵魂，学习身边感人的事，把他们作为自己学习的榜样。
2.从我做起，从身边为病员服务的每一个小事做起，身正为范，做到用心服务、细微服务、悟性服务，科主任、护士长要起好表率作用，树立起良好的医德医风。
道德，是一个人终生也上不完的人生之课，走不完的人生之路，希望通过这次活动大家能够有实实在在的收获，并把今天的所学、所感、所悟，能够真真正正地落实到日常的工作、学习和生活中。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者，实践者和捍卫者，成为一个有高尚道德修养的公民。
