江苏省省锡中实验学校七年级语文上册《第一单元作文》 教案 新人
教版
教学目标:
1、通过一两件事或心理描写,抒写自己的真情实感。
2、注意材料的详略安排。
3、语言流畅、准确、生动。
同学们在小学的时候,就进行过作文训练,有的同学可能已在不少报刊上发表过文章,积累了不少的写作经验。现在请对作文有一些想法的同学谈谈自己的写作体会。“你是怎样写好作文的?。”
教师总结:写好作文有许多经验,归纳起来是:多读、多看、多思、多练。写任何一篇文章,最初提笔的时候,要有一定的冲动,也就是对人、事、物、景有一定的感想。也就是说,有感而发。
2、学习知识短文 :学生自己阅读短文P30。
3、教师简单讲一讲作文修改的符号。
4、教师以作文第一题为例讲解并读例文。
1)、学生读作文第一题,然后教师讲解:跨进中学大门,每位同学肯定有许多新感受,这些感受来自各个方面:有的来自新环境,有的来自新同学、新老师,有的来自新开设的课程,有的来自与小学不同的管理方法……这些感受虽很新鲜,但也零碎。对这些感受,怎样取舍,抓住最主要、最深刻的来写呢?怎样有机、有序地把它们组织起来呢?动笔之前,应认真选材,好好构思。不能把文章写得支离破碎,或者是浮光掠影地搜罗一些材料,加以堆砌。要确立明确的中心,要有一条便于组织写材料、便于行文的线索。 2)、教师读范文和简评《教学参考》P58。
5、布置作文:见语文书p31二。 要求:
《七年级语文上册《第一单元作文》教案新人教版.doc》
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