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体育品牌申报报告

发布时间:2020-03-03 20:33:59 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

曲阜市孔子中学“体育品牌学校”申报报告 为了深入贯彻《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》,推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展,提高全员体育运动素质和体育竞技水平,我校申报参加全市体育品牌学校的评选。

现将我校自检自查的情况报告如下:

一、提高认识,加强领导,全面加强体育品牌校的建设

近几年来,学校领导班子几经变更,但开展全民体育运动、提高全民体育运动能力、增强全民体育运动素质的办学理念始终没有变。2012年下半年以来学校新一届领导班子更加重视学校体育工作,并于2012年开展了学校艺体节、零距离跑操、跳绳比赛、拔河比赛等,2013年学校召开春季运动会,积极开展校体育专业队的训练和跳绳社团的训练,设立了以校领导为首的“体育品牌工程(跳绳)”领导小组,制订了发展规划、工作计划、确实可行的规章制度进行管理,并纳入到学校发展规划之中,纳入到学校年度工作计划和学期工作计划之中,纳入到日常学校的议事日程之中。

二、舍得投入,创造条件,积极营造良好的体育环境

学校不断加强对体育设施的建设, 2012年下半年学校新建塑胶跑道田径场一块,田径场内建有篮球场地2个、篮球架4副、足球运动场一个,同时,学校还节约资金,积极购进各类体育器材,确保体育教学和课外体育活动的开展,特别是跳绳,基本做到人手一条,从而为

开展体育品牌创造了有利条件。

三、加强管理,培训队伍,不断提高体育教师的综合素质。

我校现有体育教师3人,全都具有本科学历,其中有1人为体育高级教师。为了提高体育教师的专业理论水平,学校利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新课标及有关新课程改革方面的资料;学校图书室、阅览室向全体教师开放,并为教师订购了体育方面的相关杂志。在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,分别赴滕州洪绪中学、滕州育才中学学习先进理念。为全面贯彻新课改的精神,提高学生的身心素质和竞技水平,学校引导体育教师在平时的教育教学中,认真钻研新教材、新教法,积极探讨合作性、研究性学习及快乐体育的教学方式,充分发挥学生的主体作用,使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。

为了调动体育教师从事体育工作的积极性,学校不仅将体育教师带操、带队及课余训练计入教师工作量中,而且还纳入到学校年终考核奖励方案之中。每学期对做出突出贡献的体育教师及班主任给予奖励,从而激发了体育教师及班主任的工作热情,促进了学校体育工作的全面开展和不断提高。

四、突出特色,抓住重点,切实提高全民运动水平

1.以校园体育健身节为龙头,抓好群众性的体育运动

为了开展群众性的体育运动,提高教师、学生的身心素质与健康水平,我们一方面注重加大体育工作的宣传力度,“弘扬奥运精神——更高、更快、更强”。另一方面,学校坚持每年举办一次校园艺

体节节活动。学生们在跳绳、乒乓球、队列、零距离跑、田径运动会等比赛中,锻炼了耐力,培养了毅力,增强了体质,提高了竞技水平。在2013年4月27日曲阜市中学生田径运动会上,我校460名学生表演的大型团体操“青春飞扬”,获得了优秀表演奖。同时,学校还注重抓好大课间活动,组织学生做好课间操、眼保健操,促进全民体育运动的蓬勃开展。

2.以特色传统项目为重点,提高全员体育竞技水平

为了培养学生积极向上的拼搏精神,增强学生竞争意识,发现和培养高文化修养、高综合素质、高运动水平的运动人才,学校把加强跳绳活动的建设作为学校的重要工作,注重采取形式多样的方式方法,使得学校的体育事业得到了长足的发展,学生的竞技水平得到不断提高。学校以促进教学为目的,积极开展各种跳绳活动,一分钟速度跳、花样跳绳、集体跳大绳、集体跳小绳,并将这些项目进行比赛,进行个人展示赛、班级展示赛、集体展示。同时鼓励学生进行跳绳创新跳法,教师利用多媒体教学,观看跳绳视频来提高学生的兴趣、利用集体荣誉来督促学生的联系积极性、利用课外活动进行指导,鼓励每一次小进步。

下一步学校将组建校跳绳社团,选拨勤于钻研、技术过硬的学生进行花样跳绳的研习,揣摩花样跳绳动作进行学习和展示,积极的在全校进行开展。一直以来我校的体育工作及特色体育项目在学校领导和师生的共同努力下,取得了一定的成绩。但是我们自认为离上级体

育和教育主管部门的要求还有一定的差距。但我们坚信:在各级体育和教育部门的领导下,在全民健身喜迎2014省运会的氛围下,我们的体育及教育工作将做的更加出色!

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