2014年度高校教师系列中级职务评审工作总结
省教育厅职改办：
根据省教育厅《*****》文件要求，在上级职改部门指导下，我院于*年*月*日圆满完成了高校教师系列中级职务评审工作，现将有关情况总结汇报如下：
一、高度重视，认真学习研究相关文件精神
今年是我院自主评审教师系列中级职务的第一年，学院领导高度重视此项工作，组织有关人员认真学习研究文件，领会上级精神，理清工作思路，确保评审工作按文件要求顺利开展。
二、成立机构、制定方案
学院组织召开了职称评审准备工作会，成立了以学院院长、教授***同志任主任，党委委员、主管人事副院长***同志任副主任,相关部门负责人及副教授以上专业教师任成员的中级评委会，组建了评委库。院职改办及时制定了较完善的评审工作方案。
三、全面宣传、积极汇报，完善程序
职称评审工作既是一项关系广大教师切身利益的工作，又是一项关系学院师资队伍建设和人才培养质量的工作，我们深入宣讲政策，虽然是我院自己组织评审，但是对评审工作的要求不减，标准不降。在工作启动前和进行中，我们多
次向省有关部门请示汇报，不断完善工作程序，确保本次评审工作严格按文件精神执行，严格程序、规范有序。
四、评审情况
在省教育厅职改办的指导下和院纪委的监督下，我院人事处对申报人员的参评资格进行了严格审查，对申报人员的基本条件进行了严格审定；开评前，除了指定的主任和副主任外，在学院副教授以上专业教师中随机抽取专家，为了保证职称评审的严肃性、公正性，评审中我院还从其他兄弟院校聘请了两位专家、教授，组成了本年度共13名评委。评委主任组织评委学习了评分细则，明确了评审要求、强调了评审纪律，确保了评审标准和质量。
此次我院申报中级职称共14人，其中理科专业（含电子学、计算机、机械设计与制造、数学）7人；综合专业（体育、艺术设计、管理学、外国语言文学）7人，评审通过14人，公示期间，院人事处除接到对1名老师的举报投诉外，其余人员均无投诉。经调查，对该名老师的投诉情况属实。经研究，决定对该老师的评审予以不通过。
五、今后改进方向和措施
今年是我院自主评审教师系列中级职称的第一年，虽然此项工作取得较为完善的结果，但我们认为存在一些不足，今后将在以下方面加以改进：
1、政策宣传要加强，确保教师对职称评审工作有更深的认
识，有利于材料的整理和错误率的降低。
2、量化指标应更详细，在教育厅评审标准基础上，结合高职院校实际，适当增加教学工作和技能成果的评分比重，更有利于调动教师教书育人工作的积极性。
