二小学开展廉政风险防防控机制工作第二阶段小结
为深入贯彻落实党的教育方针，忠诚于党的教育事业，按照上级有关文件要求以及部署和安排，我校于2011年4月16日至2011年6月30日开展了
排查廉政风险阶段的各项工作，现将本阶段的各项工作小结如下：
一、召开动员会
为了真正把本阶段工作落实到位，我校于2011年5月6日开展了“廉政风险防控机制工作第一阶段总结和第二阶段动员大会”。通过学习，使我校教师充分认识到开展此阶段工作的重要性和必要性，我校在开展廉政风险点防防控机制工作第一阶段取得了一定的成绩，但真正的成效要从第二阶段才能体现出来，所以我们必须高度重视查找风险点工作，把风险点防范于未然。
二、排查廉政风险：
我校深知，全体教师积极参与是做好廉政风险点防范工作的基础。参照查找风险点的“三个结合”，即自己查找与互相查找相结合、下级查找与上级查找相结合、内部查找与外部查找相结合的原则，我校于2011年5月9日至5月30日开展了“广泛征求意见”活动，参加本次活动的人员有二小学全体教师。我校采取征求意见灵活多样的方式对风险点进行查找。首先是本人自己找，我校领导班子和重点岗位人员结合自身工作实际，认真查找思想道德风险、岗位职责风险、制度建设风险、业务流程风险、外部环境风险，明确防范措施，填写《个人廉政风险点自查表》；其次是部门查找，通过查找风险点，对部门风险点进行进一步修正，填写《单位廉政风险点排查表》、《二小学岗位廉政风险点汇总表》；第三是发放问卷调查表，5月15日通过问卷的形
式进行征求意见，并将回收的问卷进行分析、总结，找出自身确实存在但没意识到的风险点；第四是进行家访工作，和学生家长进行沟通交流，从学生家长那里得到反馈信息；第五是设置意见箱，接受群众监督。通过以上不同形式查找出来的廉政风险点进行梳理汇总，对自身存在的风险进行分析并提出整改措施。
三、召开专题组织生活会
为了使查找风险点工作突出重点，在广泛征求意见、谈心活动的基础上，我校于5月16日召开了专题组织生活会，参加此次会议的人员有我校重点学习对象及所有党员教师，本次会议对党小组生活进行了部署和安排，会议要求每位学习对象和党员教师必须统一思想、高度重视、广泛深入学习。会议提出，风险点找得准不准，是实施廉政风险点防范管理工作的关键所在，查找风险点是为了减少发生腐败的可能，从根本上更好的保护领导，党员教师特别是党员领导干部必须本着实事求是的原则，对学校领导和重点岗位人员进行了帮助，大家一致认为我校领导做到了权为民所用，情为民所系，能为大家做事。
5月24日，我校在校长室召开了“领导班子专题民主生活会”，参加此次会议的人员有主管局长张晓光和我校的领导班子成员。本次会议是在广泛征求意见和召开专题组织生活会的基础上进行的，我校领导班子针对群众反映出来的问题进行了认真的分析和梳理，并提出在今后的教育教学工作中一定要提高学习，把风险点防患于未然。校长和重点岗位人员做出郑重承诺。主管局长张晓光作了重要讲话，一是加强学习不断提高自身素质，二是保持廉洁自律的行为规范，三是保持艰苦奋斗的优良传统，四是遵纪守法，按章办
事。
四、开展师德师风学习活动
为了使教师时刻保持清醒的头脑，加强师德师风建设，积极投身于党的教育事业，真正做到爱国守法、爱岗敬业、关心爱护每一位学生，教书育人、为人师表，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。要求我校教师通过对《教师法》、《未成年保护法》的学习，结合自身实际，做出《二小学教师廉洁从教承诺》，通过承诺规范了教师从教行为。
总之，廉政风险点防范机制工作是一项长期而艰巨的工作，在上级教育主管部门的正确领导下，我校开展了查找风险点阶段的各项工作，按时上报所有相关材料，完成所有规定动作，为以后阶段的学习打下坚实的基础。
