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“名誉”作文讲评材料

发布时间:2020-03-01 23:54:27 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

“名誉”作文评讲材料

一、原题回放:

莎士比亚说:“把名誉从我身上拿走,我的生命也就完了。” 泰戈尔却说:“名誉是生命之流中的泡沫。”

这两句寓有深意的话,引起了你怎样的思考?请自选角度,自拟标题,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

二、审题:

审题立意:可以运用“拆字法”:名誉=名声+荣誉。

两人的言论,可浓缩为“名誉等于生命”、“名誉等于浮云”。核心是“名誉对于人的价值”。 按莎翁的话立意:

1.名誉的内涵(是什么):对自身价值的肯定、强烈的责任意识。

2.名誉的作用(为什么):珍惜名誉的人,是精神上的贵族,有自己严格的处事底线和行为准则。名誉是用实力、意志、品质、家族传统换的的,值得用生命去捍卫。

3.事例:欧洲贵族:普希金为名誉和尊严和军官丹特士决斗而死。

蔡元培有一次觉得受了学生无端的质疑和侮辱,涨红了脸:“我要和你决斗。”

中国古代的士向来为“士可杀而不可辱”。汉·刘向《说苑·杂言》:“夫君子爱口,孔雀爱羽,虎豹爱爪,此皆所以治身法也。”

清华大学政治学系副教授刘瑜写到:“我并不那么反对贵族范儿,最近读罗马史读到贵族体制的部分甚至有些感动,说是罗马的贵族虽享受更多的权力,但打仗时也身先士卒,流更多的血汗。这种将责任感和精英地位联系在一起的贵族范儿,似乎更靠谱一些,不似我今天在中国看到的贵族范儿:把冷漠当品味,把懦弱当清高,忙不迭地抢“大苹果”,又迫不及待地鄙视普通人——好像脖子仰着仰着,个子真会长高一样。”(《观念的水位》) 4.小角度:教师的名誉(陈寅恪坚持授课)、医生的名誉(希波克拉底誓言)、作家学者的名誉(坚持说真话)、人大代表政协委员的名誉(为百姓代言)。

5.联系社会现实。当下很多价值观受到挑战,许多人不惜丧失自己的名誉,突破最基本的底线,只为一己私利。如三鹿奶粉、明星代言、专家弄虚作假„„

按泰戈尔立意:

1.名誉的内涵:名誉只是前一阶段已取得的功绩,可能来自运气、可能来自家庭、顶多是自己过去的价值。

2.为什么:追求更高的心灵境界、追求更大的人生价值;而沉溺于荣誉会迷失自我、禁锢自身。本色生活、激流勇进。积极争取,得之淡然,不得坦然。

3.事例:钱钟书和杨绛拒绝采访、闭门读书。

马寅初不惜北大校长被撤、声名扫地,也要坚持自己的原则。

苏珊·桑塔格背上支持伊斯兰的恶名,但坚持了自己学者的独立立场。

程婴、公孙杵臼隐忍一时,为谋大局。

司马迁忍辱箸史。

沈从文**广场扫厕所。

墨子曰:“名不徒生,而誉不自长。功成名遂,名誉不可虚假,反之身者也。” 4.仿句:

(1)《双城记》开头:这是最好的时代,也是最坏的时代。 仿写:这是不缺少名气的时代,却是缺少名誉的时代。 (2)裴多菲:生命诚可贵,爱情价更高。

仿写:名誉诚可贵,本色价格高。

(3)张爱玲曾经提到人生的三件憾事:一恨鲥鱼多刺,二恨海棠无香,三恨红楼梦未完。 仿写:一恨鲥鱼多刺,二恨海棠无香,三恨名誉不彰。

5.联系社会现实。作家沉溺于名誉,不深入民生,写不出“接地气”的作品。学者沉溺于名誉,不潜心学术,没有创新和突破。

三、同学例文:

重要的一课 2016届高三(1)班 周胜路

昨天下午接到堂姐的电话,说她爷爷得了肝癌,现在还在重症病房。听到这个消息,我立刻陷入了悲痛之中。因为这位爷爷对我特别好,即使有时我跟他相隔很远,他也经常给我打电话,寄东西给我吃。整个下午,我都一直坐在椅子上,脑子里一直回想着与爷爷的点点滴滴,思绪又飘飞到几年前„„

