小学英语节歌唱比赛活动方案
一、活动目的及意义
唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。
二、指导思想
为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，进一步打造我校的英语特色，现制定如下活动方案。
三、活动时间
2017年4月17至21日
四、活动内容 1.比赛目的
寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围.2.组织形式
年组比赛制将参赛班级分为高、中、低三组。 高年级组五六年级 中年级组三四年级 低年级组二年级
3.比赛时间2017年4月17至21日 4.参赛要求
（1）所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。
（2）参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。（3）演唱歌曲内容要求健康向上。 5.评分标准
演唱时音调正确、吐词清晰。 感情投入、在规定时间内完成。 6.赛程安排
a主持人介绍赛程和比赛规则 b评委嘉宾介绍 c参赛选手依次演唱 d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
7.奖励办法以颁发证书和奖品为主要方式
《小学英语节歌唱比赛活动方案.doc》
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