总施工个人简历范文
在编写个人简历的时候，要有明确的目标，还要有个人简历的重点写作部分。 自己所定义的重点部分。
个人信息
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性 别： 男
年 龄： 44岁 民 族： 汉族
工作经验： 10年以上 居 住 地： 浙江台州 椒江区
身 高： CM 户 口： 重庆黔江区 黔江区
自 我 评 价
本人性格稳重，与人处事融洽，对待工作认真积极热情，并能在成功与失败中完善积累自己。具有良好的沟通和协调能力，擅长培养新人，爱好广泛，学习意识及能力强。谨于言而敏于行。本人渴望有更大的发展空间。愿彼此的合作能为对方带来最大的收益!
求 职 意 向
希望岗位： 建筑施工类土建工程师 建筑施工类工程预决算/施工 建筑施工类其它相关职位
寻求职位： 总工,施工总负责
希望工作地点： 浙江台州
期望工资： /月
到岗时间：随时到岗
其它待遇要求： 管食宿，交五险
工作目标 / 发展方向
希望能有更好的发展机会.
工 作 经 历
▌XX07XX01：中建二局
所属行业： 建筑、装潢(国有企业)
担任岗位： 计算机开发/应用/软件设计师
职位名称： 施工总负责
职位描述：建设第二工程局(沪)第八项目部宁波市鄞州区南苑新城酒店项目部任总施工，负责钻孔灌桩施工、土方开挖、主体结构、内外装修工程施工管理。本工程地下室2层，建筑面积10930平方米。地上38层，建筑面积72388平方米，总建筑面积83318平方米，建筑高刀豆文秘助手
▌XX03XX06：中建二局
所属行业： 建筑、装潢(国有企业)
担任岗位： 建筑施工类/土建工程师
职位名称： 土木建筑/工民建
职位描述：在建设第二工程局(沪)第八项目部宁波市鄞州区万达广场任施工员，负责索菲特酒店建设，本工程48层，建筑高度。
▌XX03XX01：浙江恒达房产
所属行业： 房地产、物业管理(私营企业)
担任岗位： 计算机开发/应用/软件设计师
职位名称： 施工员
职位描述：浙江恒达房产任施工员。负责恒达科技创业楼钻孔灌注桩、高压旋喷桩、土方工程、主体结构、内外装修、安装工程、市政工程等施工管理，本工程地下一层，建筑面积4308平方米， 地上19层，建筑面积平方米，总建筑面积平方米，建筑高刀豆文秘助手。本工程竣工验收为钱江杯。
▌XX03XX01：浙江中成集团
所属行业： 建筑、装潢(股份制企业)
担任岗位： 计算机开发/应用/软件设计师
职位名称： 总施工
职位描述：浙江中成集团山东潍坊市领秀华城任总施工，负责30——36楼施工管理。
▌XX02至今：浙江天天上路集团
所属行业： 建筑、装潢(私营企业)
担任岗位： 建筑施工类/土建工程师
职位名称： 土木建筑/工民建
职位描述：台州宝驿4S店项目部负责前期手续审批，预制管桩、土方开挖、主体结构、内外装修、安装工程、市政工程等施工管理。
教 育 经 历
XX09XX07 西南科技大学 管理类/工程管理 大专
技 能 专 长
技术职称： cad
语言能力： 其他：一般; 其他：一般;
计算机能力： 中级
其它相关技能：
一、本人有广博的与工程相关的知识，负责过项目的所有合同，单体土建工程、装饰工程，组织过小区市政的施工。
二、本人有丰富的现场施工经验和组织能力，熟悉工程项目施工工序的关键点和重点。熟悉国家规范和各种标准!
三、本人能熟练绘制络施工进度图，熟练编制施工组织计划及专项施工方案。熟练CAD制图。
四、本人熟练预决算，熟练各工序技术交底，熟悉土建、安装及安全资料。
五、熟练操作全站仪、经纬仪、投线仪、水平仪等仪器。
六、本人有健康的身体和足够的魄力，有宽广的心胸和全局的眼光。有团队协作精神。
拓展阅读：应届毕业生的个人简历的写作重点
应届毕业生在求职者中占有很多大的比例，同是也是相对来说比较具有劣势的一类人群。毕竟应届毕业生们在工作经历中比较欠缺，在个人简历中工作经历可以包括哪些范围呢这也是应届毕业生需要考虑的，面对自己的劣势，在个人简历要如何弥补
一，要强调教育与培训
应届毕业生的最为明显的一点就是在工作经验上的欠缺，以及在年龄上的劣势。在个人简历中要懂得扬长避短，相关的一些工作经验，或者是年龄方面则可以有意识的淡化。要强调自身的教育以及所接收到培训，刚毕业的人才所接受教育在理论方面非常具有优势，将这种理论转化成实践，也可以成为应届毕业生的优势。
二，个人素质能力方面
现在很多大企业在对人才的选拔上，不仅仅是看那些华丽的履历表，很多时候更为重视人才的素质。素质能够表现在很多方面，比如时候职业道德素质，尤其是想财务方面的人才，对职业道德素质的要求更高。另外还有个人的心理素质，以及身体素质方面，应届大学生也是有一定的优势。此外，专业能力素质也非常重要。
三，个人奖励与社会实践方面
人才的能力体现可以在很多地方，能够作为应届毕业生的优势，也可以是个人的学习奖励，以及社会时间方面。应届大学生虽然是没有多少经验，但是具有非常好的发展潜力，同样也可以作为求职的优势之一，学习奖励多则说明人才的能力比较高。还有就是一些实践活动方面， 也可以作为经验基础。
