2014年第一学期新仓小学美术教研活动计划
一、工作指导思想:
根据平湖市教师进修学校2014学年第一学期小研训工作要求,坚持科学发展观为指导,认真贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》精神,全面落实《义务教育美术课程标准(2011)》、《浙江省中小学美术教学建议》,以全面提升小学美术教育教学质量为核心,以课堂教学的学习力研究为载体,努力深化学生本色化学习,形成情趣性、原创性、审美性、综合性的链式课堂特色。为了更好地推进学校素质教育,促进学校美术教育教学工作的正常开展,加快学校美术新课程改革的步伐,提高学生的审美能力,深化学生本体化学习,形成情趣性、原则性、审美性、综合性的链式课堂化特色,充分挖掘和深化链式乡土美术教育研究,推进现代化,课程化的“童趣牛仔”布艺美术晓得构建,加强共生的专兼职美术教师专业化团队的建设,奠厚美术团队的专业基石,促进美术教师专业化发展,加强美术教师队伍建设。积极参加市里组织的各项美术教师的培训工作,搞好校本课程开发,抓好课题研究,以教科研为先导,努力提高自身的素质。以教学为中心,育人为根本,全面推进素质教育。
1.学习教育教学新理念,研究、实施2011版新《美术课程标准》中的各学段目标。
2.认真学习和研讨《浙江省教育教学管理指南》和《小学美术学科教学建议》,进一步加强对教学常规的学习,并落到实处。针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。 3.加强课堂教学研究,组织好专职、兼职教师上研究课,并进行说课,评课活动。每人一学期听课不少于8节。
4.坚持教学与科研相结合,抓住教学中的实际问题,确立切实可行的研究课题进行研究,并写好个案或论文。
5.以校本特色教育为切入口,研究、实施校本特色课程,展现学科特色亮点。开展好校本课程,继续将“童趣牛仔布艺”校本特色课程研究和实验,力争把学校的美术特色做的更具品质。
6. 组织好兴趣小组的学生,辅导并选出优秀作品参加校级、市级各类的比赛。
7.专业基本功过关,做好兼职教师的美术技能培训。
8.配合学校各部门,做好校园大环境的布置工作。
二、工作目标和实施策略:
(一)、组内情况介绍。
本教研组现有专职美术教师4名兼职教师人数范围相对缩小,总体来说,美术教师团队师资力量已经相当不错了。
(二)、加强组风建设规划。
本教研组有优良的组风,成员之间团结和谐、互帮互助、积极进取,具有良好的团队精神,团队合作事半功倍。组内同事间没有各种不应有的矛盾,在工作中要形成互相帮助、互相学习的风气,以优良的组风带动优良的教风,形成一个组风正、教风实、团结互助、积极向上的集体。
(三)、研训重点:。
本学期的教研重点打算围绕一个中心:全面提升教育教学质量
践行两大特色:小班化课堂教学改革和构建童趣课堂
树立四种意识:常规意识、质量意识、轻负意识、反思意识
(四)、研训目标:
1.关注常态课堂下的学生现代的创作意识。。
2.以“构建童趣课堂”为阵地,深入进行教学常规调研工作,进一步有效地提升教师业务水平。
3、基于核心素养分析的教材解构实施课堂教学的研究,推进专职和兼职教师专业化的发展,促进本真化校本研训的行动和转变。
(五)、研训主题:
以核心素养的分析落实推进学习力的发展的校本研究。
三、本学期活动具体安排:
9月份:
1、传达市级、学校教研会议精神,并具体部署学期教学工作事项。 分年段进行课标解读,教材解读。(全组活动 音美办公室)
2、迎接市教研室、研训中心
25、26号的全体调研活动。
3、组织学生参加全国第三届少儿世界和平海报大赛浙江赛区评选。★
4、组织组内研究课。(新庙何筱智)
5、组织参加平湖市星级教研组评选,准备相关材料。
6、组织六年级学生参加平湖市音乐、美术素养检测。★
7、组织参加校科研中心组、青年教师学习组活动(1):青年教师座谈会。 10月份:
1、组织教师整理、学习教材中各年段的美术知识重点、难点,教材解读。(全组活动音美办公室)
2、组织参加平湖市中小学论文评比。
3、组织组内研究课。(新仓 陆晨晓)
4、组织参加平湖市中小学艺术团队“暖艺”义教活动。(教研组全体成员带“童趣牛仔”布艺前往市实验小学培智班进行义教,时间半天。)★
5、上交市首届星级教研组评选材料。(10日之前)★
6、组织五年级教师、学生准备、并参加省第二次教育质量综合评价监测。(22日)★
7、组织参加校科研中心组、青年教师学习组活动(2)。(聘请嘉兴市名市
顾巧英老师讲座)
8、准备学校常态课调研。
11月份:
1、教材解读。(全组活动音美办公室)
2、组织准备、迎接浙江省中小学第三次艺术素养监测。★
3、组织组内研究课。(新仓 徐渊)
4、组织参加校科研中心组、青年教师学习组活动(3):“介绍我读的一本好书”
5、准备学校常态课调研。
6、组织参加平湖市科技创新比赛活动。★
12月份:
1、组织参加平湖市中小学校本美术特色课程单元化设计评比。★
2、组织组内研究课。(新仓顾红源)
3、准备学校常态课调研。
1月份:
1、组织参加平湖市核心素养解读——单元化解构教材的展评暨“十分印象”展示活动。★
2、期末检测,质量分析。
3、教研组学期总结反思。
新仓小学美术教研组2014年8月30日