罡城镇第一小学 鹿敏娜
设计目的:
1, 让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大.
2, 让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母.
活动准备：
1、歌曲《感恩的心》光盘。或录音带。
2、影碟机或多媒体。
基本步骤：
一、播放歌曲《奉献》
二、开场白
同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母.现在，我宣布三年级《感恩父母》主题班会正式开始，下面有请我们的主持人上台。
三、活动开始,请主持人上场 男：尊敬的老师们，亲爱的同学们！
齐：大家下午好！欢迎大家来到由三年级主办的《感恩父母》主题班会现场
女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.
男:是我们敬爱的父母.
女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.
男:是我们敬爱的父母.男女：今天节课就请跟我们一起来学会感恩，一起来奏响爱的音符吧！
女: 父母的爱是无私的
男:父母的爱是伟大的
女:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空
男:下面请大家听一个真实的故事------《地震中的母亲》
男:听了这个故事同学们有什么感受呢？请大家思考两分钟，然后举手发言（学生发言重点感受到母爱的伟大）
女：同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱。
男：我们面对这样伟大而又无私的爱，内心充满了对这位母亲无限的敬佩。 女：是啊！为了表达对这位母亲的敬意，下面听歌曲《世上只有妈妈好》，这首歌表达了对妈妈无限的爱。
男：请再次用热烈的掌声感谢她们的表演。没错！生活在妈妈的怀抱里最幸福，然而你可知道在烛光里，妈妈的黑发应经泛起了霜花。下面让我们一起来静静聆听《烛光里的妈妈》，
女：我们在渐渐长大，可是我们的妈妈在渐渐的老去。她们的脸颊多了牵挂；她们的腰身不再挺拔；她们的眼睛也没有了光华。可是我们却很少理解她们。 男：是啊！爸爸妈妈对我们每位同学来说，都在亲切不过了，可是我们究竟对父母做了什么？是否理解父母？是否尊重父母？现在让我们进行一个现场调查，你在与父母交往的过程中有没有出现以下情况？如果感觉没有就拍一下手。
女：我经常与父母顶嘴。 男：我有时候两天不理睬父母
女：当我伸手向父母要钱时，不考虑父母的经济支付能力。 男：我不知道父母的生日
女：父母苦口婆心的教育我，但我认为他们太唠叨 男：我很少或从不帮父母做家务
女：调查结束了，看来调查的结果并不十分乐观，有的人从不帮父母做家务，有的人 甚至连父母的生日都不知道
男：我们的爸爸妈妈非常了解我们，对我们的关心是无微不至。但是，同学们，你们了解你们的父母吗？关心你们的父母吗？
女：那么，下面我们就进行下一个环节，问题抢答！（希望大家都能够如实回答）
男：are you ready? GO ! 1.母亲节是那一天？ 2.父亲节是那一天？
3.你父母的生日是什么时候？ 4.你知道母亲节应该送什么花吗？ 5.感恩节是什么时候？
6.你有没有在特别的日子里送过父母一件礼物？ 7.你知道有关感恩的名人名言
女：看来啊！同学们还是比较了解自己的父母。
男：可是，光了解还不行，大家在实际生活中也要做到孝敬父母，理解父母，感恩父母。
请大家积极举手发言吧。
女：第二个问题，请同学们讲讲你和你父母之间感人的故事。
男：其实天下的父母都一样，他们都是爱我们的，可是我们以前没有像今天这样静下心来感受。
女：他们的表演实在是太精彩了，大家说是吗？（是）
男：谢谢！现在，我们的《感恩父母》主题班会到这里也就快接近尾声了。现在请全体同学起立，齐唱《感恩的心》。
堽城镇第一小学 鹿敏娜
一、活动目的：1.让学生知道植树节的时间
2.增强学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。
3.帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。
二、活动地点：三年级教室
活动时间：2013年3月11日
三.活动过程：
1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。 2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。 3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。
4.小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木?
说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。
6.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。 7.班主任做总结
