第17课 抗日战争的胜利
——教学设计
吴忠市第三中学 历史学科：陈玲
课程标准
知道中国共产党第七次全国代表大会的主要内容； 了解日本投降的史实；
探讨抗日战争胜利的原因及历史意义。 教学目标 知识与能力
归纳中共七大召开的主要内容，了解日本无条件投降的国际国内背景，知道 台湾随着抗日战争的胜利回到祖国怀抱，分析中国抗日战争取得胜利的主要原因和历史意义；知道中共七大为抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备条件。
过程与方法
1、指导学生阅读教材，归纳中共七大的主要内容，师生共同讨论分析中共七大的历史意义。
2、学生结合材料分析促使日本无条件投降的因素，结合前面所学的近代史知识及所给材料分析探讨抗日战争胜利的历史意义。
情感态度与价值观
中共七大的召开是民主革命时期最重要的一次大会，是一次团结胜利的大会，为争取抗战胜利和实现中国的光明前途准备了条件，应认识中国共产党的领导给中华民族的解放带来了光明。
抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统，通过学习，树立民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感。
应认识到中国抗日战争的胜利离不开国际援助，培养学生求真、求实精神。
教学理念和教学方式
利用多媒体课件，通过阅读资料、讨论等方法指导学生进行探究式学习；利用视频形式导入新课，充分调动学生的积极性，活跃课堂气氛；教师适时地对知识进行讲解分析，对学法给予指导。 教学过程 导入新课
多媒体课件：自制视频，了解本课内容 设问：视频中提及本节课所学哪三个知识点？
中国的十四年抗战是中国人民团结一致，共同抗击的结果，洗雪了中国的百年耻辱，是中华民族由衰败到振兴的转折点。
讲授新课
一、中共七大
1.指导学生阅读课文前两段黑体字，找出会议召开的时间、地点、主要内容等基本要素，了解中共七大。
2.教师补充介绍七大召开的背景：国际上：处于世界反法西斯战争胜利前夕；国内：在抗战胜利前夕，国民党企图夺取抗战胜利果实，中国人民面临着黑暗和光明两种前途与命运的形势下召开的。
3.学生总结会议的主要内容
4.结合背景、内容，教师指导学生分析理解会议召开的历史意义。 5.分析为什么说中共“七大”是“团结的大会，胜利的大会”？ “团结”是指全党在毛泽东思想的旗帜下形成了空前的团结和统一。“胜利”是为中国抗日战争和新民主主义革命的胜利指明了道路，为抗日战争的胜利和实现光明前途准备了条件。
二、日本无条件投降
1.多媒体展示三个时间，学生结合课本了解日本无条件投降的经过。
2.结合所给材料，学生四人一小组讨论抗日战争取得胜利的原因。
教师强调，美苏对日军事行动，客观上为我国军民举行抗日大反攻提供了有利条件，中国抗日战争的胜利离不开国际反法西斯力量的援助；同时中国的抗战也大力支持了世界反法西斯战争，中国的抗日力量是世界反法西斯力量的重要组成部分，因而中国抗日战争的胜利具有重要的世界意义。
3.小组讨论：抗日战争胜利的历史意义
启发学生联系以往知识：从1840年到1945年，中国人民进行过哪些重大的反抗外来侵略的战争？结果如何？展示材料，分析抗战胜利的意义。
4.教师总结
三、收复台湾和南海诸岛
1.展示甲午中日战争和抗日战争的对比表
2.学生回忆：近代台湾经历了怎样的历程？它是什么时候被日本占领的，根据哪个条约？
台湾是祖国领土不可分割的一部分，台湾的命运和祖国的命运息息相关，先有抗日战争的胜利，才有台湾的光复，我们不应忘记祖国的统一大业。
展示南海诸岛地图，说明南海自古以来就是中国的领土，以及中国加强南海主权的具体措施。
四、知识拓展
结合课本96页每课一得，日本侵华给中国造成的战争损失，强调战争的灾难性，学生思考启示。
五、课堂小结
世界人民的反法西斯战争进入反攻阶段时，中国共产党及时召开的中共“七大”为夺取抗战的胜利和实现战后光明的前途准备了条件。在世界反法西斯力量的沉重打击下，特别是中国人民的英勇反击下，日本无条件投降，抗日战争取得了伟大胜利，台湾和南海诸岛也回到了祖国的怀抱。中国的14年抗战宣告结束。
六、课堂练习
1、课堂练习：多媒课件展示本课练习题
2、课后作业：布置学生查找《东京审判》电影，和父母一同观看。并在看的过程中给父母讲述中国的十四年抗战。
板书设计
团结的大会，胜利的大会
日本无条件投降
台湾光复
（为抗日战争的胜利准备了条件）（抗日战争胜利的标志）（抗日战争胜利
的成果之一）
