XX社区远程教育工作总结
社区地处部，成立于2001年10月，共有常住户数3031户，常住人口7389人。社区设立党委，下辖4个居民区支部和1个非公企业党支部，共有在册党员141名。近几年来，社区获得了全国家庭教育工作示范社区、全国“平安家庭”创建活动先进示范社区、全国敬老模范社区、浙江省文明社区、浙江省绿色社区、浙江省百佳社区居委会、浙江省科普示范社区、浙江省基层党校示范点、宁波市基层党建工作示范点等荣誉。
我们居敬社区自2007年5月设立党员干部现代远程教育点以来，社区党组织十分重视远程教育工作，通过加强组织领导，强化工作措施和工作规范，进一步加强了硬件建设，建立了远程教育长效机制，收到了较为显著的教育成效。社区党员干部现代远程教育点先后被评为宁波市党员干部现代远程教育学用示范点、浙江省党员干部现代远程教育学用示范点。通过对过去工作的总结和回顾，主要有几下几个方面措施：
一、强化组织领导。社区党委十分重视远程教育工作，为加强组织领导工作，成立了由社区书记任组长，社区副书记、居委会主任为副组长的党员干部现代远程教育工作领导小组；制定了居敬社区远程教育“AB”岗位工作制度，确定一名大学生社区工作者为站点操作员负责主要日常工作，一名党委委员为协办人员做好协助工作。在规范远程教育站点的建设方面，领导小组制定了《远程教育管理制度》、
《远程教育学习制度》、《远程教育工作责任追究制度》、《居敬社区支部党员接待日及远程教育活动有关规定》等相关的工作制度，并做好制度上墙工作。另外，在党员干部现代远程教育的宣传方面，社区党委向各支部分发了《宁波市党员干部现代远程教育点工作规范》、《浙江省党员干部现代远程教育百法百例》等资料及近20条远程教育宣传标语，通过党员大会、远程教育宣传栏、黑板报及《居敬社讯》等宣传阵地进行宣传。不仅如此，各小组长和楼群联络员也配合进行广泛的宣传通知工作，有效的扩大了远程教育在党员与群众中的知名度，大大的提高了广大党员及居民群众参与远程教育的热情。
二、推进站点建设。我们把党员干部远程教育点设置在能容纳100多人的社区多功能活动厅中，并配备了投影仪、电脑、音响、电视机、DVD等教学设备，在今年5月份为了更好地开展远教讲座活动，社区专门购置了笔记本电脑，为开展远程教育提供了良好的硬件条件。在系统及设备的维护保养方面，我们严格按照《远程教育设备管理制度》，设立了故障检修台帐，对每次故障原因进行登记，以备以后参考。如：投影仪显示黑屏、有线电视线路远程教育信号不好、投影画面位置偏下等问题我们都及时进行了解决。另外，为更快地提高远程教育操作员与管理员业务水平，我社区的远程教育工作人员积极参加了奉化市委组织部远教办和锦屏街道党工委组织的远程教育培训工作，并在每次培训后认真总结，钻研相关业务，现在已经熟练的掌握了整套设备的基本操作维护及简单故障排除方法。
三、丰富教育内容。在教学内容安排方面，我们精挑细选了一些
符合我们社区实际情况、通俗易懂的课件作为学习内容，并找准远程教育工作和科普推广的有机结合，使党员群众学得实，用得上。如：在科普教育类方面，我们为党员群众放映了《环境污染的危害》、《保持生态平衡》、《台风灾害与预防》等课件。在生活文化方面我们播放了《家庭常备药品知识》、《食疗与食补》、《营养配餐》等实用性课程。在学习实践活动方面，我们播放了《深入学习科学发展观》、《廉政文化教育片展播》、《陈柱平、钟伟良、毛文国的先进事迹》等党教宣传类课程。
