C.我们可以从一切经验中学习
2018年七年级上《道德与法治》月考试卷
D.我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习
10.教育部等七部门发布的《关乎推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民终身学习作为城市发展的重要基础，创造人
一、单项选择题（本大题共20小题，共40.0分）
人皆学、时时能学、处处可学的社会环境。之所以倡导全民终身学习，是因为（ ）
2018年9月1日是新学期开学的日子。“我长大了，我是中学生了！”面对新生活、新环境，我们都期待着、兴奋着……据①终身学习能满足我们生存和发展的一切需要
②学习伴随着我们的成长，学习没有终点 此回答下列小题。 1.进入中学后，有很多新鲜的事物让我们好奇，令我们欣喜，中学生活把我们带进了一个新天地，主要包括： ①新奇的③学习与生命的发展同步，学习能不断造就自己
④终身学习能不断充实自己，以不断适应发展的社会 实验器材
②丰富多彩的社团活动
③新老师、新同学 ④富有挑战的课程（ ） A.①③④ B.②③④
C.①②③
D.①②③④
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2.中学生活是人生道路上一个新的起点，从这个起点开始我们将在新的校园里学习，下列观点不正确的是（ ）． 11.关于青少年立志，下面说法不正确的是（ ）
A.中学生活提供了发展自我的多种机会 A.志向是人生的航标
B.在新的环境中我们有机会重新塑造一个“我” B.立志是自己的事，只要自己喜欢就可以了 C.我们要学会学习学会成长
C.要早立志、立大志、立长志
D.科目太多，难度太大，还是尽力而为吧 D.把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起 3.进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( ) 12.下列四幅图片能体现小主人公是在学习的有 （ ）
A.珍惜这个新起点,努力学习,体验成为一名初中生的快乐 B.无所谓爱怎么样就怎么样 C.回到小学过无忧无虑的生活 D.怕这怕那,不能适应初中生活 4.在小学，学习科目相对较少。进入初中后，课程增多，《道德与法治》《历史与社会》，一下增加好几门。新的课程（ ） A.涵养我们的品格，丰富我们的个性 B.增加我们的学业压力
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
C.在生活中没有实用性 D.拉大了梦想与现实的距离
13.“学习苦，寒窗苦读十几年；学习乐，捧起书本喜难言。”这句话告诉我们（ ）
5.中学生活，生命会馈赠给我们很多成长的礼物，包括：（ ）
A.学习是每个人都要经受的酷刑，是逃不过的劫难 ①提供多种机会发展兴趣特长 ②激励我们不断实现自我超越 ③创造条件摆脱父母融入集体 ④引领我们探B.学习是一件快乐的事情，充满乐趣，没有苦恼 索新的知识领域。
C.学习有快乐有辛苦，我们要享受学习
A.①②③ B.①③④
C.②③④
D.①②④
D.学习对有些人来说只有痛苦，对有些人来说只有快乐
6.下列关于学习说法正确的是( )
14.有人说：“你的梦想没有实现并不表示你是穷人，真正的穷人是永远不做梦的人。”对这句话的正确理解是（①学习不仅仅局限在学校，旅游的见闻也是学习②学习需要自觉、主动的态度。
A.人生需要理想，理想丰富我们的人生 B.有了梦想就会有钱 ③学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养 ④学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习C.梦想不是一成不变的，而是发展变化的
D.我们应该天天做梦
A.①②③ B.①②③④
C.②③④
D.①②④
15.“尺有所短，寸有所长”，这句话告诉我们要( ) 7.小林总是抱怨：上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时候好，学习真是太苦了。要使小林改变这种态度，小林
①接纳自己满意的部分，也接纳自己不满意的部分②欣赏自身的同时，也要肯定别人的风采
应该认识到( ) ①学习中有快乐,②通过学习可以发现自身的潜能，体味到学习带来的快乐,③学习本来就是这个样子 ③学会扬长避短 ④夸大自己的长处，忽略自己的不足 ④学习是一个过程，当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，就会体验到学习的快乐。 A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
16.“成功不是‘中彩票’，人生梦想需要汗水和心血的浇灌。”这句话启示我们( ) A.①②③ B.①②④
C.②③④
D.①③④
A.努力，是梦想与现实之间的桥梁 B.没有人生的磨难就不可能成功 8.莫言童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉了一上午的磨；少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，C.梦想催人奋进，树立梦想就能成功 D.只要付出了努力就能实现梦想 晚上在昏暗的油灯下自学了全部中学课本。后来还圆了自己的大学梦。如今，他成为了中国获得诺贝尔文学奖的第一人。17.“一个人脸上的灰尘、身上的缺点,自己是难以发现的,只有通过别人的忠告才可以发现。”这句话告诉我们 ( ) 莫言的经历启示我们 ( )
A.最了解自己的人是他人 B.最了解自己的人是自己 ①只要坚持学习，就一定能实现人生价值
②要学会学习，掌握科学的学习方法 C.通过他人认识自己
D.通过自我观察认识自己 18.古人说：“知人者智，自知者明。”这句话告诉我们的道理是( ) ③养成主动学习的习惯，会让我们终身受益
