李大小学农远工作总结
2010-2011学年度第一学期
在县教育局、城东中心校的正确领导下,在全校师生的共同努力下,我校2010-2011学年度第一学期的工作顺利完成了。现将学校的工作总结如下:
1、强抓教师培训工作
通过培训,不断提高我校教师的资源整合能力,提升运用资源能力。本学期通过教学开放周和教师辅导培训,大大提高教师应用网络资源水平,丰富了校本资源库,深化农远工程的教学模式与教学方法研究的成果利用,为提高教育教学质量奠定了扎实的基础。
2、光盘播放室
本学期为多光盘播放室的正常使用,针对出现问题及时解决,不耽误老师教学之需,并积极为老师们提供一个良好的教学环境。日常工作中,要求教师按照开学初制定的预约课程表填写农远教室使用记录表,期末进行统计并把结果交教导处,作为教师运用现代教学技术手段的指标之一。
3、电教成果
本学期在学校的积极倡导下,我校教师积极参加上级主管部门组织的电教作品的各项评比工作。
4、英语空中课堂的培训和应用
小学英语空中课堂拓展了教育的时空,提高了教育资源的传播速度和教育功能。本学期,积极利用小学英语空中课堂的资源,加强教师的培训和日常教学辅助应用,使英语教师空中课堂教学中做到了: (1)小学英语空中课堂教学应用培训与理论学习相结合。要求参训教师训前阅读资料,明白“空中英语课堂”主讲教师与执教教师的角色定位与作用发挥。
(2)小学英语空中课堂教学应用培训与实践操作相结合。保证了每一个参训学员都能够按顺序上计算机实践,都能亲手操作计算机,浏览资源。
“远程教育不再遥远,距离不再是障碍”,它给教育带来的是精彩、实现的是公平、缩小的是差距、创建的是和谐。
本学期农远工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题:
1、光盘播放室的卫生一直是一个难题,少数学生在上课过程中制造的垃圾未能自行处理,而是随意的丢弃在教室内,尤其是部分学生在课桌上随意乱涂乱画,这种做法也影响了其他同学,学生的公共卫生安全意识不强,可见学生的道德素养的提升是何等的重要。
2、少数教师使用现代教学手段的次数较少,社会在进步,教育也在进步,教师的教育教学也应与时俱进,否则将会必然被高速发展的社会所淘汰。
3、本学期我校的农远管理工作离不开学校领导的关心和师生们的支持。在接下来的农远工作中,我们会一如以往,在提高农远应用的基础上寻找创新处、创新点,为农村远程教育事业做出自己的努力。