一,热身,复习活动
二,新知呈现
1.情景导入.
2.自学
3.学习新知
1.突出目标,组织教学
2.利用实物,充实教学
3.运用肢体语言教学
4.创设情景
5.小组合作
三.巩固操练
1.目标明确
2.方法有效
3.形式多样实效
4.时间合理
5.范围要广
四.拓展延伸
1.表演,改编.调查采访,情景表演,讨论2.学科整合,体验交流
3.小组合作,汇报表演
五,小结测试
1.学习小结
2.当堂测试
《小学英语五步教学法.doc》
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