争做“四好老师”教育实践活动
对标定位报告
根据昌吉市教育局关于印发《争做具有新疆特色“四好老师”教育实践活动实施方案》（昌市教党字〔2016〕33）通知的总体部署，本人作为领导班子的成员，通过认真学习、逐条逐项对照张春贤讲话中的“四好老师”标准,我广泛征求了家长及教职工的意见和建议，深刻认识到自身在思想认识上、工作上的不足、不够等问题，并进行了自我反思、剖析原因、明确了整改措施。现将情况报告如下：
一、在“政治过硬好班子”方面
（一）存在的主要问题
1、政治理论学习不够深入。
2、对民族团结民族宗教决策，主要是对中央和自治区党委的重大决策、重要部署特别是民族宗教决策，平时思考得不多，认识理解得不深不透，在单位上对一些教师的错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力，没有做到严肃制止，不敢发声亮剑，亮明身份，表明态度，认识理解得不深不透。
（二） 整改措施及成效。
1、加强自身理论学习，强化自己的党性修养、政治意识，提升自己的工作水平，每年至少在园内亲自进行党课、专题培训2次。
2、加强一反两讲学习，认真做好维稳值班工作，增强反恐维稳工作的自觉性，坚决同“三股势力”做斗争，不断增强自身的政治敏锐性和教职工的政治鉴别力。
3、加强个人的学习能力，认真踏实的完成本职工作。坚持抄写《党章》100天，认真学习张春贤书记的讲话和民族宗教政策理论，认真组织政治学习，按时做好笔记，树立正确的社会主义核心价值观，从而坚定正确的理想和信念。
通过整改，我坚定了正确的价值观，并切实用这些精神财富指导自己及老师的工作，以积极的态度、务实的作风，结合幼儿园实际抓好党支部的各项工作。
二、在“团结协作好班子”方面
（一）、存在的主要问题
民主集中制发挥不够，没有广泛征求各级大家的意见。
（二）整改措施及成效
1、带头落实民主集中制，激发每名干部的工作热情，增强幼儿园的凝聚力，积极为幼儿园建言献策。
2、深入联系教职工，主动与广大教师、家长谈心，倾听他们的意见，对他们提的意见，建立起包括座谈会在内的各类意见征集及反馈机制。
通过整改，与群众进行了真诚、有效的沟通，自身的管理沟通能力得到了增强，提高了幼儿园全园团结协作的精神。
三、在“科学管理好班子”方面
（一）、存在的主要问题
1、抓党员教育不到位。
2、对幼儿园部分党员宗旨意识淡化。参加党组织活动积极性不高，没有认真去做工作。
（二）整改措施及成效
1、做好党员思想政治工作，按时组织党员参加党支部活动，从思想上加强对自己的要求，从活动形式上进行创新，发挥党员的先锋模范作用。
2、联系一个党员班级，每月进班听课、看活动，指导班级扎实开展工作。
通过整改，提高了自己及各位党员的思想政治觉悟，不断提高自己的科学管理水平，各位党员也能积极参加党支部活动，积极主动的要求及配合党组织完成工作。
四、在“工作作风过硬好班子”方面
（一）存在的主要问题
1、进取精神不够。
2、对各部门的协调、监管、督查不到位。
3、没有认真抓落实，没有及时了解工作的进展动态，对于出现的问题没有及时的掌握，致使一些工作没有落实到位。
（二）整改措施及成效
1、进一步明确班子成员职责分工，明确各部门的工作权限，做到分工明确、团结协作。
2、加强工作的安排部署与落实督促，做到工作有计划、有安排、有检查、有落实。
通过整改，我提高了自己的进取精神，认真落实了各项工作，出现的各项问题也能够及时掌握，并与园长协作做好园内各项工作。
五、在“注重实绩好班子”方面
（一）存在的问题
1、党建工作和教育教学工作结合不紧密。
2、党组织战斗堡垒作用发挥不明显，个别党员带头作用不够。
（二）整改措施及成效
1、要求党员发挥先锋模范作用，以身作则，通过上示范课、师徒帮带、组织活动等发挥发挥好示范岗、示范班作用。
2、对于入党积极分子，保证每月两次谈心活动，激发她们工作热情，对她们高标准、严要求，积极向党组织靠拢。
通过园内组织的争做“四好教师”教育实践活动，我认识到了工作中存在的问题，并立即着手进行了整改，收到了良好的效果，对于工作中出现的新问题，我将尽全力尽快协调落实，积极稳妥推进，确保问题不反弹。在今后的工作中，我还需要不断的对自己提出更高的要求，不断地改善自身的各项不足，更加注重方式方法，牢固树立宗旨意识和群众观点，把为民、务实、清廉的价值追求根植于思想和行动之中，强化担当意识，认真履职尽责，发挥领导干部的带动作用，带头争做“四好教师”。
