幼儿园实习报告
转眼间，短短一个月的幼儿园实习已结束。回顾这段日子，我学会了许多，也领悟了许多。记得9月13日那天，那是我们实习的第一天，我带着激动的心情踏上了实习的征程。天，下着灰蒙蒙的小雨„„两位园长热心地接待了我们，并给我们介绍园里的具体情况。之后，安排我们到各班实习。园长还特地让一些优秀的教师指导我们，我们真的非常感谢！下面具体介绍一下我实习期间的主要内容吧！
（一）见习
1、幼儿园一日生活常规
早上幼儿园都要进行晨检，有专门的人员进行指导。比如：检查幼儿的牙齿是否正常；身上是否携带异物；等等。7点50分准时做早操，9点左右教师组织教育活动。11点10分准时吃午饭，之后散步。12点左右组织孩子午睡，2点30分起床（十一放假之前三点起床）下午由另一位主班教师组织活动，至于喝水时间也有明确的规定。我一直在小班实习，所以对小班的衣食起居有所了解。他们喝水次数较多，入厕频繁，不过本班生活老师在这方面做的非常好，我从她那学到了许多东西，在这里说声谢谢了！晚饭在17点10分吃,6点离园。在实习期间，我积极地参与了一日生活中的各个环节，包括做早操、发碗、拖地、洗碗、安排幼儿午睡、整理床铺及离园工作等。在这些环节中，我确实学到了许多东西，也锻炼了我的各方面能力。
2、保育员工作
在保育工作中，首先要说的是我还有许多地方需要学习、请教。我积极的参与了生活老师的工作中，并和她协调一致地搞好本班的保育工作。体现了“保中有教、教中有保”。户外活动时，孩子热了，我会适当地给孩子减少衣物；回到教室，我会督促孩子入厕和喝水，并要求孩子排队，不要随意插队；吃饭时，我会提醒孩子不要说话，不许挑食，吃饭时要安静，细嚼慢咽；午睡时，我会做好巡视工作，为孩子盖好被子，要求孩子不要讲话，并提醒个别孩子及时上厕所，以免尿床„„同时，在日常生活中，我会引导幼儿积极参与集体活动，让幼儿知道自己是集体中的一员。教育幼儿关心集体、关心同伴、礼貌对人。
（二）实习
实习主班及配班老师工作：
刚来幼儿园时，第一个星期先固定在小班，然后第二个星期去大班和中班呆几天，体验一下不同年龄阶段幼儿的特点。第三个星期自己选择最后要固定的班级。我还是选择了小班，也许有某种特殊的感情吧，我认为我跟小班的孩子特别有缘，他们表现得非常棒！
在实习期间，我组织了几次教育活动，小中大班都参与过，主班老师也给了我许多宝贵意见。我独立设计自己的教案、说课稿、教具、学具等，得到了班主任的好评。这使得我更加有自信，更加有激情地投入到各项工作中。
在教学工作中，我很用心地完成我的本职工作，认真写好我的教案，做好教学工作计划，虚心接受班主任及其他教师给我提出的问题，将好的意见吸收过来，重新修改、制定。在教学活动中，我会抓住幼儿感兴趣的事物作为出发点，在活动中充分发扬孩子的优点，让孩子们自由地去说他们想说的，去做他们想做的，不会过多的苛责孩子怎样说、怎样做。我会尽量给每一个孩子一个自由发展的环境。10月18日，我在本班班主任及其他教师的指导下，完成了我的示范教学观摩课。在活动中，我以幼儿的经验和兴趣为出发点，极大地调动了幼儿的积极性，并取得了较好的效果。总之，我感觉我现在已经融入了这个班集体，所有关于这个班的事情我都非常关心，并把每一件事情都做到尽善尽美。
在幼儿园的环境布置方面，我积极地参与，
