豫灵镇第九届学校科技创新
成果展评活动方案
一、指导思想
通过开展科技创新周活动，普及科学知识和科学方法，培养学生勤于思考和勇于探索的精神，培养学生科学创新和实践能力，进一步引导少年儿童崇尚科学，以愚昧无知为耻的社会主义荣辱观，同时评选优秀作品参加灵宝市技创新大赛。
二、领导机构
组长：董赞民副组长：李会文成员：刘芳勤陈竹丽以及各中小学校长
三、活动主题:本届青少年科技创新活动的主题是“体验、创新、成长”。
四、目的和内容
（一）目的：培养青少年的动手实践能力和科技创新精神。
（二）主要内容：
1.小发明创造展评； 2.小制作展评；
3.少儿科幻画展评；4.优秀科技实践活动展评。
五、展评方式和时间
展评活动分两个阶段：
第一阶段：以学校为单位展出、评比，时间：2011年9月20日至9月28日。届时中心校将组织有关人员对各学校科技创新成果展评活动开展情况进行检查。
第二阶段：全镇统一展评。时间：2011年月10月10日—28日（展评地点另行通知）。
六、组织实施的具体要求和评奖办法
（一）各中小学要迅速组织落实，做好宣传、发动和培训等工作，并充分利用暑假这一有利时期，发动学生人人动手，广泛参与，层层选拔，择优推荐。所有参评作品要突出创新意识和科技含量，参加镇里展评的作品必须是在学校展评的基础上择优产生的。往届获奖作品不得参加本届评奖。
（二）展评期间各学校要组织师生和家长参观学习，起到观摩、启迪和教育效应。
（三）各学校将本校活动展评图片、第九届学校科技创新成果展评优秀科技实践活动评选申报表和第九届学校科技创新成果展评活动优秀作品汇总表一并A4纸打印，于9月30日以前上交中心校。
（四）中心校对本届活动四项内容分别设学生
一、
二、三等奖若干名，并将获得一等奖的作品选送至灵宝市，参加市第九届学校科技创新成果优秀作品展评。
七、获奖条件
（一）先进集体条件：学校领导对举办第九届学校科技创新成果展评活动的重视程度高，宣传力度大，小学（含幼儿园）参与率达90%以上，初中达80%以上，组织师生和家长参观人次多，且获镇级奖作品比较多。
（二）小发明优秀作品的基本标准是：要有“三自”和“三性”，即自己选题、自己设计、自己制作，具有科学性、先进性、实用性。
（三）小制作优秀作品的基本条件是：有创意，材料易得、美观实用，做工精细。
（四）少儿科幻画优秀作品条件：想象力丰富、科学性强和绘画水平高。
（五）优秀科技实践活动评选条件：内容要有真实性、示范性、教育性和完整性。
豫灵镇中心校
2011年6月
