2010—2011学年度学校德育工作总结
我校全面贯彻落实上级文件精神，按照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本，德育为先”的要求，坚持“以人为本，全面发展”的教育要求，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下：
一、改进德育工作方法，提高德育工作实效。
学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
（一）加强德育领导力量。
1、成立以校长为组长，副书记为副组长，学校教导处、总务处、团委会负责人及班主任为组员的德育工作领导小组，整合各方面教育力量，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作：组织召开德育工作研讨会，广泛听取各方面的意见和建议，认真分析学校德育工作的现状，针对存在问题，积极探讨解决问题的途径、方法和策略，确定工作目标，积极开展切合实际的系列教育活动。
2、加强教职工思想道德建设，促进自身素质的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度，以教师职业道德为重点，进一步推动教职工队伍的思想道德建设，强化教职工教书育人，服务育人，管理育人的意识，增强职业责任感，倡导爱岗敬业，为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教职工工作考核中，促进了教职工自身素质的提高，初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。
3、抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的积极性，搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口，每月一个主题，系统地进行思想品德教育，所有班主任能精心备课，认真上课，及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。
（二）健全制度，完备计划，使学校德育工作有章可循。
1、制订出切合实际的整改措施和规章制度，对学校德育工作作了进一步的规范，使其更系列化、条理化和科学化。
2、每学期开学前，学校德育工作领导小组结合教育形势，提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作计划。开学后，各班都能制订好相应的德育工作计划。同时，学校把相应的德育工作层层落实，责任到人。
（三）强化硬件设施，为德育工作提供充分物质保证。
学校为了改善德育大环境，不仅从软件上入手加强工作力度，还不断投入大量资金，在硬件上为学校德育工作提供充分的物质保证。添置设备，安排专人负责工作，画廊、墙报的宣传工作责任到人，定期更新，充分发挥其宣传作用。在校园内新建了名人名言、格言警句的宣传牌；教室等地方悬挂着名人画像及宣传标语，充分突出学校的教育功能；通过上述努力，我校基本做到了使学校的每块土地，每一寸墙报都能说话，进一步增强了学校的环境育人氛围，育人效果良好。
二、强化行为规范管理，改变学生精神面貌。
1、加强对学生的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及习惯养成教育，敦促学生做到养成求规范，规范促发展。开学初，抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范，中午和晚上放学、晚自习后的骑车情况，平时上下课的提前到位等。还有学生宿舍的管理，生管组加强住宿生的教育管理，杜绝夜不归宿、容留外人住宿行为，宿舍管理员正常进行检查，学校生活指导老师夜间巡视配合生管组对学生生活起居进行指导。又如各年段、班级能做到按照学校的统一布署，保质保量的做好常规卫生工作，保证校园大环境的整洁、清新，以充分发挥环境育人的效能。
2、充分利用升旗仪式、班会课，对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课，培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡；学习法律，遵纪守法；讲文明礼貌，做时代新人，努力提高学生的素质。
3、落实科学发展观，确实加强青少年思想道德建设。在工作中始终坚持以科学发展观为指导，以构建和谐校园为着力点，着手加强团干部的能力建设，增强理论学习水平和管理能力，增强团员的意识教育，塑造团员青年的高尚品质和培育团员青年的民族精神，推动学校文化建设更上新台阶，尤其是班级文化建设的深入开展，促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著。
