个人工作总结
皇庄小学
李丹丹
在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名语文教师，能忠于教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来，在校领导的关心下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了一定的成绩，现总结如下：
一、思想政治方面：
热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽责。
二、在师德方面：用心教书，用爱育人
热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。
我班的陈小蕾是个心智水平较低的孩子，很多孩子把她视为异类，我并没有抛弃她。经过我半年多的努力，她从一个上课只会吃粉笔和试卷的异类，转变为在课堂上积极回答问题，认真书写生字，甚至在我的指导后，能够写出一大段比较通顺的看图写话的好学生。
在语文教学中，为了使学生由爱学变成乐学，我精心设计每一节课。学生们常常说：“上语文课，时间过得特别快。”同时，我还常常与家长沟通、联系，强调家庭教育的重要性，教育家长不要一味为了赚钱而忽略孩子的教育问题，家长必须配合学校教育好孩子。经过这一学期的努力，我任教的班级有很大进步，这进步，不仅仅只是成绩方面的，还有能力方面的，而更重要的是班上的学生有了学习的信心和热情。
三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面：
深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习。
1、在领导的带领下，我积极阅读有关教育教学方面的书籍：《苏霍姆林斯基给教师的建议》、《发现高效课堂密码》、《好老师在这里》、《没有围墙的学校》等国内外教育教学书籍，用心写读书心得，集体展开读书心得体会交流活动。
2、在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索语文教育的新方法，将新信息、新观念渗透到日常教学中，学以致用。在学校帮助下，给学生们开展一系列“绘本”阅读活动。并在学生心里种下了爱绘本，爱阅读的好习惯。在全校读书交流活动上，荣获
三、四年级组的第一名。
3、为了让
一、二年级的孩子们能够高效识字、快乐识字，我在业余时间学习微课程教学设计与视频制作，并取得了一些成果。孩子们特别爱看我制作的微课，在愉快的气氛中学会了知识。
四、小结
通过不断努力，在工作中取得了一定的成绩。过去的工作成绩已成为历史，今后我还要为教育事业添砖加瓦。
个人事迹材料
皇庄小学
李丹丹
2015-3-23
