小学体育教学计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以健康第
一、德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作目标
1、认真学习，转变观念，力求创新。 认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。 增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风；认真组织课外活动，积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。
三、教学措施
1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。
2、关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
3、要不断加强对教学教材的研究，积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、课前的准备开始。
4、根据学生特点，利用时间加强班与班间的体育竞赛促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。
5、有准备，有计划地配置器材、设备等，落实场地，确保最大的使用率和安全性。
学年第一学期 体 育 教 学 计 划
骈晓丽2017-2018
