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必修一1.3地球公转的地理意义专题

发布时间:2020-03-04 00:22:51 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

江苏省口岸中学高三地理一轮复习教学案

必修一 第一单元 从宇宙看地球 第三课时 地球公转的地理意义(2)

高三年级地理备课组 2011年9月3日

【学习目标】

教学内容分析

1.地球公转的方向、轨道、速度和周期、黄赤交角的地理意义。 2.公转的地理意义。

【重点、难点】

1.太阳直射点的移动规律。

2.昼夜长短及正午太阳高度角纬度变化规律及季节变化规律。

【学习内容】

一、课前自主学习检查

完成《赢在高考》P15自主整理

二、小组讨论质疑

1.北极熊为什么每年能比南极的企鹅多晒几天太阳呢?

造成这种现象不是偶然的,而是由于地球在公转轨道上的不同位置,公转的线速度不同的结果。夏半年,地球公转的线速度慢,用时多。冬半年,公转的线速度快,用时少。因而北极点附近的极昼天数比南极点附近的极昼天数多几天。

2.昼夜长短和正午太阳高度对太阳辐射有什么影响?

昼长使日照时间长,接受太阳辐射能多,昼短决定日照时间短,接受太阳辐射能少。正午太阳高度大,太阳辐射强,单位时间内太阳辐射能多,反之,则少。

三、师生合作研讨

(一)地球公转的概况

读右图,①标注地球的公转方向②标注远近日点及对应时间③分析公转速度变化的原因④分析公转速度变化带来的影响(如北半球夏半年与冬半年时间的差异)

(二)黄赤交角及其意义

1、黄赤交角的形成 地球运动时自转和公转这两种运动的叠加

2、影响 使太阳直射点在南北回归线之间往返运动,其大小决定着太阳直射点的移动范围即南北回归线之间的范围大小,决定着回归线与极圈的度数。(注意:①南北回归线上一年一次太阳直射,回归线之间一年两次直射②整个回归运动约每四天移动一度)

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(三)地球公转的地理意义

Ⅰ.正午太阳高度的变化 1.太阳高度(h)的变化

(1)概念:太阳光线与当地地平面的夹角。 (2)变化规律

A、随时间变化 在夜晚,h<0;在白天,日出时h=0,到正午前逐渐变大,正午时达到最大即正午太阳高度角(H),到日落逐渐变小,日落时h=0,整个白天h>0。 B、空间变化---等太阳高度线图的判断

a、概念:某时刻把太阳高度角相等的点连接成线,即等太阳高度线,用等太阳高度线反映某一时刻太阳高度由太阳直射点向四周呈同心圆递减的状况,即等太阳高度线图。 b、判读方法 如右图所示

①图中心A为太阳直射点,太阳高度为90°,由此先四周递减(90-60-30-0)

②太阳直射点A所在BC线为经线,对应地方时为12点,所在纬线DE为直射点纬度。

③图中最外围大圆太阳高度为0,对应为晨昏线,则图示整个区域为昼半球,BDC为晨线,BEC为昏线。 ④在太阳直射点所在经线上,太阳高度相差多少,纬度就相差多少。图中, B、C点的纬度值相等,且都与A点纬度值互余,随A点纬度变化。存在以下两种情况:若A点在赤道上,则B、C两点分别为南、北极点,BAC为一条完整经线;若A点在北半球,则北极点在弧AB上,靠近B点,BAC为同一经线圈上两条经线,此时北极点周围出现极昼现象,而南极点位于夜半球。若A点在南半球,则情况正好相反。

⑤图中过A点的直线上任意两点间的距离均等于太阳高度差值×111KM 【例1】下图为某时刻太阳高度分布状况(圆圈为等太阳高度线)。据此回答(1)-(3)题 (1)此刻北京时间是 ( D )

A.10:00 B.14:00 C.8:40 D.15:20 (2)①②两地经度相同,①③两地纬度相同,则此刻的太阳高度 (A )

A.①>② B.①=② C.①

A.昼夜平分 B.昼短夜长 C.极夜 D.极昼

2.正午太阳高度的变化 (1)计算公式 H = 90°- 直射点纬度与当地纬度的差值 若直射点与所求地点同在南半球或者同在北半球,两点纬度差为大值减去小值;若直射点与所求地点分属于南北不同半球,两点纬度差为两纬度之和。若计算出某地正午太阳高度等于零,说明此点在晨昏线上。 总结:同一根纬线上正午太阳高度相等。 (2)变化规律

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A、空间变化

同一时刻,正午太阳高度自太阳直射点所在纬度向南北两侧递减,具体如图所示:

总结:距直射点越近,正午太阳高度越大

距直射点同等纬度距处,正午太阳高度角相等。 B、时间变化

同一纬度,正午太阳高度的大小随季节而变化,什么时间离太阳直射点近,什么时间正午太阳高度就大;什么时间太阳直射点向该地接近,什么时间该地太阳高度就增大;反之,则相反。

①北回归线及其以北地区:夏至日达最大值,冬至日最小。 ②南回归线及其以南地区:冬至日达最大值,夏至日最小。

③回归线之间的地区:太阳两次直射,但回归线上直射一次。

④当太阳直射点由南回归线向北回归线运动时,北回归线及其以北的地区正午太阳高度不断变大。南回归线及其以南地区正午太阳高度不断变小,回归线之间地区正午太阳高度先变大后变小。

⑤同一地点距6月22日、12月22日同等时间差的两天正午太阳高度相等。

【思考】

1、极昼范围内极点的太阳高度h全天有何变化规律?其数值与直射点纬度δ有何关系?

极昼范围内极点的太阳高度全天不变,h =δ。

2、某天,极昼的最低纬与直射点纬度有何关系?其正午太阳高度与直射点纬度δ何关系?

极昼的最低纬其纬度与直射点纬度互余,H=2δ。

3、极昼范围内某点的子时、午时太阳高度与直射点纬度δ有何关系?其纬度β为多少? δ=

,β= 90 —

4、热带、南北温带地区及南北寒带地区的正午太阳高度的年最大差值有何规律?

热带地区 H = 当地纬度 + 23°26′; 南北温带地区H = 46°52′ 南北寒带地区H = 90 — (当地纬度 — 23°26′)

【例2】M(0°N, 30°E) N(23°26´N, 30°E)两地的正午太阳高度为HM HN,下列叙述正确的是( D )

A.每年十个月HM> HN B.任何时候HM≥HN

C.每年某一时刻HM =HN D.HM和 HN不可能同一天达到最大值

【例3】:读“某季节某日部分纬线上的正午太阳高度”,完成下列要求:

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(1)该日太阳直射纬线的纬度为23°26′N 。 (2)当太阳直射180°经线时,请在下图中画出该日此刻夜半球(用阴影表示)的范围。(图中虚线为南北极圈)

(3)该日,当太阳直射西10区的中央经线时,与北京处于相同日期的经度范围为自30°E经线向东至180°。

(4)若该日甲地(20°N,50°E)的昼长为13时14分,则乙地(20°S,60°W)的昼长为10时46分 。甲地比乙地日出早或晚的时间是:早日出8小时34分。

【例4】读北半球某地太阳高度日变化图,求该地经纬度及直射点纬度。

(80°N,180) 20°N

【例5】读北半球三地夏半年某日的太阳高度日变化 过程示意图(h为已知量),回答下列问题: (1)A、B两地的纬度 90° , 90°- h (2)此日B的正午太阳高度为 2h , C地正

午太阳高度90°- h (3)此日发生极昼的地区 [90°- h N , 90°N]

3、正午太阳高度的应用

(1)利用正午太阳高度确定地方时:

当某地太阳高度达到一天中的最大值时,此时日影最短,就是一天的正午时刻,此时该地的地方时为12时。

(2)利用正午太阳高度确定当地的地理纬度:

当太阳直射点位置一定时,如果我们能够知道当地的正午太阳高度,就可以根据“某地与太阳直射点相差多少纬度,正午太阳高度就相差多少度”的规律,求出当地的地理纬度。 (3)太阳高度与影子朝向、大小的关系 ①影子的朝向与光源方向相反。

②一天中日影的变化:日出日影最长,往正午渐短,正午最短,到日落减长,日落最长。 理论上晨昏线上日影无限长;日影长度与太阳高度成反比。 ③各地正午日影朝向和长短变化

a、北回归线及以北(极点除外、极夜时除外)正午太阳在正南,日影始终朝北;且纬度

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越高,日影越长。6月22日达最短,12月22日达最长b、南回归线及以南(极点除外、极夜时除外)正午太阳始终在正北,日影始终朝南;且纬度越高,日影越长。12月22日达最短,6月22日达最长c、南北回归线之间 日影朝向有太阳位置决定,长短有正午太阳高度大小决定d、极点 北极点 太阳始终居于正南方,日影始终朝南,且日影长短无日变化。南极点与之相反。 (4)确定房屋的朝向:

