多一把尺子衡量，就会多出一批优秀学生。我们以欣赏和发展的目光看待每一个学生的成长，就会发现学生身上就有许多闪光点。本学期，学校高度重视学生的全面发展，在全校开展了星级班集体、优秀学生干部、模范学生等二十余项各类优秀集体和优秀个人的评选活动。为了在全校掀起学先进、赶先进的高潮，现对优秀个人和集体进行表彰。
一、优秀班级集体 【优秀班集体颁奖词】
集思广益，集腋成裘，集体的智慧使他们成为星光闪耀的集体；团结协作，众志成城，团队的精神使他们成为星光闪耀的团队。把集体的荣誉看得高于一切，把为集体争光看成一种荣耀。语言文明，行为文明，课堂文明，活动文明。文明之花盛开在班级的每个角落。纪律第一，卫生第一，学习第一，做人第一，追求第一的氛围融汇于班级的每个细胞中。
让我们伸出双手，把热烈的掌声送给那些五星、四星班集体吧！
3、单星特色班级：
他们的天空中，也许还不是星光灿烂，但其中一颗却呈现分外璀璨夺目；他们的天空，必将呈现星光熠熠的盛景，因为他们中的美一分子都在尽力追求进步永无止境。
4、优秀小组：
（1）团结进步小组： （2）积极展示小组： （3）勇于探究小组： （4）洁净文明小组： 【优秀小组颁奖词】
手牵手，心连心，成长的路上，他们是最佳拍档。合作是快乐，学习是幸福，沐浴在课改的阳光中，你们用奋发追逐青春的梦想，驰骋在成功的大路上。她们中的每一个都是三中校园里最为普通的成员，却互相深情地爱着，互相帮着身边的每一位同学，于细微处传播的是一种合作探究积极向上的精神。向所有优秀小组成员致以崇高的敬意！
（50班 赵瑜 指导教师
元晨东）
二、优秀个人
（一）综合
【模范学生颁奖词】
他们很平凡，他们是集体中小小的一分子。他们不鸣则已，一鸣惊人。优异的成绩使他们脱颖而出。从学习到守纪，从助友到尊师，模范学生的品质在他们身上体现的淋漓尽致，使他们成为了众人中的一颗璀璨之星！（47班 崔涵羿 指导教师 郭永清）
【优秀学生干部颁奖词】
他们是老师的好助手，是班级进步的领头雁；他们用真诚架起同学间的信任，用爱心温暖每一个年轻的心灵;他们稚嫩的肩膀扛起一个团队奋进的旗帜；他们用双手擎起同学们的希望，用热情点燃青春的梦想。他们就是我们的优秀学生干部。（47班 段慧敏
指导教师
郭永清）
（二）单项
1、成绩优秀之星（教务处提供名单） 【成绩优秀之星颁奖词】
业精于勤荒于嬉。他们总是钻入浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝，他们用实际行动诠释着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛。正是他们这样的严格要求，才有了今天出众的表现。你们对知识的渴望，对机会的珍惜，对生活的憧憬，塑造了他们坚韧的毅力。（57班李怡
指导教师 张慧芳）
2、学习进步之星
【学习进步之星颁奖词】
他们的目标一直是向上，即使成果不大，结局不美，他们的策略是步步为营，即使道途坎坷，困难重重。从60分到70 分，从30名到29名，从背单词到背英语短语，一个一个进步，一次又一次成功。他们用行动践行着“进步永无止境”的校训。
（63班李润宇
指导教师 柴俊斌） 【课堂展示之星颁奖词】
课堂是他们展示自我的一个舞台。
他们的声音宏亮有力，字正腔圆；他们的体态落落大方潇洒自如；他们的语言简洁流畅，精炼标准；他们的书写格式规范，过程完整；他们的观点是非分明，旗帜鲜明。他们就是课堂展示之星。祝贺他们！
