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大学生学习生活调查报告

发布时间:2020-03-03 02:51:33 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

大学生学习生活调查报告 组长:

组员:2)班第八小组

1 国际物流(

目录

前言……………………………………………………………..3

1、对大学生学习生活调查的背景……………………………3

2、对大学生学习生活调查任务与调查目的…………………3

3、确定对大学生学习生活调查范围与调查对象……………4

4、对大学生学习生活调查的方法……………………………4

5、对大学生学习生活调查的内容(问卷)…………………4

6、对大学生学习生活调查资料整理和分析的方法………...6

7、对大学生学习生活调查的时间和组织计划……………6

8、对大学生学习生活调查提交报告的方式和经费结算……6

前言

当今大学生越来越多了,大学生的学习生活也越来越多姿多彩。那么从高考过后跨入大学,来到这个曾今非常向往的大学校园,大学生的学习生活又是怎样的呢?下面就让我们一起来探索一下这些大孩子们是如何处理学习和生活的。

1、对大学生学习生活调查的背景

柳州职业技术学院唐老师正在开展对柳职院的学生学习生活状况进行研究,作为市场调查与预测课的学生,我们辅助老师一起作调查,也作为考核的一部分。由于条件限制,只能抽取300名学生进行调查。假定柳职院有10000学生,抽取300名学生进行调查。

2、对大学生学习生活调查任务与调查目的

(1)对大学生学习生活调查任务

大学生是社会的新鲜血液,大学生的综合素质的高低影响着社会的发展,而学校是培养大学生的主要基地,所以大学生的校园学习生活在很大程度上影响着大学生各方面能力的培养与发展,为了更好的了解当代大学生学习校园生活情况,更好的为学生学习服务,我调查小组特作此调查!主要调查在校大学生的学习和课余生活情况。

(2)对大学生学习生活调查目的

近年来,大学生课余生活日益丰富,然而在处理学习与课余生活之间关系上出现了很多矛盾,我们试图通过此次大学生抽样调查达到如下目的:

1、通过开展调查,了解我校大学生如何协调学习与课余生活之间的关系。

2、通过开展调查,了解大学生课余时间的分配及心态的调整。

3、方便大学生自己了解大学生活的同时给那些即将进入大学的人们提供一个大学生活的雏形,帮助他们更好地适应大学生活,一箭双雕,一举两得。

总而言之就是要引起大学生对合理安排课余时间的关注,正确处理学习与课余生活的关系。

3、确定对大学生学习生活调查范围与调查对象

(1) 确定对大学生学习生活调查范围

本次调查的对象为柳州职业技术学院的在校生。假设柳州职业技术学院的在校生有10000人,从中抽取300名在校大学生。

(2)确定对大学生学习生活调查对象

我调查小组认为应当这样确定这300人:a、分别从大

一、大二各抽取125人,从大三抽取50人进行调查。b、各年级把任务再细分到系部,人数相对多的系部多分一些。c、系部再细分到专业,同样,人数多的专业多分一些。d、专业再分到班级,每个班级等额分。f、班级当中按班级男女比例分。就利用此方法把300名大学生确定下来。

4、对大学生学习生活调查的方法

对于大学生生活调查我组做出两个调查方案:

(1) 进行问卷调查:我们只需要做好问卷,再组织答题、统计,这样做

比较方便同时也节约时间效率高。

(2) 进行访问调查:访问调查得到的资料比较真实可靠,此方案是我们

的辅助方案,为进一步获取准确结果做一参考。(此方案只做抽

样调查)

5、对大学生学习生活调查的内容(问卷)

1、您的性别

A男B女

2、你高中时期期待的大学生活与现在的大学的校园生活一样吗?

A、一样B、不一样C、没感觉

3、你认为在大学里学习和生活哪一个重要呢?

A、学习B、生活C、两者都重要

4、在学习的过程中,如果遇到了困难你会怎样解决它们?

A、向讲师或同学咨询B、查阅资料,自行解决C、置之不理

5、在大学的校园生活中不免举办各种各样的活动,你是怎样对待他们的?

A、积极参加B、偶尔参加C、不予理会

6、请问,你是怎样利用你的业余时间的?

A、去做家教或兼职B、上网玩游戏、聊天C、学习D、其他

7、对于每个大学生来说上网普遍的事,那末你去上网都做些什莫呢?

A、阅资料B、打游戏、聊天C、其他

8、请问,“恋爱”在大学的校园生活中占有怎样的地位?

A、重要B、不重要C、不清楚

9、你是否了解自己所学的专业吗?

A、了解B、了解一点C、不清楚

10、你关注自己的专业以及将来的本专业的就业情况吗?

A、密切关注B、偶尔一下C、不清楚

11、不同于紧张的高中生活,大学生活是较为宽松的,那你是否已经规划了一份自己的“大学生职业生涯规划”呢?

A、有规划B、想过,但没做出来C、没有规划

12、如果你所院校的饮食或管理存在问题,你将怎样做?

A、向有关部门提议,并要求改善B、口头声讨,之后不了了之C、无所谓

13、你认为大学生是否应该多接触一下社会事物呢?

A、应该B、不应该C、无所谓

14、你是否会因为丰富多彩的校园生活而忘记自己父母的生日呢?

A、不会B、会C、不知道

15、请你简要地说说当代大学生的心理需要。

6、对大学生学习生活调查资料整理和分析的方法

资料整理方法:我们可以制作excel工作表格,这样就可以很方便地对调查资料进行统计处理,获得大量的统计数据。

得到了统计数据,进行小组讨论,再进行班集体和老师一起讨论得出一些结论性结果。

7、对大学生学习生活调查的时间和组织计划

调查时间为2011年秋季期下半学期。由2010级国际物流班级分小组进行调查。

8、对大学生学习生活调查提交报告的方式和经费结算

主要以提交报告书的形式提交报告。经费主要是打印调查问卷的稿费。

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