在北回归线以北地区,正午太阳偏南,房屋朝南;在南回归线以南地区,正午太阳偏北,房屋朝北。

(5)判断日影长短及方向:

太阳直射点上,物体的日影为零。正午太阳高度越大,日影越短;正午太阳高度越小,日影越长,且日影方向背向太阳。 (6)计算楼距:

一般来说,纬度越低的地区,楼距较近;纬度越高的地区,楼距越远,保证后排的楼完全采光。其楼距L≥前一栋楼高×cotH (7)计算热水器安装角度:

太阳能热水器集热板与太阳光线垂直。其倾角与正午太阳高度互余。

【例6】某地是我国重要的人工多层经济林区。图1为该地“某日太阳处在最高位置时的示意图”,此时北京时间为12 : 40,树影遮挡地被植物的面积在一年中达到正午时的最大。读图回答(1)一(2)题。

(1)该地位于 ( B ) A.45°N, 110°E B.21°34´N, 110°E C.45°N, 130°E D.21°34´N, 130°E (2)这一天 ( C ) A.太阳距离地球最远 B.江苏省各地昼长夜短

C.晨昏线与极圈相切 D.正午太阳高度由赤道向南北两侧递减 【例7】(2010江苏高考)图2为6月22日与l2月22日地球表面四地正午太阳高度。读图回答3—4题。

3.四地按地球自转线速度由大到小排列.依次是 A.甲、乙、丙、丁

B.乙、丙、丁、甲 C.丙、丁、甲、乙 D.丁、甲、乙、丙

4.四地自北向南排列,依次是

A.甲、乙、丙、丁

B.甲、丙、丁、乙

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C.丁、乙、丙、甲

D.甲、丙、乙、丁

BD 解析:该题组主要考查正午太阳高度的年际变化与纬度之间的关系。

第3题,纬度越低,地球自转线速度越大,从图中可以看出乙地太阳高度角变化较小,而且普遍比较大,甲地不仅变化幅度大,且正午太阳高度角较小,丙地太阳高度角最大可以达到90度,丁地则变化幅度偏大,因此答案为B。

第4题,根据第3题,再依据6月22日和12月22日四地的正午太阳高度的大小推断半球,入甲地肯定位于北半球,而且在北半球的中纬度,依据就是两点,第一,甲地的太阳高度在冬至和夏至这两天都大于0度而且小于60度;第二,冬至日的正午太阳高度小于夏至日的正午太阳高度。其余类推。

四、总结提升

【课时训练】

读夏至日四地昼长时数和正午太阳高度图,完成1~2题。 1.图中标注有明显错误的一地是

( D ) A.①地

B.②地

C.③地

D.④地

5.当北京时间为8时45分时,①地正好日出,则①地的地理坐标是

( A ) A.60°N、30°E

B.45°S、30°W

C.60°N、75°E

D.13°S、75°W 某年7月1日中午12时30分52秒,广州市花地大道时间园里的九条铁柱瞬间失去黑影,出现“立竿无影”的天文奇观,引得现场观看的数百名广州市民喷喷称奇。据此回答3~4题。 3.此景象发生时

( A ) A.地球公转到远日点附近

B.地球公转到近日点附近C.北极点出现极夜期间

D.南极点出现极昼期间 4.此景象在一年内会出现两次,另一次可能发生在

( B ) A.4月18日前后

B.6月11日前后

C.8月11日前后

D.10月6日前后

下图为某地一天中太阳视运动轨迹,当北京时间6时时,太阳运动至③点,测得当时太阳高度角θ为40°。读图,完成第5--6题。

5.太阳在这一天中的运动过程依次为

A.②—③—④—①—②

B.①—②—③—④—① C.②—①—④—③—②

D.①—④—③—②—① 6.该地的地理坐标是

A.(70°S,30°E)

B.(70°N,150°W)

C.(70°S,150°W)

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( B )

D.(70°N,30°E)

( B )

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7.下图所示区域在北半球。弧线a为纬线,Q、P两点的经度差为90°;弧线b为晨昏线,M点为b线的纬度最高点。回答(1)~(3)题。

(1)若此时南极附近是极昼,P点所在经线的地方是

A.5时 B.15时 C.9时 D.19时

(2)若此时为7月份,图中M点的纬度数可能为

A.55°N B.65°N C.75N D.85°N (3)若Q地的经度为0°,此时正是北京日出。这个季节

A.洛杉矶地区森林火险等级最高

B.长江下游枫叶正红 C.长城沿线桃红柳绿

D.南极地区科考繁忙

【布置作业】完成《赢在高考》

【课后反思】

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B )

( C ) (

A

)

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