七三班班主任工作总结
总体感觉，本学期比上学期刚接手七三班时，各方面工作都算有进步，班级管理变得井井有条，特别是在班风和学生学习，品德方面更是有了很大的收获:
一、创建和谐、团结的班风
一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，在篮球比赛上、广播操上拿到较好成绩时，表扬他们，和他们一起庆贺。这样基本上都培养成了集体荣誉感。
二、因材施教，针对不同学生进行不同教育
有的学生基础本身很好，又好学上进，但不够细心，不够自信。那我就经常找她们谈话，增添他的信心。为了克制他因粗心导致失误，有时我也采取一些惩罚手段，比如失误的地方，让他罚抄，并再三强调。很快她们就能纠正过来。
有的学生很努力学习，上课认真听讲，但成绩怎么也上不去。我便找他一起谈话。给他分析。帮他找到合适的学习方法。另还针对个人情况，找不同类型的题型给她们做。
有的学生学习基础差、对学习散失信心、不求上进、放松对自己的要求不按时完成作业。上课要么思想爱开小差、注意力不集中。要么偷看课外书，或者小声讲话。针对这类情况，我采取了调换座位，找其谈话沟通，没收课外书等方法方式来改善这些现象。如今部分学生都有所进步，课堂上不看课外书；
除非讨论学习，尽量不说话；认真听讲 一个学期，说长不长，说短不短。在这学期里，作为一名班主任，我认识到，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。希望我的下一步工作能够做得更好。
七三班古曲梅
