2018年暑期广州对口帮扶毕节骨干教师
初中数学教师培训总结
赫章县六曲河镇初级中学 李庆
7月17日至19日，我很荣幸参加了在毕节梁才学校举行的2018年广州对口帮扶毕节暑假初中数学教师培训。
7月16日下午，我先到毕节梁才学校参观了美丽的校园环境和找到了参加培训的教室小学部附楼E112会议室。
7月17日上午9：00至9：30，全体参加培训的学员先在毕节梁才学校初中部附楼D101会议室集中举行广州对口帮扶毕节2018年暑假初中教师培训开班仪式。会议由毕节市教育科研研究所所长孙华老师主持，参加这次培训的还有毕节梁才学校副校长、广州继续教育学院院长和培训教师以及四百五十多名参加培训的学员等。在开班仪式上，孙华所长首先向大家介绍了参加本次培训的各位领导和培训专家们。并就本次培训中的纪律和要求作了具体说明，同时大家用热烈的掌声对各位专家的到来表示热烈的欢迎。
会后，我们便回到初中数学教师培训专场毕节梁才学校小学部附楼E112教室。班主任是毕节市教科所数学教研员谭光明老师，每场培训都由谭老师介绍培训专家及其优秀的业绩。由毕节梁才学校的老师布置会场和组织培训教师就位和签到。2018年7月17日上午，由广州市第三十七中学的谢移焜老师为大家讲授题为《教师的职业规划与专业发展》
- 1育，我们要在教学中善于将数学人文化，注重培养学生的人文意识，用人文的观点学习数学，应用数学，以便达到学以致用的目的。
7月18日下午，由广州市第八十二中学的李红龙老师向我们讲授题为《初中数学核心素养指导下的高质量教学设计》专题报告。在报告中，李老师说，我并不向谭老师所介绍的那么“高大上”。我只是一个最接地气和在座各位一样普普通通的教师而已。通过学习，使我感触颇深的是李老师始终用平易近人的话语向大家介绍核心素养的名词解释和如何在核心素养的指导下进行高质量的教学设计。他说，要使教学设计高质量，就要先学会在核心素养指导下如何进行教学设计是关键。他还说，我们老师要经常读书，经常做笔记的重要性，记多了，写多了，自然而然的就有话可说，有字可写了。
转眼间，炎热的暑期培训快到尾声了，但是我们大家都来时每个人都互不认识或少有认识。走时大家却是十分的珍惜这次培训的机会，都依依不舍的又不得不离开。最后一天上午，由广州市华侨外国语学校的陈文阳老师作题为《基于核心素养的初中数学试题命制》专题讲座。在讲座中，陈老师始终以一个朴素老师的身份细心而又耐心的分析在核心素养指导下如何进行初中数学试题的命制。他强调，在试题命制过程中应该注意的问题和要领。通过陈老师的讲解，我
- 345 -
