二00九年度纠风工作总结
萧 县 中 学
二00九年，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以加强纪律、转变工作作风为重点，以强化教职工的宗旨意识，维护群众利益，提高执行力、公信力，办人民满意的教育为目的。着力解决广大人民群众关注的热点、难点问题和教育改革发展的深层次问题，以规范办学行为，坚决治理教育乱收费为切入点，强化学校安全管理和师德师风建设工作力度，认真整顿学校师德师风和纪律作风，将行风建设纳入到学校正在开展的学习实践科学发展观活动之中， 积极营造评议教育和支持教育的社会氛围，改善教育环境，树立良好的教育形象，提升教育质量，促进学校发展。一年来，我校的纠正不正之风工作取得了显著成效，现将我校的主要做法总结如下：
一、加强组织领导，健全工作机构。
学校成立了以校长为组长的纠正行业不正之风评议领导组，并设立领导小组办公室，负责落实民主评议行风工作安排、组织协调和监督检查。学校将纠风工作列入学校的工作日程，联系我校实际，详细制订了工作计划，责任到人，并设专人负责行评工作相关资料的搜集整理、对外宣传、意见反馈、整改落实和督办工作，做到“事事有人抓、件件能落实”。
二、广泛宣传，积极发动
1、加大宣传力度。
为贯彻落实县纠风工作会议精神，研究部署我校今年民主评议政风行风工作，推进我校干部队伍纪律作风整顿活动的深入开展，促进我校教育教学工作又好又快发展。2009年11月6日下午，我校召开了全校教职员工参加的学校干部队伍纪律作风整顿活动和民主评议行风工作动员大会，会上曹校长向全体教职员工传达了县教育局《关于在全县教育系统干部队伍中开展纪律作风整顿活动的实施意见》和县政府下发的纠风工作文件精神。这次动员大会，提高了广大教职员工对行风评议工作的认识，统一了思想和行动，使纠风工作深入人心。
为了使纠风工作有效地开展，学校结合正在开展的纪律作风整顿活动，面向教师、学生、学生家长及社会人士发放了调查问卷和征求意见表，开通了举报电话和校长信箱，开设意见箱，广泛收集学生、家长及社会各界对学校政风行风建设提出的意见和建议。同时，学校活动领导组办公室为了营造氛围，利用政治学习、学校广播、黑板报、标语等宣传工具进行宣传发动，积极宣传政风行风评议
的意义和作用、评议内容和要求，营造了良好的行评氛围。
2、认真落实行评工作。
学校纠风工作领导小组全体成员认真学习县有关纠风工作的会议精神，并就学校开展行风评议工作作了部署和安排，研究制定了学校政风行风评议工作的实施计划：一是加强领导，落实工作责任制，以高度的政治责任感和使命感，按照工作职责范围，认真组织好政风行风评议工作。二是深入群众，广泛征求意见，找准存在的问题，深入剖析原因，制定切实可行的整改方案。
三、坚持标本兼治、搞好自查自纠工作
1、加强师德师风建设和纪律作风整顿。
学校通过学习实践科学发展观活动和纪律作风整顿活动的开展，在全校教师中形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。要求全体教师严格遵守教师职业道德规范，并建立了教师信用承诺制度。
（1）认真备课，精心设计教案，指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识，不得重复使用旧教案。
（2）在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中，对学生作出客观、全面和公正的评价，不把自己应承担的教育责任转交给家长。
(3) 努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和水平，不体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生，在教学过程中杜绝安全事故。
(4)严格遵守学校的教学管理制度，严禁上课迟到、早退或拖堂，不得随意调课。
(5)不在工作日期间喝酒，不得接受学生家长的吃请。
(6)在与学生家长的交往中，不得收受礼品和现金等。
(7)不搞有偿家教，更不准在外校兼课。
(8)不得强制让学生集体购买复习资料、教辅读物，不得自立名目乱收费、乱罚款。
(9)仪表朴素、整洁、端庄和高雅，不得穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。
(10)不在课堂上或学生面前吸烟、不在上课时间接听手机。
通过师德师风和纪律作风活动的开展，进一步提高教师职业道德水平，把教师群体建设成公民道德的楷模。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，努力造就一支“师德高尚、境界高远、学识高深、能力高强、言行高雅”，令人民满意的教师队伍。
2、深化校务公开，加强民主监督机制。
针对行风评议中的热点、难点问题，进一步深化和规范校务公开制度，并
设置意见箱及举报电话，虚心听取意见，及时做出反馈。进一步规范校务公开的内容、程序、办法和资料的归档。通过校务公开制度，把学校的重大决策、财务收支、物品采购、基建项目、评先评优、职称晋升等教职工和社会关注的热点、焦点和难点置于广大教职工和社会各界的监督之下，增加透明度，增强公开的针对性和时效性，确保校务公开工作的规范性和实效性，让工作在阳光下运作，有效地防止各种不正之风的产生。实行阳光作业，调动了广大教工职的积极性。
3、狠抓教学常规管理，促进学校教育教学发展。
教务处加大自查力度，一开学就召开教研组长、备课组长会议，进行布置落实，制定新学年的教学计划和教学进度表等，有计划的开展教学工作，落实教学常规。定期、不定期开展教案检查，从根本杜绝教师无备课、无教案上课的现象发生。每周的教研活动时，教学主管部门能深入年段、备课组抽查教师的作业批改情况，要求各科课任老师尽心尽职，本着为学生负责的精神，认真批改；发现问题，仔细讲解，及时补缺补漏。
科研处高度重视教师在新课程背景下的教研工作，鼓励老师将最新的教学理论和教学方式，应用到日常教学工作中，以促进我校新课程改革的不断深入开展。
政教处强化学生的德育教育和班级管理工作，要求各班主任掌握学生的基本情况，协调与家长的联系，及时了解学生的心理状态、学习情况，以便对学生跟踪负责，使学生健康成长。
4、坚决治理乱收费。
在学校收费问题上，我校坚决贯彻执行上级关于学校收费的各项政策和规定，严格按照物价局、教育主管部门制定的价格标准收费，切实杜绝了乱收费现象。严格控制收费项目，认真执行上级收费政策，推行收费公示制度，增强收费工作透明度：公开收费依据、收费标准、收费范围，并印发给学生家长，接受社会监督。
四、存在问题
在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题，如个别教师的责任心不够，师德师风建设尚需进一步加强；个别老师在一定程度上还存在着一些变相体罚学生的现象，有损教师和学校形象；学生的行为习惯养成和学习习惯的培养需要继续加大力度，有部分学生有厌学现象，也存在一些不文明现象；还有，在学校管理过程中，管理人员的工作作风有待进一步改变，效能有待进一步提高等等。所有这些问题的存在，都需要我们全体教职员工充分发挥主人翁意识，自查自纠自我提高，互帮互助共同发展。
虽然我校在民主评议行风，加强纪律作风建设进程中做了一些工作，但是我
们清醒地看到，这离上级领导和人民群众的要求还有很大的距离。但我们有决心、有信心使我校的纠风工作更上一层楼。
五、下一步工作打算
2010年的纠风工作，我校将严格按照县纠风办的文件精神及上级主管部门的要求，认真总结2009年纠风工作经验和不足，针对去年纠存在的问题，制定切实可行的纠风工作实施意见，进一步加强学校的师德师风建设和纪律作风整顿，有效地遏制消极腐败现象的发生，努力提高教师的工作责任心和积极性，创造良好的教育教学环境，推动学校各项工作持续、健康发展，不断迈上新台阶。
