高二地理教学工作总结
本学期本人担任高二文
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16、19班的地理课程，为了抓好教学，本着认真负责的工作态度，课前认真备课，上好每一节课，督促学生及时完成作业并复习，使学生能较好地掌握教材的基础知识和基本观点。具体主要是做好以下几项工作：
一、提高教学质量，上好每一堂课。
为了把自己的教学水平提高,坚持课前阅地理教学方面的书籍。在备课过程中认真分析教材，钻研新课标。考虑教法，解决如何把掌握的教材传授给学生。
二、重视课堂管理。
重视课堂管理，在课堂上向45分钟要质量。以自身饱满的情绪影响全体学生，使学生们也能以饱满的，高涨的情绪来上课，把难点剖析清楚。及时把重点，难点巩固。
三、虚心学习，提升自身的课堂教学能力。
教师的教学能力的高低直接影响着学生们的健康成长。经常听其他老师的公开课，取其之长，补己之短；多次的组内教研活动，通过各位组员的帮助，改变自己，提高自己。
四、教学中注重培养、提高学生的地理素养。
这是高中地理课程改革的一个重大特点，在教学中经常围绕这一主题来展开教学，发挥地理教育的功能。培养学生的综合思维能力，培养学生科学的世界观、资源观和人口观等。
五、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
中学生爱动、好玩。针对这种问题，要抓好学生的思想教育；还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上。
以上本学期的工作总结，成绩是肯定的，但还存在很多不足，需要在今后的工作中，不断努力，虚心学习，使自己的教学水平更上一层楼。
2014年1月14日
《高二地理教学工作总结.doc》
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