数控专业实训期末教学总结
黄宇鑫2011-12
数控加工实训总结机加实训基地承接着机械制造与自动化和数控专业实训
任务，在校、组领导的大力支持和指导下， 本学期完成两个专业 5 个班数控实训教学任务， 实习中，广大同学拓宽了知识面，锻炼了工程应用能力，综合素质得 到了较大的提高。 同时实训实习也为推动实训教学改革提供了丰富的 经验。本次实训重点从以下几个方面着手，努力提高教学效果：、精心组织，认真做好实习教学
1、选择合适培训教材 我们实训教师通过多次筛选， 最后选择了国家职业教育技能培训教 材《GSK980数控车床培训教程》，该书以国家职业技能鉴定为主，突出了实 践操作和编程技能，突出了学生对所学知识的应用能力和综合能力。
2、高起点设计训练目标 此次实训跨跃了初级阶段，直接进入中级阶段，训练题目难度按中 级工设计。学生加工零件的精度高于部分机床的定位精度，为实现与 就业的零距离对接打下了坚实的基础。
3、教学方法多样 实习教学不能局限于简单的讲解操作示范，要在短时间内，让学 生熟练的掌握设备的操作使用，完成教学计划，就得在教学方法和方 式上多想办法。实践摸索得的方法有： (1)讲练结合 讲练结合是实践教学的一个重要的方式。(2)多互动 互动式的教学方法，是很多课堂教学都会采用的一种方法。 (3)勤指导多鼓励 实习教学中老师的指导贯穿整个实习过程。
4、实习成绩的评定 为调动实习学生的积极性，保证实习效果，
五、今后努力的方向和采取的措施 中职院校的办学理念应该是突出职业性和技术性，所以实训环 节是中职院校教学环节当中的一项重要内容，校领导也对实训教学 环节给予了很大的重视，对我的实训教学的顺利进行起了很大的 推动作用。本学期实习教学给我们积累了很多的经验，为今后再次 开展工作提供了很好的财富。经过全体师生的共同努力，实训圆满 结束，效果良好，通过实训使学生具备相应的专业基础知识。今后， 我们实习教学的组织工作应更加周密细致，并沿着产、学、研方向良性发展。