1 最让我印象深刻的是爷爷曾带我去拜访他的一位故友。我叫他李爷爷,他比爷爷大十几岁,看上去就是一位饱经风霜的老人,在他的身上肯定有很多故事。爷爷介绍说,他曾当过兵,上战场打过仗,有很多勋章呢。充满好奇心的我,便嚷着要去看看。爷爷说:“那些勋章珍贵着呢,李爷爷肯定收藏得很好,就不要麻烦他了。”我一听便不高兴了,撅着嘴嘟囔着:“我就要看,就要看嘛!”李爷爷摸了摸胡子笑着说:“也不是什么珍贵的东西,不就是几枚勋章嘛!来,李爷爷带你去看。”我高兴得一蹦一跳地跟着李爷爷走,心里又在想着,李爷爷会把勋章放在什么隐秘的地方呢?想着想着,就到了李爷爷卧室。一进门就看见墙上有两副对联:“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天际云卷云舒。”“是真英雄,自洒脱;是真名士,自风流。”写得是那样的遒劲有力,看得我都入了神。

回过神来,看到李爷爷正从一个很普通的鞋盒子里拿出一个布袋。我接过来,发现布袋上还有些许灰尘,鞋盒子应该是最近才装进去的。(真切的描写,如临其境)打开布袋,里面大大小小有七八枚勋章。这些都是李爷爷战功的象征啊!我不禁对眼前这位老人肃然起敬。这时爷爷也进来了,笑着对李爷爷说:“老李啊,你怎么不把这些勋章挂在显眼的地方呢?”“对呀,李爷爷,你应该挂在客厅里,这样来往的客人才能知道你的功绩啊。”我接话道。李爷爷摇摇头:“这些名誉啊,都是身外之物,没必要看得那么重,只要自己开心就好。”(好接地气的话语啊!比那些所谓慷慨激昂的话语要入耳多了!)一面说着一面又用手指指点着那两副对联,意思是“我还要说的话全在这两副对联里了”。爷爷转过头来对我说:“你看,李爷爷才是真英雄啊!你要好好向他学习啊!”

那时的我,还没有完全领悟这两副对联的深刻涵义,而今想起来,这才觉得,李爷爷和爷爷给我上了一堂很重要的人生课,让我受益匪浅啊!

真希望此刻能回到爷爷身边,伴他左右,再听他给我讲讲有关名誉的道理。(全文847字)

清水 2016届高三(1)班 陶钰银

黎明的曙光划开黑夜的帘布,静静而又缓缓地行走着,沿途叫醒熟睡的人们。(颇具文采!) “嘀嘀——嘀嘀——”闹钟准时响起,将晓光从睡梦中叫醒。晓光睁开双眼,静静地看着阳光铺散在被子上,那光线明亮、温暖,只令人感到舒适、惬意与宁静。晓光快速地洗漱、换衣,匆匆吃完早饭,准备外出寻找灵感。

晓光来到公园,静静地观赏沿途的风景,走累了就来到一座亭子里稍作休息。她轻轻地靠在栏杆上,耳畔响起风的歌声,鸟的鸣唱,孩子的嬉笑声,家长的叮嘱声„„等等——她又听到了水珠敲打地面的声音,原来是下雨了。又有一些脚步声急促而又杂乱的靠近,原来是两个中学生来到这座亭子避雨。她看见那两个女孩的头发已经被雨水淋湿了,便急忙从口袋里拿出一包面纸递给那两个孩子。女孩们眼神中闪过一丝惊讶,又马上向她感谢,然后就坐下来静静地看书。晓光无意间瞥见书名《绿光》,心中有一丝惊讶与喜悦。

晓光亲切地询问那些女孩;“你们喜欢看清水的《绿光》啊!”女孩儿激动地点了点头:“是的!清水的作品我都很喜欢,就是见不到真人,清水是她的笔名,真名我们都不知道,太神秘了!我真想见一见她,文章写得这么好,相信本人也是很有品位的。假如我知道她是谁,我一定要向她要一个签名!可惜,我不知道她究竟是谁,住在哪里啊!她为什么不用真名写作呢?要是那样的话,凭她的名声、荣誉,即使走在大街上,也一定会有很多人追着她向她要签名,与她拍照啊!”女孩兴奋地说着。晓光开玩笑道:“如果那样的话,那她的生活该有多忙呀!走在路上都被跟拍,那她岂不是太没有自由了!”女孩儿笑了笑,点了点头。

“其实,她如果因为文章写得好,就因此抛头露面,走在路上,让路上的行人看见她就赞美她,然后还露出洋洋得意的神情,这样的清水,你们还欣赏她吗?尽管她现在是隐没于平凡生活中的一颗珍珠,但在平凡的世界中,她会与你们更加亲近。”女孩儿若有所悟:“也对!”

雨停了,天晴了,空气更加清新了。女孩要走了,晓光送给她们两本书,是清水的。 半个月后,晓光回到杂志社,准备将稿作提交,署名清水。(全文实有字数830)

谈名誉 2016届高三(1)班

黄永俊

“名”之一字,引多少英雄人物竞折腰。古往今来,文人志士层出不穷,不知凡几,他们大多都有大展宏图之志,名垂青史之愿,图的不就是“名”!人都有七情六欲,追求名誉无可厚非,但,有几人能在这过程中守住灵台的清明,控制住内心膨胀的欲望,不迷失自我?

