意外的收获
“妈妈，学校开设京剧课堂，可有意思啦！”
“今天京剧课堂上，老师告诉我们：京剧的念比唱更难。唱比较规范，有曲调，给你限制住了。念白比较自由，念不好就完全没有京剧的味儿了。”
“唱、念、做、打、舞、手、眼、身、步、法，是京剧的“四功五法”。妈妈，快看我的“云手”动作，好不好看？”……
自从学校开设了京剧课堂，几乎每天晚上，我的耳边都会响起女儿有关京剧的话题。刚开始只会动嘴，跟我喋喋不休地转述课堂上学到的京剧常识；慢慢的，手脚并用，美滋滋对着镜子走起了简单的身段步法，围巾、浴巾、纸扇等也成了她信手拈来的道具；女儿对京剧表现出的喜爱，刚开始让我不以为然，认为是孩子的天性，对新鲜事物的三分钟热度。没想到，几个月下来，她依然是热度不减，居然哼唱起荀派经典唱腔《卖水》，以及《你带同志亲如一家》等剧目。更让我惊奇的是，她唱戏时还真有点京剧演员的范儿，一招一式，手眼身法，像模像样！真有点让我刮目相看了！
京剧是集大成者，在京剧身上，有着美术、雕刻、舞蹈、音乐、文学等等艺术的身影。学校开设的京剧课堂，老师们细致入微、生动灵活的授课形式，让女儿接触到祖国的国粹艺术，它不仅带来美的享受，还可以学到许多传统文化知识以及伦理道德。京剧，作为中国传统文化的精粹,期盼它成为女儿享用不尽的财富。
新源里四小 五（2班）伍语桐家长
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