针对目前远程教育课件以农村科技及党建内容为主，适合社区居民群众观看的内容并不多这一情况，为丰富教育内容，提高远程教育对社区党员群众的吸引力，社区从网上下载了社区精神文明建设、文体培训等内容的课件，供党员群众选择观看。同时，我们也积累了一批党建工作、禁毒工作、安全生产等内容的VCD、DVD来充实远程教育内容。另外，为了满足广大群众的需要，我社区专门购置了影视宝电视采集卡安装在远程教育电脑上，使电脑能够接受电视信号，我们根据居民的反映，选择一些群众喜欢的有教育意义的节目进行录象，并组织居民收看。
四、教学与活动相结合。在社区单纯的通过电脑进行远程教育有些时候显得枯燥，为了提高党员群众的学习积极性，我们社区把远程教育与文化活动结合起来。如：在奥运期间，由社区结合远程教育举办“同一个世界、同一个梦想”居敬社区青少年与奥运火炬手交流会。我们社区专门邀请了3位奥运火炬手谢孟畅、应昀峰、王国强与青少
年们面对面接触，进行交流。社区青少年文化宫利用远程教育资源开办“小虫音乐”小型音乐会。在庆祝建国60周年时，利用远教资源学习爱国歌曲。在观看学习《家庭营养配餐》课程的基础上，我社区举办了“百家宴”评选精品菜比赛活动。60多位居民带着自己的拿手菜前来参加活动，200多位社区居民前来品评，既丰富充实了群众的文化生活，又调动了居民参加远程教育学习的积极性。
社区还专门聘请了有关专家来给社区党员群众进行指导，把远程教育与专家讲座结合起来取得了很好的效果，进一步提高了教学质量。如：社区邀请市疾控中心徐永范医生为居民讲解有关手足口病的预防知识。邀请人民医院陈伟良医生开展心理健康知识。以及邀请奉化市委党校江长军老师为社区党员群众开展学习科学发展观讲座。
另外，我社区还把远程教育引入了社区文艺运动团队当中，通过远程教育平台教居民学打羽毛球、乒乓球、太极拳、布艺制作、盆景制作等，提高文艺运动团队的质量、丰厚了活动内容。
五、建立长效机制。远程教育的活力在于活动，为充分发挥党员远程教育点的教育作用，建立长效机制，我们整合社区资源，把党员远程教育点工作纳入以“一站（党员服务站）、一校（社区党校）、一点（党员远程教育点）”为主体的党员教育体系中，扩大党员远程教育的辐射面和影响力。我们重点抓好各支部的远程教育工作。社区远程教育点做好课件选择和积累工作，为各支部提供菜单式服务。四个居民区支部以党员服务站为枢纽，每月分别安排一个固定日为支部活动（接待）日，并在支部活动日进行支部党员干部现代远程教育活动，
活动日当天由支部书记或支部委员为接待人员，在党员服务站值班，听取党员群众的意见。并根据党员群众需求安排远程教育的主要内容，确保全社区每月有4次集中的远程教育活动，并且每周开放远程教育5次，随时根据居民需求播放节目。居敬社区党委通过加强学用规范、创新学用方式、搭建党员干部的学习的平台，使广大党员干部既学习党的基本知识、基本理论，又学习科学知识、科技信息。通过远程教育使广大群众及时了解到党的各种政策，掌握了先进的知识。很多居民学会了上网查询信息、下载资料等实用的方法。
党员远程教育点的建立，通过现代化的教育方式，进一步整合了社区教育资源，极大地丰富了党员教育的内容和形式，成为社区党员活动的重要内容，社区党员教育的主要阵地之一。同时也成为居民群众学科学、学文化的重要阵地，也成为社区开展形势教育和普法教育、科普活动的主要方式，有力地促进了社区党建工作以及精神文明建设，极大的推进了社区和谐发展。
由于我社区的远程教育还处在不断探索和实施阶段，对其长效运转机制需进一步完善。下一阶段，我们将再接再厉，进一步加强站点内部管理，巩固好、运用好已有成果，确保远程教育在构建和谐社区中不断发挥作用。
锦屏街道居敬社区 2010年11月20日