2 名誉,即为“名”和“誉”。在我看来,要先有“誉”才会有“名”。(这就是自己的声音啊!)“誉”不仅是荣誉,更有称赞的意思。(首先界定概念,这是高考作文写作的第一要著啊!)当你被人称赞的时候,那你的名字自然而然也就被人们记住,名声、荣誉也就随之而来了。可是有的人,只汲汲于名,满足自己的一颗虚荣心,在追求往日的荣耀当中迷失了自我,禁锢了自身。或许在当时名声会显达,但这种辉煌又是泡沫,耐不住岁月的侵磨。有“名”无“誉”,得之何益?(议得深刻,点出了问题的本质)

“名”是自己的,“誉”却是他人给予的。(确实如此)名誉不需刻意地去追求,那样反而不美。做好事从不留名的雷锋,他做好事是为了出名吗?帮助别人是为了得到回报吗?都不是。他这么做只是因为他心中有责任,心中有善良。正因为这善良,人们记住了雷锋。雷锋从来没有刻意去追求名誉,可最后人民把世界上最高的名誉他授给了他,这不正是值得我们学习的成功的例子吗?当你被人们真心地认可了、称赞了,那么世界上真正的名誉也就离你不远了。

名誉,是对一个人自身价值的肯定,值得用生命去捍卫。二战期间,英国贵族青年用血和肉的奉献,向我们诠释了何为贵族!在和平的年代,贵族意味着特权,但贵族的特权、富裕的生活,都是平民百姓给予他们的。当灾难来临的时候,他们就有责任、有义务挺身而出!“贵族”是名誉,更是责任!值得用生命去捍卫!这些贵族的行为,让人们肯定了贵族,更记住了贵族,他们的后代也定会为自己是贵族这一名誉而自豪。(这一节写出了激情)

当然,名誉虽好,但也不能过于执着。沉溺于荣誉往往会迷失自我、禁锢自身。菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃?对待名誉要顺其自然,要去珍惜,不可强求。(辩证论述)

名誉,谱写生命的华丽与壮美,铸就心灵的自信与乐观。得之淡然,不得坦然。不管前路漫漫,我自力创辉煌!(全文实有字数846)

把握名誉 2016届高三(1)班 丛枭杰

人活世间,不为名誉,不为自己的名声,便枉做了一回人。追求名誉,实现人生价值,不失为君子本色。但名誉又是一把双刃剑,你若在它的世界里沉迷,那么它刺向的可能不是别人,而是你自己了。只有在准确把握住追求名誉的度后,名誉才能如利刃般为己所用,创造出不平凡的人生。

名誉是强者的标志,它代表的是实力,是意志,更是品质,是一个人心中不可撼动的基石。若没有了这块基石,人的一生可能就会变得消沉,变得颓废。因为名誉带给别人的可能是惊羡,可能是嫉妒,可它带给自己的却是自信。只有通过名誉,自己才能获得他人的认可与尊重;只有通过名誉,才能实现自身的价值。它的本质实际上是精神上的慰藉,自我的肯定。古代的士者乃至帝王是多么的看重名声,“士可杀而不可辱”就是一个有力的证明!即便即将离世,他们也在心中盘算着皇上会给他一个什么样的谥号。(写得好!谥号实际上就是古代帝王对名臣或名相的美誉)其实,这也正符合中国人的普遍心理,就算是普通百姓,也会千方百计把先祖的优秀事迹传给后人。记得苏轼在《苏廷评行状》里这么写道:“公之无传,非独其僻远自放终身,亦其子孙不以告人之过也。”在他们看来,名誉是对一个人生命价值的充分肯定,更是人生奋斗的动力,值得用生命去捍卫!

当然,名誉也不能与成功画上等号。一个人固然不能失去名誉,但更重要的是要有一颗宁静平和的心。所谓宁静平和,并不是指不求名誉,随波逐流,与世浮沉,而是在名誉的激流中寻找到一个平衡点。(确有道理)而这一个平衡点便叫做淡然。面对名誉,淡然处之,从名誉中真正认识自己。可世界上就是有人不能准确看待名誉,“鸟儿一旦把勋章挂在脖子上,便再也飞不起来。”汶川大地震中涌现的那个救人少年雷楚年,自从戴上了“学生英雄”的勋章后,便利令智昏,忘乎所以,依仗着社会给他的名誉,再不思学业,更无人生追求,最后竟然走上了贩毒的道路,毁掉了自己本该鲜花盛开掌声遍地的一生。这样的“英雄”不要也罢,因为抬高了他,也败坏了他。泰戈尔说:“名誉是生命之流中的泡沫。”雷楚年的下场不就是一个有力的佐证和注脚吗?(此例甚当)

