2008年 度 个 人 述 职 报 告
南 苑 小 学
杨
海
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头，为的是提醒自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，向大家汇报一年来我的工作情况。本学年以来，根据学校的统一安排，我带四（3）班数学，兼任该班班主任。由于自己带低年级班经验欠缺，所以不敢有丝毫松懈，处处以身作则，严格要求自己，认真贯彻党的教育方针，思想上积极要求进步。本着“爱岗敬业”的原则，工作积极主动，服从领导安排，虽然工作并不出众，却也顺利的完成了教育教学任务。为了进一步做好以后的工作，我从德能勤绩四个方面来总结我在本年度的工作情况。
一、德：
德高为师，身正为范。一年来，我忠诚党的教育事业，坚持四项基本原则，能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排并积极参加学校的各项会议；完成校领导分配的各项任务。能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。认真参加政治业务学习，努力学习了江泽民“三个代表”重要思想，邓小平教育理念，党的十七大报告以及新党章，摘抄学习笔记10000多字，撰写心得体会一篇，加强了自我教育，提高了思想水平。同时，热爱本职工作，在工作中勤勤恳恳、尽职尽责，深入落实素质教育精神，以教师职业道德规范和共产党员的高标准要求自己。
二、能：
1、在教学工作中能认真钻研教材，教法，积极参加业务学习和教研活动，结合集体学习和自学，做学习笔记10000余字，虚心向同事学习，深入课堂第一线听课40余节次。努力贯彻素质教育精神，认真落实减负措施，科学合理布置作业，认真全面的备好各科教案，精心设计教法，做到既备教材又备学生，按时反思，在反思中不断成就自己。认真上好每一堂课，向课堂40分钟要质量，尽量多的利用电教手段和直观教具，注重教给学生学习方法。在课堂中渗透德育，激发了学生的学习兴趣。四年级采用的是北师大版的新教材，和以往的教材有很大不同。对此，我认真钻研教材，学习新课标，仔细体会新课标理念，理解教材的意境，根据学生的实际情况制定切实可行的教案。通过新课程理论的学习，主动将新课程理念贯穿于课堂教学中，赞赏学生、肯定成绩、及时鼓励，大胆放手指导学生自主探究知识，培养了主动质疑合作学习的意识，学生的学习态度有了明显的好转，班内形成了良好的学习风气。
2、班主任工作方面：作为中年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。首先，我从培养学生良好习惯入手，重视主题班会与主题队会的开展。注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。其次，着重培养了班级小干部，教给他们管理班级的办法，全班同学团结一致，集体意识强，班风好，学风浓， 我深深知道，班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播操比赛、歌咏比赛、跳大绳比赛，献爱心等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：月月赛、口算比赛等，利用黑板报开展绘画比赛，每两周就让学生分组出黑板报，展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。同时，努力做好家校联系，在家访的基础上进行了家长会和家长听课，家长对班主任工作的支持力度明显增强，参加人数多，通过听、说、评，增进了家长对老师和学校的了解，取得了很好的效果。
年级组工作方面：虽然，三四年级组成立才一个多月，但感到十分欣慰与感动，我们年级组是一个有朝气的年级组，大家青春向上；是一个积极上进的年级组，大家热情有责任心；是一个有向心力的年级组，大家团结一致，具有强烈的团队合作意识与精神。年级组全体教师认真贯彻学校“牢固树立优质服务意识，全面提高教育质量，努力让每个家长都感到满意，让每个学生都有进步”的工作总目标，本着“求真务实”的工作作风，扎扎实实地开展工作，较好地完成了学校下达的各项任务。
三、勤：
本人能积极参加校本培训、政治业务学习、教研活动、值日、升旗仪式，按时上下班，不迟到，不旷工，在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
四、绩：
在自己的积极努力下，各项工作有了很大的进展，年内被确定为肃州区数学骨干教师，学科带头人正在评审中，论文《和孩子一起成长》在《酒泉教育》上发表，目前班级在学校的各种活动中虽取得的荣誉不多，但较以前有了很大的进步，获得学校两次奖励，打破了奖状0的突破，期中考试双科合格率有了起色。值周评比中多次获得流动红旗。两次被评为“文明班级”。
当然，成绩只能说明过去，仔细剖析自己，还存在许多不足，如工作中创新不够，缺乏魄力，教学工作还不能让领导放心，让家长满意。班主任工作经验欠缺，与兄弟平行年级相比有一定的差距，不能调整好自己的情绪，对学生缺乏应有的耐心，学生思想工作做的不到位，号召力不足，作为年级组长，年级组工作起色不大等。有待于进一步改正，争取早日成为一名成熟，家长称赞的教师。
二○○八年十二月
2008
年 度 个 人 述 职 报
南 苑 小 学
杨
海 二○○八 年 十二
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