4、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式，强化对学生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会，进一步增进学生的法制知识和守法意识，懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。
三、倡导高品位的校园文化，搭建学生施展才能的平台。
1、坚持抓好宣传栏、板报、广播等宣传阵地的建设，大力宣传正确的人生观、成才观和先进的教育思想。充分发挥舆论导向方面的宣传教育作用，营造良好的德育氛围，建立德育阵地。
2、开展班级文化建设活动，着重从班级静态文化建设：班级布置好卫生角、“读书角”、班训、学习园地、清理学生课桌椅，尽量做到统
一、整齐、整洁等等；班级动态文化建设：培养学生热爱文化学习，经常参加文化交流活动、上好每周的班会课、自修课、定期编辑班级学生优秀作品集、鼓励学生积极参加体育、文艺、美术等课外兴趣小组学习等等。
3、坚持组织班级的黑板报评比活动，做到每次有统一主题，每次有专人布置，每次有评比结果，真正发挥好黑板报阵地的宣传作用。
4、堵疏结合，倡导健康向上的网络文化。认真贯彻落实教育部《关于中小学校园网建设的指导意见》精神，加强对学生上网的教育和管理。利用信息技术课，从技术层面普及网络知识，从社会道德、法律层面教育学生正确看待网络的功能和作用，树立正确的网络观。引导学生兼收并蓄优秀文化、自觉抵制网络中不健康的信息，把握好网络这把“双刃剑”，有效地遏止了一些不良思想的抬头。
四、深化道德体验，开展有意义的教育活动。
1、积极做好学校运动会的组织工作。校团总支、少先队着重抓好运动会入场仪式的仪仗队的组队、培训，运动会开幕式、闭幕式的组织协调，“体育道德风尚奖”的评比等，在全校师生中掀起——“我为校运做贡献，校运为我添光彩”的热潮，本届校运会取得圆满的成功。
2、着重做好学生在校期间违规行为的处理，对学生的违规行为给予及时的纠正并配合家长适时进行批评教育和适当的处分。在全校师生中营造一种讲文明、讲团结、讲学习的良好校园氛围。
2010-2011学年第二学期共青团黄桥中学工作总结
本学期团委根据开学初制订的工作计划和思路，在上级团委和学校党支部及校领导的正确领导下，以思想政治教育为先导，以提高广大共青团员素质为目标，为创建以人为本的和谐校园，促进全校共青团员以及广大学生的身心健康发展不断进行探索和努力,扎实开展共青团员先进性教育，圆满完成了学期各项工作，现工作总结如下：
一、全面加强团的自身建设，发挥团员的榜样性和示范性
1、加强团干部培训，塑造学生精英。本学期校团委组织初一大队委员，初
二、初三各团支部书记、组织委员、宣传委员进行理论学习和团知识培训，提高团员干部的理论水平和工作能力。在工作中团委老师对他们严格要求，并对其进行指导和督促，帮助他们更好的胜任工作，树立良好的团员干部形象，发挥示范榜样作用。
2、加强团员思想教育，提高团员队伍整体素质。本学期，除了进行新团员培训，校团委还要求各班团支书定期组织团员进行丰富多样的理论学习活动。校团委还得到各班主任的配合，对共青团员在学习和生活中的言行严格要求，发现有不符合团员要求的行为及时批评教育，以提高团员队伍形象。
3、规范入团程序，严把入团关。在团员发展上，始终严把学生民主选举与评议、教师评议、培训考试、宣誓入团这几个程序，对入团积极分子提出要为学校、为集体作出贡献的要求，培养团员学生心中有他人，心中有集体，乐于奉献的精神。本学期共发展新团员98名。
4、管理好团员档案。应团市委要求，本学期校团委将全校团员的信息进行电子录入，保存好团员学生的电子档案。对于毕业团员，校团委认真做好组织关系转介工作。
二、注重宣传阵地建设，营造健康积极的文化氛围
本学期，校团委在建党90周年之际加强宣传阵地建设，对青少年进行思想教育，提高学生的爱国意识和责任意识，帮助其树立良好的人生观和价值观。校团委积极利用广播站、黑板报、橱窗、班队课、国旗下讲话等多种形式和载体让学生了解国情、党情，关注国家未来和中华复兴的伟大事业；同时也让学生了解校情，关注学校发展方向和成就，促进他们健康成长。
1、通过周一的“国旗下讲话”，树立了良好的校园文化风气，引导团员青年从日常行为做起，从小事做起，从现在做起，培养学生良好的行为习惯。本学期国旗下讲话从“安全、卫生、文明、守纪、学习”等方面对学生进行教育，从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，积极营造健康、文明、向上的校园氛围。
2、充分利用好黑板报、橱窗、校报、广播会等宣传阵地。本学期校团委配合德育办办好了“心里健康”、“建党90周年”等主题黑板报，“每月之星”、“精神文明”等主题橱窗，开展“感恩”主题以及心理健康等广播会，利用丰富多样的形式对学生身心发展进行积极的引导。
3、配合德育办做好日常工作。组织学生协助学校做好眼保健操、广播操、黑板报等检查。我们制定了一系列检查方案，学生会的同学以及班团干部负责检查，工作分配到人。在实际工作中如发现问题，我们及时调整，力求做到公平公正。通过学期初礼仪队新的考核办法的制定，本学期学校礼仪对的工作也有了明显的进步。
三、积极开展多项活动，丰富学生文化生活
