法制教育工作计划
八（2）班：谌洪伟
一、指导思想：
为进一步做好学生法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方法，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成普法的各项任务。
二、工作重点：
1、保证课堂教育，坚持集中教育，坚持每学期1～2次的集中听法制课制度。聘请校外辅导员、派出所民警，来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中。
2、进一步完善管理。健全完善法制组织网络，明确法制岗位职责和有关制度，使法制科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。结合思品课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教育。上一堂法律知识讲座。通过学习，使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。
4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛，召开以法律法规知识为题材的主题班会课。板报定期刊出法制教育专栏。
5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作，教师首先应努力学习和领会新的，科学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才，每个学生的学习类型是不一样的，那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢？同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受成功的喜悦。
6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来通过学校的法制教育，以增强学生遵纪守法意识，自觉遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》为根本目的。通过对《中学生守则》《中学生日常行为规范》的学习和领会，使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级，要求学生做到“静、净、竞”。
7、以家长学校为依托，把法制教育与家庭教育有机结合起来。
家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为孩子树立了正确的榜样。一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
2013年3月1日
法制教育工作计划
板桥中学八年级（2）班 ：谌洪伟
加强宪法教育、法律法规的宣传学习，增强法制观念，提高自己懂法学法能力，自己教育自己，自觉学法守法，用法律维护自己的合法权益，全面贯彻教育方针，培养“四有”新人，这是法制教育工作的目标。法制教育要从小抓起，中学生的法制教育工作尤其重要。加强班级的法制建设，这是学校法制工作的重要组成部分，是培养跨世纪现代化建设人才的需要。为了我班的法制教 育工作上新台阶，特将本学年我班法制教育工作计划如下：
1、在学校的领导下，认真贯彻落实法制教育目标、任务，扎实搞 好法制教育工作。
2、充分发挥课堂教育的主渠道作用，把法制教育与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来，增强学生的法制观念和法律意识。
3、开展知识竞赛，让学生会背诵《中学生守则》及《中学生日常行为规范》。
4、班干部带头学习法律法规，做到学法、懂法、守法，依法治班，做遵纪守法的模范和表率，营造良好的学习氛围。从而全体同学也能做到学法、懂法、用法。
5、多让学生学习法制案倒，从案例中提高自己对法律的理解，学生从生动的案例中真正做到懂法、守法，并自我警戒。
6、在开家长会时也要强调学生家长重视法制宣传教育，规范子女的言行举止。
7、定期完成法纪宣传专题黑板报。
8、重视对“行为偏差生”的法制教育转变工作。让同学们都能改掉自己的不良言行。
