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暑期三下乡社会实践论文 副本

发布时间:2020-03-02 07:35:16 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

xxxx大学xxxx学院

暑期社会实践论文

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班级:

2012年8月30日

摘要:利用暑假的时间在民勤县薛百中学进行为期一周的免费支教。通过这次的支教,学到了很多,体会到了要继续多点参加这样有意义的社会实践活动的。

关键词:三下乡、支教、志愿者、知识

一、前言

从小学开始到还没上大学之前,我的每个暑假都是在玩中度过的,从来就没有想过要去做点什么。这个暑假是我上大学后的第一个暑假,它虽然天气很闷热,过得也很飞快,但是我却觉得它是我在这之前所过的暑假中过得最充实的一个。第一次参与大学生的三下乡活动的我,参与的活动是“暑期三下乡社会实践活动”。这一活动是到民勤县薛百中学的一次支教活动。在这次支教活动中,我不但接触到老师这个职业,而且参与到整个活动从策划到实施,提高了个人的实践能力。在整个过程中,虽然教给他们的知识是有限的,但欣慰的是和他们在一起的日子是快乐的,学生们都反映学到很多他们以前学不到的东西,而且我也通过这次的支教见习把许多老师在课堂所传授的知识应用到支教教学中,自己也学到了许多知识。

二、前期的准备工作

在准备工作中,我与小组中的各成员紧密联系,做到了凡是不明白的问题都弄清楚,在队长的带领下,我们写出了活动的策划书,充分地体现出我们社会实践队团结合作的精神,同时,我深深地体会到我们这次活动的重要性与必要性。虽说这只是准备时期,但大家深知,质变的成功,需要量变的支撑,所有的工作都在有条不紊的进行着。

激情飞扬,活力四射,年轻的我们正为这得来不易的社会实践的机会挥洒着汗水,大家在忙碌中喜笑颜开,我真庆幸能参加这次学院组织的三下乡社会实践。

三、活动的具体实施

七月二号的下午我们坐着校车从学校出发了,在经过两个多小时的旅途,终于到达了民勤县薛百乡,第一感觉就是这里的环境真的特别艰苦,看着薛百中学同学每天上课的教室,心里有一种疼惜他们的感觉。在和学校的领导做过简单的交接之后,学校安排了我们的住宿,我们住在了学校的学生宿舍内。之后学校的校长就给我们每个人安排了具体的任务,我们一起社会实践的十三个人分为语文、数学、英语三组,每个人都由薛百中学的一位老师带领,暂时接替了薛百中学老师的职务。接下来老师带领我们和我们即将要上课的同学做了一个简单见面会,我所带的班级是八年级三班,我接替了他们班的语文课,初次以老师的身份站在讲台之上,有点紧张,但同学们的热情感染了我,我和他们聊了许多,有关于大学、未来、理想,我发现了这里的孩子都很纯真,有着对外界只是的渴望,我们的到来让他们很好奇,大学对他们来说不只是一个遥远的名词,而是就在他们面前的我们。不知不觉中一节课就结束了,我离开了他们的教室。在我认为我也只是一名大学生,但是在他们的眼里我是老师,一下我的称呼也变了,下课时齐刷刷的“老师再见”让我感动。大家对自己所带的的班级都了解了一下,回到宿舍的我们认真的准备着第二天要上的课程并谈了一下自己的感受,社会实践的第一天就这么结束了。

第二天的我们正式进入了自己的角色,都要给自己所带的班级开始上课了,薛百中学都已近进入了期末复习期,我们需要给他们做复习,虽然有了充分的准备,但还是有点紧张。走进教室,“老师好”,同学们一如以前,开始上课了,四十分钟说长不长说短不短,我尽力把我知道的都告诉他们,不知不觉下课铃响了,我觉得我成功了,我的第一节课,不是很流利,但我坚持了下来,一起的同学都不错,都顺利的讲完了一节课。午餐时间到了,我们吃过饭后又主动帮食堂的爷爷打扫卫生,下午又有几个同学有课,一天又过了。

第三天,我们已经熟悉了这里的环境和我们的工作,在没有我们课的时间,我们就相互听同学们讲课,只有这样我们才可以看出自己讲课的不足之处。在听课的期间我们都在学习别人的优点,都在相互进步。

第四天我们依旧在给同学们认真的备课,细心的讲解。

第五天早晨我们去了民勤的沙漠,民勤是个沙漠化越来越严重的地区,我们也看到了真正的沙漠。下午我们去了地里帮当地农民家干活。晚上我们开了一个总结小会,就对我们这几天的工作做了一个自我评价,在几天之中,同学们都很用心,这其中我们有好的一方面,也有做得不对的地方。

第六天我们在参观完民勤的沙漠水库坐上了返校的车,为期一周的社会实践结束了。

四、活动的体会与感受

社会实践的时间是短暂的,也是难忘的。短短的几天社会实践中,

在每一个社会实践大学生的心中都扎下了一个深深的烙印,我们在用自己的实际行动践行当代大学生对时代的庄严承诺。虽然这次社会实践我们都经常要备课到很晚,很累很辛苦。但我们从中受到很多教育,赢得了老师的信任,同学的尊敬。通过此次社会实践活动,亲临实地去了解并关注农村的教育现状,从而更全面的认识社会,增强自己的社会责任感,进一步锻炼自己的能力,提高自己的综合素质。提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了责任感和使命感。也扩大了视野,对自己有了更清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们在以后的学习、生活和工作都有很大的启发。短短的几天社会实践,我们无法把想要教授的东西都教给他们,但我想我们最主要的是在学生们心中撒播下了爱的种子,激发了他们探索的决心,让他们心中充满了求知的渴望。孩子们那一双双好奇的眼睛、那一份份学习的激情、那一个个对外面世界的欲知问题,这一切将始终留在我们的心中。孩子们那种吃苦耐劳,热爱学习的劲头将激励着我们,我们教授孩子们知识,同时也从他们身上学到了不少宝贵的知识。这次社会实践是我宝贵的经历,我想有机会我还会继续多点参加这样有意义的社会实践活动的。

我记得开始社会实践的第一天要走进教室的时候,心里挺忐忑的,怕自己胜任不了,毕竟这是自己第一次走向讲台,多少心里没底,可当我走进去望着他们的时候,我望到了孩子们那一双双渴望知识的眼睛,还有村里孩子那份质朴与纯真。看着这样一群可爱的孩子,我

怎能还有心情紧张,怎能不尽自己的全部力量去帮他们呢,我仿佛看到了当年的自己,站在知识的门槛外遥望那外面的世界。

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