校团委充分发挥校园文化育人、导向和娱乐功能，不断满足团员学生多方面的兴趣、爱好和精神文化需求，活跃校园文化生活，抵御社会低俗文化和不健康思想倾向的侵袭，促进青少年学生兴趣爱好和特长的全面健康发展，组织开展各类主题鲜明、内容丰富多样的校园文化活动，为学生健康成才提供广阔的舞台。
1、爱心活动
校团委继续做好“爱心社”工作，本学期共帮助贫困学生50多人次。开学初爱心社走访了三位贫困生家庭，了解其日常的生活学习情况，并送去了爱心；通过这些活动，让爱心得到传递，也让学生懂得“授人玫瑰，手留余香”的精神。
2、志愿者活动
本学期，我们主要在初一年级开展了志愿者活动，利用中午时间组织志愿者队伍维护学校小卖部的用餐秩序，以及卫生监督工作。在活动中志愿者同学不仅起到了监督作用，也感受到了自己的责任，提高了对自己的要求，做到以身作则。
3开展心理活动
本学期校心理咨询室继续正常开展，对需要帮助的学生及时进行沟通、引导。团委继续安排教师为学生们开办青春期的心理讲座等活动，得到了同学们的欢迎。本学期开展了“心灵小语宣传画”的评比活动，学生们富有创意的作品，充分展现了现代中学生内心的声音。
总之，在上级领导的指导和各班主任老师的支持下，本学期校团委工作得以顺利开展，并取得了一些成绩，但距离学校的要求还有一定的距离，作为新上岗的团委书记我也还有很多要学习改进的地方。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，拓宽思路，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力为学校工作大局做出自己应有的努力。
2010-2011学年度黄峤中学学生会工作总结
站在岁末，透视过去一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现！但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来，为能保质保量地完成工作任务，我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习，加深认识。
这一学期来，在学校及学生会各干部的领导下，当然还有同学们的支持，我校开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则，为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力！从中我学了很多东西..
我们学生会在2011年开展了一系列的团体活动,取得了丰富的活动经验与全校师生的好评,活动开展得异常成功!
运动会是我们全校无论是老师还是同学都十分注重的大型团体活动,不仅仅能锻炼个人,更加能体现团队意识与服务意识,增强同学们的凝聚力与奋斗精神.我们院响应学校的号召也积极地部署安排各项运动会事宜,全院师生也都积极参加踊跃报名,各位运动员以及学生会的干部们也努力地工作着,我们实践部也在此积极的响应院团委与学生会的号召努力的展开各项工作,安排本部人员负责每天运动员的茶水供应,每天下午按时到运动场测试运动员的体育成绩,.按时负责运动员的各项活动需求.努力的完成主席团下达的各项任务以及各项工作.
在这半年的时间里,我学到了很多很多,知道了该如何去工作去学习,进一步扩展了自己在各个方面的知识,完善了自己在各个领域之间的不足与缺陷,知道了如何处理学习与工作的关系,知道如何去与人交往如何在各个方面进一步的展现自己,知道了这个社会上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社会,知道自己该如何去走自己的路.
我尝试了很多以前没有接触过的工作，对自己得到了很大的提高，也对学生会的工作有了更新的认识，更让我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虚心向他人学习，同时各级领导、老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助，借此机会我也表示衷心的感谢。
总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学在过去的学期里，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西, 取得各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们学院学生工作的新发展。我们很幸运在学生会实践部的位子上为学院的各项工作的建设出一份力。可以这么说:这一年是累的一年,忙的一年,快乐的一年,收获的一年,难忘的一年。
总的来说，工作是忙碌的、辛苦的，但却又是充实和快乐的，和大家一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享受活动成功的喜悦，这种合作的快乐让人回味。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时，也希望下学期在大家的共同努力下，学生会的工作能做得更好。在新的一年里，我还要继续努力，争取取得更大的成绩。
