惜时 增效 创佳绩 ——六年级毕业班教师会议
2018.05 各位老师：
首先我们对六年级毕业班老师的辛勤工作表示衷心的感谢，对老师们以往取得的成绩给予充分的肯定，也对平时对大家的给予的关照太少表示歉意。
今天，我们全体六年级任课教师聚集一起，共同探讨本届毕业班的工作，目的就是在抓好毕业班工作方面达成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。
一、现状分析
六年级是小学阶段最后一年，面临着教育局里的抽考，教育教学压力和任务比其他任何年级都要大不上六年级大。而且这个抽考的成绩要占学校成绩的30％，其他五个年级的成绩才占到70％，平均每个年级的成绩占14％，也就是说六年级的成绩比重相当于其他的两个年级，鉴于这种情况学校着重加强了六年级老师的配备，就当时挑选了最能出成绩的几位带六年级，所以咱学校要想保持第一，就靠咱六年级的老师们了。
咱们一起来回头看一下上学期的成绩：六年级的语文成绩，分别是第3名和第6名，与第一名的差距分别是3.93和5.35分，这个差距不算小，两个语文老师应该有点压力了。数学分别是第一名和第二名，但是，我们和第三名雨山小学的相差不到2分，我们没有多大的优势，当然两个数学老师只用了一学期就把成绩提到这个程度是很不错的，希望这个学期你们的成绩能够继续稳步上升。我们两个班的英语成绩也是第
一、第二，但是后面的第
1 三名是土门小学的王成英，这也是一个非常有实力的对手，我们也不可大意。思品分别是第三和第六，科学稍微差一些。
这个学期给大家提出的目标就是：语文、数学、英语一定要冲刺第一名，而且要以绝对的优势稳稳的争得第一。品德和科学两科，最起码也要争取前5名。
二、工作中的建议
为了最终取得较好的成绩 ，我从以下几个方面给大家提一下建议：
（一） 要有必胜的信心。
工作中大家会遇到各种各样的问题：比如这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化，思想波动较大，工作难度也增大。很多家长对学生不管不问，还有许多的留守儿童无人监管……这些肯定是客观存在的，也是其他学校都存在的。但我们不能失去信心，大家要有必胜的信心，信心是战胜一切困难的条件。
（二）要有科学的方法。
1．严抓班级纪律，着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提，没有一个好的班级集体，良好的学习氛围，谈成绩就会成为一句空话。对班级的管理要从严、从细，要刚柔结合，齐抓共管。
2.注重基础，不搞“偏、难、怪”。从这几年的考试情况来看，都是一些常见的题型，很少有偏、难、怪的题，大家就把一些常见的题让学生弄懂弄会，保证这样的题目不失分就可以了。真是偶尔考一两个偏点的题，不会就是不会，反正大家都不会，你费时费力的讲了学生也可能不会，所以这样的题目大家不用浪费太
2 多的时间。但是一些基础的知识一定要扎实，这样的题目要不失分或少失分。
3.认真做好差生辅导工作，坚持个别辅导。
到目前这个时候，大家针对班里的差生要区别对待，对于那些只考一位数的学生，咱辅导了也提不了几分，但是对于那些合格或优秀边缘上的学生大家要特别关注，提高合格率、优秀率就要从这些同学身上入手，通过老师开小灶、学生互助合作等多种方式进行辅导，确保合格率，提高优秀率。
4.最大限度地利用时间。
现在离我们的抽测还有20多天的上课，已经很紧张了。但是，时间就像海绵里的水，只要你去挤，总会有的。大家可以充分利用上、下午两个大课间，早晨和中午学生到校后的这段时间。与时间赛跑，就会提高效率，也就是节省了时间。谁赢得时间，谁就能赢得最后的胜利。
5.各科教学要形成合力。
大家要分清主次，合理按排课程，同班级的任课教师要互相协调，共同进步。同学科的教师要分工合作、决不要单打独斗、孤军奋战，要注重交流，互相取长补短，要做到资源的共享，充分发挥集体的智慧与才能。
（三）要发扬艰苦奋斗的精神。
六年级抽测时间紧、任务重，这一个月也是提高成绩的关键时期，大家少休息一会，多努力一点，充分扬艰苦奋斗的精神，用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战，给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。
