1、微型计算机主机的主要组成部分是( )
A、运算器和控制器
B、CPU和内存储器
C、CPU和硬盘存储器
D、CPU、内存储器和硬盘
2、要对一个班级期末考试的总成绩进行排名,最简单的方法是( )
A、利用计算器
B、利用Excel
C、利用Acce
D、利用Visual Foxpro
3、关于教育技术和信息技术关系的以下说法,正确的是( )
A、教育技术从属于信息技术
B、教育技术就是信息技术
C、教育技术和信息技术没有什么关系
D、教育技术不仅仅包括信息技术
4、关于信息技术在教学应用中的功能,以下说法不正确的是( )
A、代替教师的角色
B、可以展示教学内容
C、创设学习情境
D、方便师生交流
5、在进行教学设计时,选择和利用媒体一般应该以什么为依据( )
A、学习目标、内容、学生和环境条件
B、学生兴趣、爱好、年龄、性别
C、学生已掌握的知识和学生态度
D、教学计划、课程进度和教师设计实施计划
6、教学设计过程不包括以下哪个环节( )
A、设计教学策略
B、分析学习者
C、选择教学媒体
D、组织期末考试
7.信息技术与课程整合的承担主体有五个层面( )
A.国家、学校、家长、教师和学生
B.国家、学区、学校、教师和学生
C.国家、学区、家长、教师和学生
D.学区、学校、家长、教师和学生
8、( )是学校教育工作的主体,是学校管理工作的关键。
A、校长
B、学生
C、后勤人员
D、教师
9、幻灯片制作时, ( )是错误的做法。
A、动画要多,声音要多,文字要多
B、色彩搭配适宜
C、构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重
D、注意画面的美观,各帧风格统一
10、自我调节学习的内在过程可以被简化成 ( ) 四个环节
A、自我设计、自我监督、自我调控和自我评价
B、自我评价、自我监察、自我管理和自我反思
C、自我计划、自我监察、自我管理和自我评价
D、自我计划、自我监察、自我调控和自我反思
11、下列除哪项外都是教育评价的功能 ( )
A、导向功能
B、筛选功能
C、激励功能
D、调节功能
12、教师专业化是世界教师教育发展的潮流,下面有关于教师专业化陈述正确的一项是( )
A、教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性
B、教师专业化是指教师具有不可替代性,不只是看作一种职业
C、国家对教师任职没有学历规定,但是要示教师接受过专门的培训机构培训
D、教师专业化是教师自我教育发展所达到的最后状态
13、教育媒体开发的“五性”原则是指( )
A、科学性、教育性、价值性、经验性、艺术性
B、教育性、技术性、抽象眭、客观性、艺术性
C、科学性、教育性、艺术性、技术性、经济性
D、教育性、技术性、价值陛、抽象性、经济性
14、教师向学生讲解字词的时候,字词的呈现方式效果较好的为( )
A、必须在一张幻灯片中呈现所有字词,可以忽略字体的大小等
B、在讲解的过程中,利用演示文稿动画效果逐一呈现字词
C、在讲解之前,利用演示文稿一次性呈现字词
D、口头讲解,不用板书出字词
15、在教师所写的教案中,教师通过语言描绘、音乐渲染等手段促进学生对歌曲意境的理解以及情趣的培养,主要依据的理论是( )
A、分配任务,让学生探究
B、创设情景,教师引导,促进学生参与
C、问题引导,学生边学边练
D、教师讲授,学生机械操练
16.下列说法中有错误的是( )。
A.PowerPoint提供在演示文稿中加入伴音和影片的功能,而且伴音和影片是作为对象
插入幻灯片的,不影响已有的各种功能。
B.插入播放CD后,被设置的幻灯片上会出现一个图标 。放映时,单击该图标开始播放CD音乐。
C.插入文件中的影片后,被设置的幻灯片上会出现一个图标。放映时,单击该图标开始放映影片。
D.录音设置完成后,在幻灯片上会出现一个声音图标 。放映时,单击该图标开始插放录音。
17、教师收集与组织学习资源时,以下说法不正确的是( )
A、收集学习资源的目的要明确,且与学习目标相吻合
B、资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围
C、按照知识结构组织大量的学习资源,便于学生浏览
D、学习资源的内容应丰富多样,有利于扩大学生的知识面,促进学生的拓展性学习
18、网站素材包括( )
A、网址
B、图形与图像
C、音乐,歌曲
D、动画,视频
19、对下载工具的描述不正确的是( )
A、利用下载工具下载资源时,不用先将下载工具安装到本地计算机上
B、利用下载工具软件可以提高下载速度
C、利用下载软件能够实现多点传输
D、利用下载软件能够实现断点续传功能
20、为了使得学生了解火山爆发的场景,教师播放了火山爆发的视频片断,这体现了教学媒体在( )方面的功能.
