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教学随笔——静等花开

发布时间:2020-03-03 19:27:29 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

静等花开

江边明德小学

陶艳珍

雨滴会变成咖啡,种子会开出玫瑰。只要我们用爱心呵护,用平和的心等待,一切都会变得美好。生活中如此,教学中也亦然。

那年夏天,姐送给我一株君子兰,我拒绝:“君子兰我家有好几盆,不想再栽了。”姐说:“拿去吧,这种君子兰品种好。”也许是可怜它单薄的根茎,蔫头耷脑的叶片。我才勉强把它带回家。

我找来一个不起眼的花盆,配好土壤,极认真地把它栽下去。它虚弱得不敢抬头,蔫蔫的叶片在风中瑟缩着,似乎不敢直视其他的花木。就那么卑微地“安家了”。我给它浇足水后,将它移到一个相对安全的茂叶底下。再看看阳台上那几株君子兰,经过春天雨露的滋润,夏天阳光的爱抚,它们肆无忌惮地生长,对生的叶片像四面铺展,就那样你追我赶,绿叶似乎遮盖了整个花盆,每一片绿叶都透着生机与活力。我没有给予太多的服侍,它们依然那样安好!

快过春节了,阳台上大多数花都禁不住寒风的侵袭,已早早的萎谢,呈现一派残花败叶的景象。还好有那几盆君子兰增添了些许绿意。走近一看,发现每一株君子兰都从叶片中心抽出粗壮的茎,茎上十几个含苞待放的花蕾被一层薄如蝉翼的白色绒片精心地包裹着,它们都要开花了!有了这些花儿的装点,春节过得十分惬意和舒坦。

我忽然记起夏天我栽的那一株君子兰,赶紧跑到阳台上,从一个大花盆后面把它移出来,惊喜地发现,它活了!拔出盆中的杂草,清楚地看到原有的两片绿叶中又抽出两个新的叶片,它坚强地挺立在盆中。我突然为没有悉心地照料它而心生愧疚。

我小心地拂去花盆上的尘土,用湿毛巾把叶片上的灰尘擦去,捧起花盆,心疼地对着叶片吹了又吹,像母亲对受伤的孩子那样百般疼爱、抚慰。

春天来了,我给它松松土,又加了一些肥土进去,想让它长得旺些,更旺些!喝饱了春天的甘露,吸足了充分的养料,它果然不负厚望,从最先的两片叶增加到四片、六片……叶片绿得发黑,比其他几株的原片更肥厚,很有规则地左右两边排列,排得那么齐整,那么均匀,绝不旁逸斜出。难怪姐说这株君子兰的品种好呢。我美滋滋地欣赏着它,像艺术家欣赏自己精心雕琢的得意之作。

春去冬来,这株君子兰在同类中鹤立鸡群,从最初的丑下鸭变成了一只无以伦比的天鹅,在其他几株次第开放的时候,它也不甘示弱,悄然吐露芬芳,而且花朵更大,颜色更娇艳,花期更长。没错吧,静等花开,总会有惊喜,总会有收获!

回首我们的工作经历,跟种君子兰有着惊人的相似之处。每年接手新的班级,我们都会遇到不同类型的学生,有的天资聪慧,只要老师稍加点拨,引导,他们就会像花一样傲然怒放;而有的学生尽管老师细心的呵护,仍也迟迟不见动静。再精心培育也见不到期待中的花蕾。我们就此作罢?不,我们还得耐心地等待,相信孩子,静等花开!说不准他将来是一棵参天大树呢。

工作也好,生活也罢,我们需要一种平和的心态,耐心等待。等待是一次次的历练,等待也是一种修为。带着一颗爱心,静等花开!

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教学随笔——静等花开
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