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怎样做好一名幼师

发布时间:2020-03-01 23:28:33 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

怎样做好一名幼师

有人问我:“是什么秘诀能让快四十岁的你还这么年轻?”我自豪地告诉你们:因为我拥有一份美丽的事业——幼师,一群天真活泼的孩子陪我度过愉快的每一天,我心里充满了幸福和喜悦„„

很小的时候,我就有一个愿望:要做一名光荣的人民教师。1993年,我幸运地被成为乡镇一名代课老师。在教学期间,我虚心地吸取老教师的教学经验,自己不断创新,去摸索新的教学方法:走进孩子的内心世界,按孩子的天性培养,我的教学有了更新的发展。大家知道,教师的职业是神圣的、伟大的。而作为幼师更是一名了不起的事业:除了有教学技能之外,更重要的是要有一颗爱孩子的心,一颗理解家长之心。幼师是一名全智能老师,所以我决定做一名幼师,并且做一名好幼师!

从事教育事业将近二十载,我从中总结出一条经验:要做好一名幼师,必须要有爱心,有耐心,有童心,关键是有责任心。刚从事幼教事业,我就觉得幼儿教育是一件繁琐、复杂的事业;幼儿教学也并不是简单的教学而教学,一定要抓住幼儿的性格特点和心理特点进行教学。作为一名幼师必须具有一定的专业素养。因此,我主动去衡阳幼师学习,提高我自身的专业水平。在学习期间,我特别努力,对幼儿心理学和教育学更加专注。我知道,作为幼师必须要了解孩子的心理特征才能教好幼儿。孩子的喜怒哀乐都表现在脸上,这就需要我们老师细心地留意,你就会知道孩子需要什么。一般孩子的哭闹不是无理取闹的,作为我们老师要主动去询问,去关心,去帮助,去解决。孩子的问题真得到解决了,孩子也不会再哭闹了。比如,我们班上有几个胆小的小朋友,自己受了委屈又不敢声张的,这就需要我们老师去发现,我主动去亲近孩子,蹲下来与孩子交谈。孩子对你的惧怕心理消除了,也就会跟你沟通。我记得每一期的开学第一天,我都会教孩子主动上台来作自我介绍,有些孩子还是不敢上来说话,我会微笑地走近孩子身旁,一个鼓励的眼神,孩子领会了,上去虽然一句话也没说,表明他已经很有勇气了。以后的时间里,我会经常叫这些胆小的小朋友回答问题,孩子形成了习惯,也会主动举手回答老师所提的问题。幼儿正处于早期发育时期,身心极为脆弱,这就需要我们老师用爱心去呵护。

幼儿时期孩子的智力还未完全发育,无论是接受能力还是理解能力都不是很强,这就需要我们老师要耐心地教育好孩子。我们要求孩子每天要反复地做同一件事情。比如,孩子入园要向老师问好,我们先要示范,然后叫小朋友演练,每天再提醒,每天这样重复,时间长了,孩子真把它当成了习惯。在教学上,我也会努力地做到这一点,孩子的求知欲比较强,孩子对新鲜事物会产生好奇心,我会按孩子的天性教学,孩子的天性就是好玩,我就会调动孩子的积极性,让孩子在“玩中学,”在“学中玩”。孩子有兴趣学,什么都会学。比如,我教小朋友识字,先出示与汉字相关图片,再让孩子观察其字形,然后带领小朋友读,还培养一批“小老师”上台领读,分组读,个别读。这样反反复复,孩子也就学会了。我经常组织小朋友一边游戏一边上课。有时我为了让孩子背上只有几句的儿歌,我花了不小心思,读了好几遍,孩子还是不能记住,我急了,又不能发脾气。我说小朋友想不想做游戏,小朋友都很高兴。冲着孩子想做游戏的兴致,我又话题一转,谁先背出来谁先玩。这时孩子很专注地跟着我一遍一遍地变着法子读,一下子会了。孩子开开心心地游戏,我也特高兴。

孩子的天真烂漫,又不会说谎。作为我们幼师必须有一颗纯洁无暇的童心。我们老师不能把生活当中不快的情绪带到幼儿身边来。比如,今天因为家庭的烦心或工作的不顺心,你千万别把气撒在孩子身上,孩子不能理解你怎么了,只知道他们的老师给他们带来不快乐。孩子也不会理你,更加不会听你的。无论是上课还是做游戏,老师必须有一颗童年的心。我们跟小朋友说话,语气要柔和、儿化,更不能瞎说。老师要做到表里如一,教学时,肢体语

言也不可忽视,该跳的时候一定要跳起来。比如我们讲故事一定要溶于故事情节当中去,边讲边表演,孩子见你手舞足踏地,他们很专注地听你讲故事,并且迷恋听故事。孩子能学好关键是要有兴趣。

家庭教育是孩子的第一所学校,我们幼师必须要重视做好家长工作,要学会与家长沟通,担当自己的重要责任。我们要有一颗理解家长的心,踏踏实实地做好孩子的教育工作。将心比心,如果我是家长,我也会选择一位好老师,让孩子们在幼儿园安心、开心。当你的孩子今天被小朋友抓一下,明天又被小朋友咬一口,你心里也会很难过。作为教师在生活的细节上必须引起重视。首先要向家长了解孩子在家里的表现和性格特点,孩子一般是双面人物,在家里一个样,在幼儿园一个样,孩子总是把最好的一面展现在老师的面前,老师很难发现孩子的真面孔,所以我们老师必须向家长了解情况,改变孩子在家的不良习惯。其次,孩子入园时,我们教师要留心观察孩子,发现有明显的伤痕,要仔细询问家长。再次,孩子送到幼儿园来,我们老师要时时注意,不能让孩子离开老师的视线,要培养孩子有安全意识,指导孩子不做危险事情,上厕所、喝水要排队,下课不能追赶,滑滑梯不推不挤,发现紧急情况要及时处理,并且与家长联系。发现孩子未按时入园,主动向家长询问。定期在联系本上写好孩子在园的表现。你做好了这几点,哪怕孩子在无意识当中受到伤害,家长也会理解你,支持你,信任你。做幼师以来,我从不把工作当一件任务来完成,我从中得到了很多快乐。比如,我刚来这所幼儿园,所带的班级只有28名,现在扩展到一百多名,分成了几个班,家长还指定把孩子送到我所教的班级,虽然人数是多一点,我觉得累有所获,心里非常高兴。

我们幼儿园的理念是培养孩子,服务家长,成就老师。幼儿园是一个整体,一个好老师也教不出一个幼儿园来,所以我们老师必须具备良好的道德修养:与老师和睦相处,互相学习,相互尊重,要有一颗容纳所有同事的心;做人要诚实、守信、自信、自尊、自爱。

做好一名幼师必须有爱心,有思想,勇于实践,敢于创新,善于思考,这也是新时代对幼儿教师的要求。通过2008年去长沙观摩上海名师讲座和去年到衡阳参加的“国培”学习之后,我不断地总结经验,严格按一名幼儿教师的标准来要求自己。身为一位业务园长,在工作中更应起到带头作用,为更好地建设我们幼儿园而努力!

邓明花

2012 年3月17日

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