兴庆区第十小学数学组“图形与几何”
主题教研活动总结
近日，十小数学组开展了“图形与几何”主题教研活动，全校数学教师全部积极参与此次活动。
活动中，刘焕平、白建兵、石雪梅三位骨干教师分别执教了《不规则物体体积》、《圆锥的体积》《图形的变化》。三堂课层次清晰，环环相扣，课堂气氛活跃融洽，教学效果良好。三位教师都能从学生已有的知识经验出发，结合生活实际导入新课。让学生在试一试、拼一拼、摆一摆、比一比等探究活动中亲身经历学习的过程，学生不仅掌握了知识，更学会了数学学习的方法。提高了学生的观察能力、实验能力、动手操作能力和小组合作学习能力，培养了他们严肃认真、实事求是的科学态度和科学习惯，使学生真正成为了学习的主体。
课后，全体数学教师进行了交流，就“图形与几何”教学达成两点共识：一是经历知识的形成过程在教学过程应占重要的地位；二是在教学中要引导学生通过观察、操作、实验、讨论、归纳等活动主动得获得新知。
《“图形与几何”主题教研活动总结.doc》
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