（56班李任令
指导教师 闫晋芳） 【作业规范之星颁奖词】
当一双勤劳的手遇上一颗执着的心，再高的山峰也挡不住你前进的脚步；当一张白纸遇上一手漂亮的字，简单的书写被赋予艺术的内涵。挥毫泼墨，你传承的不是作业而是文明。行云流水，你完成的不是书写，而是舞蹈。你书写的不仅是努力更是成功。
（47班王梦洁
指导教师 郭永清） 【勤学好问之星颁奖词】
以求索真知为本质，以勤学好问为根本，勤学好问的他们，诠释了学问的真正含义。一点一滴的吸收铺就了他们未来的辉煌，一心一意的诚心换取了他们未来的幸福。不断的追问，不舍地学习，执着的进取，勤学好问数第一。（56班 郭璐杨
指导教师
闫晋芳）
【演讲朗诵之星颁奖词】
朗诵时他们把诗歌演绎得像大海，蕴积深厚而壮阔波澜；演讲时他们唯美的动作，娴熟的表演让故事成了一杯恬静淡雅的清茶，荡气回肠，意犹未尽。他们诵读经典，让优秀的民族精神在血脉中流淌；他们诵读经典，使民族文化智慧支撑人格的脊梁。
（55班 张佳佳
指导教师
张会萍） 【优秀值日班长颁奖词】 在众多的值日班长中，他们最耀眼，最优秀。一天的学习生活中，他们忙碌着为同学们排忧解难。晚上，当同学们都进入梦乡的时候，他们在奋笔疾书，总结着一天的收获与不足；第二天晨会上，他们在讲台上绘声绘色的讲解着昨天的进步，那一刻的光华，使他们成为最优秀的值日班长。愿他们将值日班长做的更加精彩！
（54班 贾瑶
指导教师 陈霞）
8、良好学习习惯之星： 【良好学习习惯之星颁奖词】
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。好习惯是人生的财富，为人一生的幸福与成功助力；他们端正的态度，不懈的努力，赢得了大家的赞赏。
（55班 吴宇晨
指导教师
张会萍
） 【互助友爱之星颁奖词】
生活在同一片蓝天下，他们生活在同一片土地上，生活在同一个校园中。互助友爱成为永恒不变的约定，互助友爱伴随他们灿烂的人生。校园中，他们互助友爱，用行动来建筑一座爱心的城堡；班级中，他们用心来温暖他人，用爱铸就我们辉煌的明天。这颗星，属于他们！
（54班 李星宇
指导教师
陈霞） 【劳动卫生之星颁奖词】 他们用质朴书写着美丽的音符，他们用实际行动感化着我们的心灵，他们用满腔的热情为我们诠释着什么是“劳动最光荣”。
崇高的理想加上辛劳的汗水，也能铸就完美人生！ 他们就是——劳动卫生之星！ 让我们用掌声祝贺他们！ （51班李豪豪
指导教师 马敏）
【音乐、体育、美术、信息技术学科模范颁奖词】
舞台上，能歌善舞，在每一处光与影的组合中，艺术潜质诠释出对生活的热爱。他们不是钢琴家，却能弹奏出动人的音符；他们不是画家，却爱用画笔记录生活；他们不是运动员，却常常在同学们的欢呼声中驰骋赛场。他们不是IT精英，却常常自由穿梭于网络世界吮吸知识。让我们一起来恭喜音乐、体育、美术、信息技术学科模范们吧！。
（55班王雯雯
指导教师 张会萍）
【优秀安全监督员颁奖词】
他们是在同学们不经意的时候关注安全的人，他们是在同学们课间活动时提醒同学们注意安全的人，他们是主动监督安全的人，他们是为同学们的安全付出汗水的人，他们是我们美丽校园的安全小卫士！
（51班 范嘉琦
指导教师 马敏）
【心灵使者颁奖词】 是他们给我们的心情最特殊的问候。是他们给我们的心灵最体贴的安慰。他们是善解人意的天使，他们是冬日里的一缕阳光，他们是夏日里的一抹清风。他们的名字叫“心灵使者”。