名誉不可缺,但更不可少的是一颗平静淡然的心。人生多彩,我们要在名誉的激流中把握住人生航船的方向,才能看尽沿岸无数的风景。(全篇善于理性思维,辨证分析,值得褒扬!)(834字)

莫为名誉遮望眼 2016届高三(1)班 陶钐慧

在漫长的人生旅途中,我们也许会收获小小的“硕果”,我们也会因此而喜悦万分。可倘若我们一直沉溺于这种喜悦中,那么,这些表象的“硕果”便成了我们继续前行的绊脚石。

3 名誉当然重要,因为那毕竟是我们努力后的成果,可我们奋斗的目的难道就是为了享有名誉吗?当然不是。

名誉是一把双刃剑。

当你过分沉溺于眼前虚幻的名誉时,它便成了一剂毒药。我们是否曾留意过,那些走上不法道路的人有很多曾经享有过美好的名誉,可为何他们会沦落到如此不堪的地步?就是因为他们已经被名誉遮蔽了双眼。雷楚年,一个多么令人敬佩的英雄少年,但却因为过度沉醉于所谓的名誉而断送了自己的大好年华。在汶川大地震时,他不畏艰险,成功营救了7名学生,被授予了“抗震救灾英雄少年”这个荣誉称号。但他却没能正确看待党和人民给予他的这份名誉,开始逃学,甚至以身试法,最终走上了贩毒吸毒的不归路。试想,倘若他能正确看待他所享有的名誉,他也许就会刻苦学习,心怀更加远大的目标,才能成为人们心目中的真正英雄!

当你享有名誉是为了追求更高的人生价值时,它便成了一剂良药。一个正确对待名誉的人,他往往会攀登到人生的最高峰。杂交水稻之父袁隆平是我们最熟悉不过的了,他在获奖后曾声言:“荣获‘杂交水稻之父’这一名誉意味着我要更加专注于水稻研究,因为我承载的是全国人民的希望。”从此,他更加专注于杂交水稻丰产研究,取得了一次又一次丰硕的科研成果,让全世界人民都从此实现了“粮食无忧”的梦想。正因为他未被名誉遮望眼,他才实现了人生的最高价值。唯有释放眼前的名誉,方能成就日后的满载。

名誉是如半山腰上无数朵迷人的野花,在攀爬的过程中,我们也许会为她停下来细细的观赏,可倘若我们因为它的奇美而不忍离去,那么你将永远无法攀爬到山顶的最高峰,更无法欣赏到山顶上令你惊叹的奇伟景观。

我们的人生看似漫长,实则短暂。倘若你不断沉溺于眼前的名誉中,不断去耗费自己的人生价值,你会觉得你的人生是漫长的,是空虚的。但倘若你在每次享有小小的名誉后,更加奋发向上,激励着自己去追求更高的人生价值,那么,你就会发现你的人生是那样的充实有意义。

朋友们!莫为名誉遮望眼啊!(全文实有字数878)

时文欣赏:

北大新任校长王恩哥值得分享的十句话

第一句:结交“两个朋友”:一个是运动场,一个是图书馆。不断地“充电”、“蓄电”、“放电”。

第二句话,培养“两种功夫”:一个是本分,一个是本事。做人靠本分,做事靠本事,靠“两本”起家靠得住。

第三句话,乐于吃“两样东西”:一个是吃亏,一个是吃苦。做人不怕吃亏, 做事不怕吃苦。吃亏是福,吃苦是福。

第四句话,具备“两种力量”:一种是思想的力量,一种是利剑的力量。思想的力量往往战胜利剑的力量。这是拿破仑的 名言。一个人的思想走多远,他就有可能走多远。

第五句话,追求“两个一致”:一个是兴趣与事业一致,一个是爱情与婚姻一致。兴趣与事业一致,就能使你的潜力最大限度地得以发挥。恩格斯说,婚姻要以爱情为基础。没有爱情的婚姻是不道德的婚姻,也不会是牢固的婚姻。

第六句话,插上“两个翅膀”:一个叫理想,一个叫毅力。如果一个人有了 这“两个翅膀”,他就能飞得高,飞得远。

第七句话,构建“两个支柱”:一个是科学,一个是人文。

第八句话,配备两个“保健医生”:一个叫运动,一个叫乐观。运动使你生理健康,乐观使你心理健康:日行万步路,夜读十页书。

第九句话,记住“两个秘诀”:一个是健康的秘诀在早上,一个是成功的秘诀在晚上。爱因斯坦说过:人的差异产生于业余时间。业余时间能成就一个人,也能毁灭一个人。

第十句话,追求“两个极致”:一个是把自身的潜力发挥到极致,一个是把自己的寿命健康延长到极致。

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