市教研员调研听课小记----英语学科
12月5日，市教研员杨老师和教育学院孔主任来我校进行教育调研活动，同行的还有绿园区英语教研员常颖老师和吴玉兰老师。在认真听了我校九年级英语两节公开课之后，杨老师和孔老师为授课教师认真的评课指导，并给予十分中肯的建议，让在座老师受益匪浅。
杨老师在听课后对锦程学校的师资给予高度的评价。锦程学校整体校园环境舒适宜人，教学设备先进，特别是师生都能熟练灵活的使用现代化多媒体一体机，为课堂的高效增色不少。杨老师指出，锦程学校的现代化教学与导学案相结合，为学生自主学习铺平了道路。对于导学案的设计，我校的导学案对学生自主预习，导入新知起了积极的作用，但是，导学案的设置一定要与教材接轨，来源于教材并要回归于教材，教师在授课时，预习部分不要再授课的时候再次重复，预习部分的设置也不要局限于单词和短语，要上升到句子，使学生在熟练运用单词和短语后，会用所学内容造句，最终使优等生能当堂成文。对于一名初三教师来说，在授课的时候要注意初高中知识的衔接。在作业与反馈部分，教师要有针对性，针对不同学习层次的学生留不同的
《市教研员调研听课小记.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档