（53班 韩宇洋 指导教师
申丽丽）
【优秀播音员颁奖词】
是他们，让我们耳边回荡那优美的声音；是他们，让我们在这忙碌的学习生活中听到那惬意的问候；是他们，让我们的校园增添了一份色彩，一片温馨。他们就是最优秀的播音员。
（62班 王宇辰
指导教师 郝飞月） 【文明监督员颁奖词】
春夏秋冬四季交替，酷热和寒冬不断向他们发起挑战，他们站立在自己的岗位上，温和的指导着同学们的一言一行。善意的劝告，积极的帮助，在校园里形成了一道亮丽的风景线。他们用自己的敬业精神、奏响了和谐校园的音符。他们就是我们可爱的文明监督员。
（49班马旭波
指导教师 赵飞）
【诚实守信之星颁奖词】
人无信不立，国无信不强。因为诚信，别人敬他们；因为诚信，别人爱他们。他们用实际行动诠释这诚信的力量。信则立，不信则废。让我们以他们为榜样，共同打拼出一片湛蓝的天空。 （61班李嘉欣
指导教师
张晓华） 【自强不息之星颁奖词】
自强不息，永不言败。在学习生活中，他们不畏艰险，积极向上，克服了一个又一个困难，取得了很多可喜的成绩。“世上无难事，只怕有心人”是他们的座右铭，他们就是自强不息之星。
（62班崔梦婷
指导教师
郝飞月） 【文明礼貌之星颁奖词】
他们像一阵风，吹走大家的不良习惯；他们像一把号角，吹响文明时代的最强音；他们像一个个天使，把文明礼貌播撒万家；人不礼，无以立；事不礼，无以成；国不礼，无以宁。他们是文明的引领者，激励者。让我们向他们表示深深的敬意！
（52班 丁佳宁
指导教师
赵建军） 【环保节约之星颁奖词】
鸟的鸣叫，海的涛声，小溪的歌唱，森林的和音„„作为一名学生，他们一直在为环保“呐喊”，一直在为校园美化身体力行。他们来自人群，像一粒尘土，虽渺小却光彩照人；他们平凡，却用实际行动孕育伟大。他们是用纯净的心灵追求环保节约之梦的校园卫士，环保大使。
（48班戎盛
指导教师 成晓成） 【自主学习之星颁奖词】
他们以自觉学习为乐趣，以主动学习为目标。从历经坎坷到崭头露角，从默默无闻到锋芒毕露。带着无所畏惧的心，在学海中劈波斩浪、自强不息。他们用汗水换来今天的微笑，谱写出一曲曲动听的歌谣。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，坚信他们能乘着自主学习这艘大船满载而归。（61班申添吉
指导教师 张晓华）
【尊老孝亲之星颁奖词】
百善孝为先”。他们以切实的行动为我们很好的诠释了这句古语的含义。他们付出的是孝心，赢得的是尊重；他们让传统的孝道充满生活的每个细节，真正的传承了中华美德。尊老孝亲，普施仁爱。他们用爱，诠释着生活的真谛；他们用孝，显示着超越平凡的勇气。
（48班杨黎
指导教师 成晓成） 【遵章守纪之星颁奖词】
纪律是成功的阶梯，纪律是成长的砺石。纪律时刻使人警醒，纪律不断使人进步。他们严于律己，以身作则，用自己的模范形象影响和感染着身边的每一个人。他们在生活中磨砺中成长，也必将在拼搏中梦想成真。他们就是令人尊敬的遵章守纪之星。
【阅读写作之星颁奖词】
培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”阅读中他们读出了品味，读出了风韵。“书痴者文必工”，写作中他们透露出灵气，发挥出才智，他们便是当之无愧的阅读写作之星。祝贺他们！
