“六扫除、六确立、六突破”活动心得体会
开年以来，全县上下掀起了以“六扫除、六确立、六突破“为主题的新一轮解放思想大讨论活动，全校上下认真开展学习讨论，经过一段时间的政治学习，我体会颇多，受益匪浅。下面粗浅的谈谈自己的体会。
首先，要与时俱进，突破自身。从教十年来，我深知“国家兴亡，匹夫有责”。由于自身力量的微渺，所以只能先做好本职工作，定位于学生，注重差生，注重平等，注重落实，注重交流。做到知己知彼，百战不殆。由于数学是一门基础学科，但有部分学生基础薄弱，新知识接受不了，放弃了自己的学业，整天得过且过。基于这种情况，我在每接新班时，先了解这部分学生的情况，针对每个学生的特点逐个谈心，使学生真正感到我能行、我不差，从心里接纳这门课，接纳我。然后在课堂上以眼神、语言、动作给他们以真诚的关爱，多提问、多点拨，多鼓励，从而走进学生心田。兴趣是最好的老师，所以在教学中巧设情景，多实践操作。激发学生的好奇心，让学生在指导下亲自去探究、验证，从而增强学习的兴趣。
其次，要转变作风，树立形象。我始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作。热爱学校，热爱学生，为人师表，廉洁从教，时时处处以一个人民教师的标准要求自己。教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平。自我认为是一名品德优、作风正、业务硬的教育工作者。 通过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪，教育事业飞速发展，全面推进素质教育的新任务，对教师提出了更高的要求。身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。
最后，要爱岗敬业，突破质量。每天要以饱满的热情投入到教学中，把每个孩子当作自己的孩子来对待。在有限的四十分内，我充分做到把教室变成学生学习的学堂，老师只是组织者、策划者、引导者，实现学生的主体地位，发挥老师的主导作用，提高教学的有效性。在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，我将更加认真地做好每一项工作。找到病根，对症下药，锐意改革，创新思维，真正做到一切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足，不断完善自身工作，提升质量，使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师 。通过学习，强化我的 “责任意识、质量意识”，使我在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，提升质量，培养学生能力，真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意！ 今后我将以这次学习教育活动为契机，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师，努力为教育事业释放自己的一份力量，做无愧于这片净土、无愧于时代的教育工作者。
