2011～2012学年第一学期教研工作总结
斗山中心小学
本学期，教导处紧密围绕《斗山镇中心小学2011-2012年第一学期教学工作计划》，认真抓好工作的落实。突出以‚教学为中心，教研为核心，课堂为重心‛的教学工作总体思路，以打造教研示范学校为奋斗目标，以‚如何打造高效课堂‛为教研主题，努力提高教学质量，落实常规教学工作，取得了一定的成绩，现总结如下：
一、健全和优化各项教学管理制度。
（一）健全和优化各项教学管理制度，包括：教学常规管理制度、骨干教师队伍建设制度、校本培训制度、集体备课实施方案、创建高效课堂活动实施方案、任课教师教学工作职责、科组长岗位职责、教师教学工作考核制度、教师课堂教学评价制度、科技创新活动方案等确保教学工作的开展能有章可循、依章落实。
（二）不断优化完善工作方式方法，想方设法为教师创设良的、和谐的教学工作氛围，极大的调动教师的教学工作积极性和工作热情。
二、抓实常规管理。
（一）从备课、上课、批改、辅导、考试、研究六个方面制 订了教学实施细则，明确常规教学工作的具体做法，具体分工明确，分工合理，形成了一套有效机制。
（二）重点抓实备课、上课、批改、辅导、测试这五个环节 的指导，深入探索新方法、新思路、新形式，形成一套合理、实用、适合我校的特定的常规教学工作模式。
1.抓好个人备课和集体备课的模式。个人备课统一采用电子 版格式，要求要备‚真‛课，备‚实‛课，同时要及时写出本人的教学反思。集体备课活动按定好的计划、时间、地点、内容进行集体研究，并做好记录，共享成果。各科组都很认真对待，已初步形成了良好的集体研究氛围。
2.抓好‚探索创新教学模式高效课堂‛教研实验活动，并按 计划开展，收到良好的效果，详见该课题的有关实验、总结材料。
3.抓好作业布臵与批改的模式。采取‚统一作业簿格式，规 范作业的形式，定期检查‛的形式进行，克服了流于形式、机械重复、形式单
一、内容繁多的作业布臵形式，要求教师精心设计出接近考试题型的综合型作业，从而有目的地培养学生的答题能力。
4.抓好辅导的模式。采取‚‘一帮一’包干负责帮扶‛的形 式组织学习结对伙伴，进行以好带差的帮扶（三年级以上的班级），此外，还要求各科落实抓‚两头生‛的辅导和跟踪以及抓好‚临界生‛的达标督促。力求做到‚分类要求、分层指导、分别评价‛。 通过有效的辅导，各级各科的下层生减少了，教学质量也大面积提高了。
5.组织了深入细致的常规教学工作检查，并及时进行总结，
2 纠正存在的问题，提出更合理、更规范的做法，力求更高层次地抓好每一个环节和细节，教学工作得到了全面的落实和提升。
三、深入课堂，着力教学研究。
（一）成立教学研究小组，深入课堂，以集体备课、集体听 课、集体议课相结合开展教研，研究教材，探索新的教法和学法，积极探讨优化和改革课堂教学的可行方案，教师的课堂教学能力得到了一定程度得到提高。
（二）通过一系列的理论学习和交流，要求教师改变旧的教 学观念和教学行为，并大力倡导相互交流学习和自我反思，全员参与研究、相互借鉴、共同提高。找准突破口和解决主要矛盾，充分挖掘校内资源，教师的业务水平有了进一步的提高，部分骨干教师形成了个人的教学特色。
四、重实效，树典型，多激励。
（一）抓好质量的层级监控，进行阶段性总结。分级组织教 师研讨本年级提高教学质量的具体做法，各学科、级组、学校都分别自定切实可行的教学质量目标，甚至要求学生都要自定出阶段性的远、中、近期目标，定期对照，并进行有效总结，对未能达标的要认真查找原因，及时补缺补漏，确保质量全面达标。
（二）对取得好成绩的、为学校作出突出贡献的老师和同学 及时地给予公榜表扬和集会隆重地颁奖表彰，介绍事迹、推广做法，把这种优势和积极的效应持续地保持下去，不间断地掀起一浪接一浪的学习热潮，很自然地，竞争的氛围形成了，成绩也就 3 不断提高。
（三）本学期我校在参加市、镇举行的各项比赛中获得了满 意的成绩：
1.被评为2010—2011学年度台山市排球传统项目三等奖。 2.荣获2011年田径运动会团体第八名。
3.台山市第九届小学生英语口语比赛（初赛冲蒌赛区）团体 一等奖 。（辅导教师：冯洁琼、伍长贤、黄丽芳、伍铮铮）。
4.台山市第九届小学生英语口语比赛（决赛台城赛区）团体 一等奖（辅导教师：冯洁琼、伍长贤、黄丽芳、伍铮铮）。
5.第九届英语口语决赛优秀辅导教师奖：冯洁琼。 6.2011年全国教师专业发展优秀学术成果二等奖：陈暖霞。 7.2011年江门市优秀教学设计二等奖：麦晓红。
8.参加台山市2011年小学生古诗文竞赛被评为优秀辅导教师：李稳娣、陈叶娜、麦晓红。
9.2011年台山市运动会优秀教练员：冯嘉杰。
10.四、五年级参加镇学习竞赛共24个班科，获得前三名的有15个班科。
11.一至三年前参加镇期末质检共23个班科，获得前三名的有15个班科。
12.高效课堂教学研究奖（冯洁琼、陈洪光老师等8人）、优秀科任奖（白伟忠、伍铮铮、陆清云老师等10人）；
13.我校学生在参加市镇的各项竞赛中获奖学生共32人次，
4 以上是本学期我校的教学工作总结，我们会继续发扬成绩，努力纠正不足之处，把常规教学几个环节严格细致地抓好，以教师发展、学生发展为目标，不断探索创新，提高学校的教学质量。
斗山中心小学 2012-1-13 5
