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秋季人教版十一册语文第二单元测试卷

发布时间:2020-03-02 01:50:56 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

第二单元测试卷

考试时间:90分钟 满分:100分

积累运用(48分)

一、看拼音,写词语。(6分)

当我得知地震给人民群众带来巨大的伤害时,我sī cháo qǐ fú( ), kònɡ zhì( )不住自己的情绪,流下了眼泪。长大后,我要当一位jié chū ( )的科学家,shè jì( )出先进的预警仪器,让它能在地震灾害发生 前发出qiánɡ liè( )的信号,最大限度地减轻地震造成的损失。

二、词语乐园。(11分)

1.用“励”字组成不同的词填入句中。(3分)

(1)有关部门会对有突出贡献的科技人员进行( )。 (2)每当我学习中遇到困难时,老师总是热情地( )我。

(3)詹天佑经常( )工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点

儿马虎。”

2.把下面的词语补充完整,并选词填空。(填序号)(8分) A.可见一( ) B.( )空如洗 C.波涛( )( ) D.苍苍( )( ) (1)清晨,( ),间有丝丝白云,偶尔还能听到几声鸟鸣。 (2)前往广场的人络绎不绝,活动盛况( )。

(3)登上白雪皑皑的长白山,望着脚下( )的林海,我感到了自己的渺小和大

自然的伟大。

(4)海上起风了,海面渐渐( ),远处的小船飘飘摇摇。

三、给下面词语中加点的字选择最恰当的解释。(填序号)(4分)

1.施工( ) A.给予。 B.施舍。 C.实行。 .2.复苏( ) A.重复。 B.恢复。 C.再,又。 .3.寝不安席( ) A.安定。 B.平安。 C.安装。 .4.百折不回( ) A.弯曲。 B.弄断。 C.挫折。 .

四、按要求写句子。(15分)

1.我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。(改为反问句) _______________________________________________________________________

2.在一片欢笑声中,了解到这个西瓜不平常的来历。(用修改符号修改病句)

3.妈妈对小明说:“今天上午我要去你的姥姥家。”(改为转述句)

_______________________________________________________________________ 4.铁路要经过很多高山,必须要开凿隧道。(改为双重否定句)

_______________________________________________________________________ 5.从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰。(仿写比喻句)

_______________________________________________________________________

五、结合课文内容,选出对下列句子理解正确的选项。(4分)

1.“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该 出自工程人员之口。”( )

A.“大概”“差不多”是一对反义词,表示推测。

B.这句话表现了詹天佑对工作一丝不苟、高度负责的态度。

2.“我的祖**亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。” ( )

A.“这个母亲”在句子中是指生养作者的母亲。

B.作者远离故土,身居异国他乡,犹如孩子离开母亲的怀抱,心中充满对祖**亲 的思念之情。

六、日积月累,将下列句子补充完整。(8分)

1.我们爱我们的民族,___________________________________。 2.______________________________,我深情地爱着我的祖国和人民。 3.______________________________,惟有他发扬起来,中国才有真进步。 4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,_________________________。

阅读感悟(22分)

七、课内阅读。(8分)

尤其是詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪 里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进 行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点 儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和 工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天, 一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白 天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的 线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条 铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 1.用“ ”画出詹天佑不顾条件恶劣,身体力行,坚持在野外工作的句子。从这些 句子中我能体会到________________________________________________。(3分) 2.选文是围绕哪一句话来写的?请你用“ ”在文中画出来。这句话在文中起到 了_____________________________的作用。(3分)

3.詹天佑不怕困难勘测线路的力量源泉是什么?请你用文中的话回答。(2分) _______________________________________________________________________

八、课外阅读。(14分)

“我代表我的祖国”

①徐悲鸿是我国杰出的爱国画家。

②1919年到1927年,他在欧洲一些国家留学。当时的中国,军阀混战,贫穷落 后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生,常受到一些人的(忽视 歧视)。

③有一次,许多留学生坐在一起聚会。一个外国学生站起来,恶毒地说:“中国 人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一 旁的徐悲鸿被(激怒 激起)了,他走到这个洋学生面前,大声地说:“先生,你不 是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材!”

④从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。 ⑤当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿 就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技 有了很大的提高。

⑥徐悲鸿的生活十分(清苦 辛苦)。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯 白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。 ⑦功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过 了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,(轰动 惊动)了整个画界。

⑧那个外国学生看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬,说: “我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是‘有眼 不识泰山’。”

1.在文中括号里选择最恰当的词打上“√”。(4分) 2.结合全文理解“功夫不负有心人”的含义。(2分)

_______________________________________________________________________ 3.用“ ”画出文章的中心句。(2分)

4.读文章第④自然段画波浪线的句子,想一想:这句话表现了什么?(3分) _______________________________________________________________________ 5.第③自然段与第⑧自然段的作用是( )(3分)

A.第③自然段过渡,第⑧自然段总结,表现了徐悲鸿为国争光的品质。 B.前后照应,用对比手法烘托了徐悲鸿为国争光的品质。

_______________________________________________________________________

习作天地(30分)

九、作文。(30分)

通过本单元的学习,我们增强了对祖国的热爱之情。请从自己读过的描写中华儿 女报效祖国、为国争光的文章或书籍中,选择最打动自己的一篇(一本),写一篇读 后感,要表达出真情实感,题目自拟。字数450字以上。

第一单元测试卷

二、1.(1)奖励 (2)鼓励 (3)勉励

2.A.斑 B.碧 C.起伏 D.茫茫 (1)B (2)A (3)D (4)C

三、1.C 2.B 3.A 4.C

四、1.难道我没有对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕吗?

2.在“了解”前加主语,如“我”。

3.妈妈对小明说,今天上午她要去小明的姥姥家。 4.铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道。

五、1.B 2.B【解析】本题考查对句子的理解。认真品读句子,联系课文我们就会找到答案:“这 个母亲”就是指前一句中的“我的祖**亲”,故A项错误。作者身居异国他乡, 对祖国的思念之情难以抑制,B项符合题意。

六、1.这是我们自信心的泉源 2.我是中国人民的儿子

3.惟有民魂是值得宝贵的4.我就无法生存,更无法写作

七、1.他亲自带着学生和工人……他常常请教当地的农民。

詹天佑身先士卒的工作作风,对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度 2.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。 总起全段,概括全段意思

3.遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则, 不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

八、1.歧视 激怒 清苦 轰动

2.做事只要舍得下功夫,最终会获得成功。 3.文章的第①自然段。

4.这句话表现了徐悲鸿学习奋发努力,进步很大。 5.B

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