A、设置疑点,引发思考
B、创设情境,建立共同经验
C、提示示范,便于模仿
D、展示事实,获得直观经验
21、下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到图片资源( )
A、山海关 wps B、故宫 aviC、大海 midD、清西陵 gif
22、与使用浏览器下载资源相比较,使用下载工具软件进行资源下载有许多优点,下列选项中,哪项不属于其优点( )
A、实现多点传输B、下载速度更快C、文件下载完成后更完整D、实现断点续传
23、通过下列哪项可以下载视频类素材( )
A、可以通过鼠标右击视频,点击“目标另存为”命令保存所需视频。
B、可以通过对资源链接地址单击右键,在弹出的菜单中,选择“目标另存为”选项,即可将资源保存到本地。
C、可以通过鼠标右击视频,点击“视频另存为”命令保存所需视频。
D、通过选中视频,点击“复制”“粘贴”命令保存所需视频。
C
24、以下哪几种文件格式不属于音频文件( )
A、wavB、mp3C、psdD、mid
25、常见的图像文件格式不包括( )
A、AVI
B、GIF
C、JPEG
D、BMP
26、利用搜索引擎检索相关教学资源,所得搜索结果通常不包含哪一部分():
A、网站站名
B、视频
C、包含关键词的内容提要
D、网址链接
27、教师利用信息技术处理信息的能力不包括( ) 方面。
A、有效获取信息资源的能力
B、选择和评价信息资源的能力
C、运用现代教育思想的能力
D、应用信息资源的能力
28、.在小学高年级段的语文标准与信息技术整合点中,在(),学生可以在网络或光盘上搜索与阅读相关的资源,进行专题学习。
A.识字教学部分
B.阅读部分
C.写作部分
D.口语交际部分
29、学习资源的提供方式一般包括()两种
A提供卡片和提供课件
B提供材料和提供试卷
提供软件和提供信息
30、在Powerpoint2000中,不能将正在编辑的演示文稿另存为()类型的文件。
A、文本文件
B、演示文稿
C、演示文稿模板
D、PowerPoint放映
打开POWERPOINT,新建一演示文稿
21世 纪是一个网络信息的时代,人们通过网络交流,增长知识、积累信息。通过丰富的网络资源共享,使身在局部的教师可以放眼大千世界和无穷宇宙空间,从而开阔了 视野,增长了见识。教育信息化是改变或提升教育的技术基础,对教育产生系统的整体效应,正在改变着学校教育和人们学习的方式。教师的学习与生活方式正发生 着巨大的变革„„
【操作要求】
1.自己制作的幻灯片不少于9张,第一张幻灯片为封面(含题目、制作人姓名及工作单位)。
2.选择关键词作为标题,设置为宋体,字号为“66”,字形为“红色加粗” ,效果为上部飞入 。
3.在第二张幻灯片左下角插入音频文件,并设置成单击时播放。
4.在第三张幻灯片插入与文本相关的一幅图片,效果回旋 。
5.将标题动作设置为单击鼠标时超级链接到:百度。
6.设置幻灯片的切换效果为“盒状展开 ”,切换速度为“慢速”。
7.要求作品界面布局合理,美观协调。
8、设置页脚为“中小学教师考试”,页眉为“我的终身学习教育技术”
9、显示时间、日期、页码
【注意】 此题完成后,任取以“.ppt”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的POWERPOINT文档,然后单击“上交”按钮上传文档。