幼儿园大班上册艺术教案
（手工制作）小刺猬
活动目标：
1.初步尝试剪、粘、折、画的技能。
2.培养幼儿的动手操作能力，让幼儿体验自制玩具的乐趣和成就感。
3.培养幼儿的初步的环保意识。 4.通过尝试操作训练幼儿的耐心。 活动准备
1.幼儿人手一把剪刀、固体胶、彩笔。 2.《幼儿快乐手工》用书 3.教师作品。 活动过程
一． 谈话激趣导入
师：小朋友们好！看看老师给大家带来了什么？ 幼儿：小刺猬。 师：它是什么样子的？ 幼儿：小刺猬浑身都是刺等。
师：看看它是用什么做成的？（让幼儿看看、摸摸）
幼儿：它是用纸做成的。 师：小朋友们喜欢吗？ 幼儿：喜欢。
师：既然小朋友们喜欢，今天老师就教小朋友们制作小刺猬好吗？ 幼儿：好。
二． 教师示范制作小刺猬。
1.沿实线剪下六个长方形，再沿虚线对折后剪出齿轮状的刺猬身体。
2.将剪好的图形背面涂上固体胶，两两粘贴，再画上眼睛，就成了一个可爱的小刺猬了。
（配班老师把幼儿用书、剪刀、固体胶发给幼儿）
三、幼儿制作，教师指导要点。
1、剪出长方形纸条后，一定要沿虚线对折。
2、剪小刺猬的身体时（齿轮状）要耐心。
3、剪下来的纸要堆放在桌子上，完成后放入垃圾桶里。
4、画眼睛时位置要适当。
四、教师巡回指导。
1、对制作过程中表现较好的幼儿给予鼓励。
2、请个别幼儿交流制作方法。
五、引导评价
展示幼儿作品，幼儿互相欣赏，讨论交流。
堆制作得较好的作品进行鼓励性评价。
六、活动延伸
小结：今天这节课，让小朋友们在制作小刺猬的过程中享受到了制作玩具的乐趣，以后在我们的日常生活中，只要通过小朋友的巧手，就能制作出更多小朋友们喜欢的玩具。 没有制作好的小朋友把材料带回家请家长帮助完成。 请小朋友们八废纸扔到垃圾桶里，保持教室的干净整洁。
《幼儿园说课稿手工 小刺猬.doc》
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