④坚持学习，能丰富和完善自己 A.正确认识自己是我们走向成熟的重要起点 B.要发掘自身潜能，提高自身素质 C.认识自己有利于塑造一个全新的自我
D.认识自己对自己成长没有多大帮助 A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
19.“少年有梦，则中国有望；少年追梦，则中国富强”。对此认识正确的是
9.根据你对学习的理解，下列观点错误的是（ ） A.梦想能够激发我们发掘潜能 B.梦想与现实总有一定差距 A.学习就是在学校学习科学文化知识 C.我们只需在少年时期有梦想
D.国家的未来寄希望于少年
B.学习伴随着我们的成长，没有终点
20.下列对“金无足赤，人无完人”“天生我材必有用”的认识，正确的是 （ ）
第1页，共3页
）
①每个人都是不完美的 ②接纳自己只需要接纳优点③接纳自己需乐观心态 ④要能欣赏自己的独特之处
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
4.“少年梦，中国梦”，谈谈青少年怎样才能实现自己的梦想？（5分）
23.进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定召开一次以“学先贤事迹，做学习主人”的主题班会。假如你是该班的一名同学：
（1）古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有什么有益的启示？（2分）
（2）请你再收集两条劝学的格言与你的同学进行交流。（4分）
（3）初中的学习生活很辛苦，你认为应该怎样战胜学习中的困难？（4分）
四、观察与思考题（本大题共1小题，共10.0分）
24.2017年4月23日是第22个世界读书日。为营造良好的氛围，某中学开展了一次以“倡导全民阅读，创建学习型社会”为主题的活动，并针对中学生学习进行了探讨，请你参与进来并回答以下问题。
二、综合探究题（本大题共3小题，共12.0分）
21.以下是七年级同学甜甜进入初中生活以来的烦恼，请运用你所学的知识帮帮她吧！
情境一：甜甜进入新学校后，面对新的环境，天天既高兴，又为少了很多小学的好朋友而感到孤单。 甜甜遇到了
难题。
你觉得甜甜该怎么做：
情境二：甜甜同学在小学时，是个学习成绩很好的同学，可是进入初中后，随着科目增多，甜甜觉得时间不够用，成绩也有很大的滑坡，她的父母很着急，她也忧心忡忡。
请你分析甜甜成绩下滑的主要原因： 你的建议是：
情境三：甜甜为了给自己加油，运动会勇敢的参加了100米的比赛，结果预赛就被淘汰。甜甜开始怀疑自己，觉得自己处处不如别人，开始整天独来独往，默默无言。
请你分析甜甜对自己的评价：
为了激励甜甜做更好的自己，你的建议是：
三、活动与探索题（本大题共2小题，共28.0分）
22.材料一：为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，汲取中华优秀传统文化的思想精髓和道德精髓，用中华优秀传统文化助推中国梦的实现，教育部和中央电视台联合制作了大型公益电视节目《开学第一课》。节目主题为“中华骄傲”，旨在引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉，培养他们爱党爱国爱人民，增强民族文化自信和价值观自信，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心，激励广大青少年为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。
材料二：教育部日前下发关于组织中小学生上好2017年《开学第一课》的通知（以下简称《通知》），要求各地各校将《开学第一课》作为中华优秀传统文化教育和开学教育的重要组成部分，结合实际情况，通过主题班（团、队）会、观后感、微博微信、演讲比赛、社会实践等丰富多彩的后续活动，将中华优秀传统文化教育落实到青少年学生日常学习生活中，深入推进中小学社会主义核心价值观教育。
材料三：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，高度重视青少年和共青团工作，亲切关怀青少年健康成长。在习近平同志围绕青少年和共青团工作发表的一系列重要论述中，一句“青少年是国家的未来和民族的希望”，浓缩了当代青年的历史使命和成长道路，更饱含深情和寄望：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
(1) 对待学习，我们的正确态度是什么？（2分）
(2)请你谈谈学习的重要意义？（4分）
(3)我们应该怎样学会学习？（4分）
五、分析说明题（本大题共1小题，共10.0分）
25.著名物理学家杨振宁赴美留学时，立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾星逊实验室，不久却传出笑谈：“凡是有爆炸的地方一定有杨振宁！”杨振宁经过自我反省，认识到自己动手能力差。被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注他，“我认为你不必坚持一定要写实验论文。”杨振宁接受了泰勒的建议，转入理论物理研究领域，从此踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。
阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：
请你结合材料，探究以下几个问题：
（1）杨振宁是通过哪些途径认识自己的？（4分）
1.
2.某校为了组织好《开学第一课》活动，决定策划一次主题学习活动，请你来策划两种切实可行的活动形式。（4分）
3.请你分析材料三，说明少年应该怎样编织梦想？（6分）
( 3 ) 向杨振宁学习, 我们应该如何做更好的自己？（4 分）
第2页，共3页 请你说说中国梦的内涵是什么？（ 3分）
（2）向杨振宁学习,我们应如何正确对待他人的态度和评价？（2分）
第3页，共3页
——七年级《道德与法治》(上册)期中考试卷(学生卷)（推荐）
