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暑期三下乡支教个人感想

发布时间:2020-03-01 21:30:57 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

暑期三下乡支教个人感想

七月的天空蔚蓝,七月的绿树幽幽,在这个七月我们山西师范大学18名志愿者和农民公子弟学校的孩子们共同度过了快乐的15天,15天里我们一起学习,一起游戏,他们欢乐的笑容一直是我们最大的欣慰。短短15天,我不知道自己带给了孩子们多少,但他们却给了我很多的感悟。

首先,我想谈谈在孩子和他们父母身上感受到的巨大社会压力,我体会到为了自己下一代在较好的环境下成长多努力都是不够的。那些家庭相对较差的孩子由于各种原因只能在教学质量较差的环境学习,而这样的环境下不论是他们的基础知识、视野见识还是性格养成都在一定程度上受了限制,与同龄孩子产生差距。如果差距无法解除,那么在他们以后的人生中差距将会更加扩大,他们的后代将继续他们的人生,这种恶性循环给他们及其父母产生了巨大的社会压力。这也是我们每个人会遇到的。在支教期间我主要负责二升三年级的孩子们,他们的班主任为我和另一位队友安排了5个学生,其中有2个在临汾市小学读书,假期来这所学校补课,还有一个来自村里的小学。在对他们进行暑假作业辅导的时候,我明显发现了他们的不同。来自村里的小孩由于自己不会说普通话,一直不和我们交流也不和其他小朋友玩,有很明显的自卑倾向。同时,他的学习习惯和基础知识的掌握与别的同学有着明显差异,他的汉字书写笔画顺序几乎全是错误的,所以字的结构写的很难看让人无法辨认,更为严重的是他虽然能知道字的部首却数不出有多少划,因此无法快速、准确的查字典,这

对他以后的学习有巨大的阻碍作用。而那两个在市小学上学的孩子,除了补课还学跳舞画画,非常自信,学习习惯相对较好,作业布局在老师的训练下非常工整漂亮。而且他们会和我们聊网络游戏,聊新型武器,这是农民公子弟学校孩子所没有的视野。那么在以后的社会竞争中,他们就相对处在了弱势的地位,而且这种弱势是很难改变但却很容易恶性循环的。那么对于农民工子弟学校这样特殊的环境,每一层都有着自身的无奈。我们只能是希望学校可以提升硬件设施,开阔学生视野,丰富课余生活;希望老师可以认真负责,在重视孩子学习成绩的同时,关注他们的心理健康,帮助孩子们树立自信,建立正确的世界观、人生观和价值观;希望家长们可以多关心自己的孩子,给他们充分的爱让他们享受作为孩子的美好童年。

其次,谈一下对于这所学校我发现的两个问题。

第一,安全问题。农民公子弟学校招收的是一年级到六年级的学生,孩子们的年龄层次不同,年龄较小的孩子应该受到足够的安全教育,而且学校应该有最基本的医护服务和设施,在孩子们生病和受伤后及时进行简单治疗和护理。在和孩子们做游戏的时候,发现好多孩子身上都有针逢过蜈蚣形的伤疤。一个孩子是下课后着急往楼下跑,摔下楼又被后面的同学踩的,以至于两条胳膊都骨折,缝合数十针,现在孩子手臂力量远不如同龄的孩子,体育运动受到限制。还有孩子从床铺上摔下来摔伤了胳膊。

8、9岁的孩子们跟着高年级孩子们追着玩耍极有可能摔倒受伤,还有的小孩子爬树、怕篮球架这些都有很大的安全隐患。其中,还有一个孩子脖子后边的皮肤龟裂,血痕

纵横,但是却没有人发现,没有人来管。所以,我觉得这儿很有必要建立一个医务室,孩子们有什么头痛、发烧、感冒的小问题可以及时医治,小孩子摔伤后也可以做一些清洗消毒,对于孩子来说安全远比学习更重要,毕竟身体是革命的本钱,好身体是他们一辈子奋斗的资本和财富。

第二,生活问题。孩子本应该是受父母照顾的,学校应该多增加几个责任心强并且最好专业的生活老师,在生活上照顾他们,心理上关心他们,给他们正确的引导,填补他们母爱、父爱的空缺。农民工是一个敏感话题,农民工子弟的学习更是敏感话题,它的敏感说明了它的特殊性,它的弱势性。据了解,这儿的好多孩子一年都见不到父母几次,思念过度孩子就会自闭,会忧郁。支教第一天,午饭时间一个女孩在那抹眼泪说想妈妈了,她不喜欢吃食堂的凉面。还有好多小孩都有轻微的自闭倾向,一个人玩耍,不和陌生人说话。学校墙上的一句话非常感动我:孩子不要怕,校长在楼下。他们除了缺失母爱的滋润,日常生活也应该有人更细心的照顾。孩子们的衣服不仅有些脏,有的孩子衣服破了没人给补,有个孩子裤子的绷带断了,他每天一只手拎着裤子和大家玩。有的孩子身体不舒服,都没有人知道,没有人管。整个学校只有一个生活老师,而且这个老师还负责食堂的打扫工作,她根本就忙不过来,根本没有足够多经历去照顾关心那么多孩子的生活问题。所以学校非常有必要增加几个生活老师来更好地保障孩子们的生活质量。

还有孩子们的伙食问题,在我们支教期间,我们认为孩子们的饭

菜不是能很好得满足孩子所需的营养物质,他们正是长身体的阶段需要足够的蛋白质,维生素,脂肪等物质,应该有必要的肉蛋奶,蔬菜等食物来满足孩子们生长需求。

他们都是聪明伶俐的孩子,8岁的思彤小朋友可以一个字不错地都出整本故事书,8岁的泽涛小朋友就要升三年级了,二年级的课程他学的甚至比同龄孩子要好。还有9岁的孩子下五子棋所向披靡,我们几乎没一个人能赢得了他。再说打乒乓球,我是经过专业的大学体育课程教育出来的,考试成绩还不错,但是跟孩子们打起来,我是输多赢少,那些孩子都是自学的,尽管他们发球、击球动作不标准但是都很是灵活,大年级的孩子打的更好,我根本不是他们的对手。呆在那儿10多天,真的喜欢上了那儿的孩子,他们可爱,活泼,有礼貌。真心希望这所学校越办越好,让这些孩子能享有同龄孩子的一切,也希望孩子们都能努力奋进给自己一个美好的未来,给后代一个美好的未来。

物信1101班关佳

2013年7月24日

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