2010年教育财务工作计划要点
一、指导思想
2010年全区教育财务工作将以“科学发展观”为统领，发扬认真专业务实的工作作风，深入推进义务教育经费保障机制改革工作，进一步提高中小学经费保障水平；逐步规范学校财务收支行为，提升教育财务管理水平，充分发挥教育经费的使用效益；继续完善学生资助政策体系，全面救助贫困学生；努力改善办学条件，提高教育现代化水平，促进各级各类教育协调发展，实现区域教育均衡发展。
二、目标任务
1.深入推进义务教育经费保障机制改革工作，促进义务教育和谐、可持续发展
2010年我区将按照“省教育示范县”的公用经费标准，统一提高我区的义务教育经费保障水平，新标准已经区政府领导研究同意，区教育局将按照新标准的规定，积极协调区财政局做好标准的落实工作，并进一步加强业务培训、预算编制、协调经费、规范管理等方面的工作，全面落实教育投入政策，有力地保障义务教育的和谐、可持续发展。
2.发挥“核算中心”统管作用，提升财务管理水平
一是加大财务管理力度，提高服务水平。进一步规范学校申报、会计审核、账务处理、财务分析、财务决算等工作程序，进一步提高会计信息质量，为学校领导决策提供科学全面的财务信息。同时加大学校财务收支管理力度，积极协助学校落实全年预算，及时分析反馈学校财务
状况，为学校提供资金管理、账务处理、财务分析等全方位的管理服务，全面提高教育财务管理的规范化、专业化水平。
二是落实监管责任，优化学校财务环境。“核算中心”将继续加大对学校财务的监管力度，对预算编制、预算执行、举债行为、国有资产采购和处置、财务收支管理等方面进行严格监督，将财务审核关口前移，把事后审计变为事前审批，进一步规范学校财务行为，为学校发展创造良好的软环境。
3.完善学生资助办法，全面资助各类贫困学生
2010年我们将深入做好学生资助管理工作，重点是按照上级文件的规定，积极稳妥地开展好各项资助工作，针对实际救助中遇到的新问题，进一步完善家庭经济困难学生资助政策体系，切实解决家庭经济困难学生的就学问题。在完善制度建设的同时，严格按政策要求进行组织实施学生资助管理工作，确保贫困学生不因家庭经济困难而失学，进一步发挥资助工作的平台功能，拓展多种渠道，丰富资金来源。
4.加强财务内部管理，规范学校收支行为
一是严格公用经费支出。公用经费是指保证学校正常运转，用于教学活动和后勤服务等方面开支的费用。公用经费不得用于人员支出、基本建设投资或偿还债务等其他支出。各学校要按照统筹兼顾的原则安排公用经费，既要保证开展日常教育教学活动的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费。
二是严格实行政府采购。凡是属于政府集中采购目录及限额标准以上的项目，均要按照《政府采购法》的有关规定，严格实行政府采购，
做到采购行为规范透明，采购程序科学严密，既有效节约办学经费，又能从源头上防止腐败。
三是坚持勤俭节约办学。各学校应坚持“艰苦奋斗、勤俭办学”的思想，按照“以收定支、收支平衡”的原则确定全年财务开支，从节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”做起，努力建设节约型校园，反对各种形式的铺张浪费。要采取有效措施，加强资源的节约和循环利用，严格控制能源消耗，严格控制校园建设标准，逐步探索经济、节能、环保的学校建设新模式。
四是加强学校负债管理。学校要按照“收支平衡、略有结余”的原则落实全年预算，对严重超支的预算坚决不予审批，逐步控制和减少学校的财务赤字。同时严禁义务教育阶段学校举债办学，学校不得擅自向社会、教师高息集资或在银行拆借资金搞建设，未经审批不得出现新的负债。对未经审批的举债行为要追究学校校长和直接责任人的责任。
