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小学生课后服务工作专题调研报告

发布时间:2020-03-02 06:37:47 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

小学生课后服务工作专题调研报告

一、基本情况

我校上下学时间:上午:8:10—11:35;下午:1:55—4:25 学生放学后的托管问题主要依靠家庭自行想法解决。 目前,学校开展了小学生课后服务,具体做法是:下午放学后半小时(4:35—5:05)学校无偿提供教室,让全体学生完成课后作业或预习新课,教师采取志愿服务的形式轮流为学生解疑释难。

二、主要经验

我校开展的小学生课后服务工作目前处在初步探索阶段,没有好的做法和经验。

三、存在的问题

我校留守儿童多,爷爷奶奶对晚辈的学业指导都感到力不从心,不少家庭把孩子托付给校外辅导机构,其教育资质和辅导质量令人担忧。学生、家长都希望学校能把小学生课后服务的时间再长一点。

学校在开展课后服务工作方面顾虑重重,最大的困难和问题是担心怕触碰到素质教育之小学生在校时间的有关规定,面临的最大风险(疑惑)是不是被扣上加重学生课业负担的帽子。

沾化区古城镇文峰小学

2017/5/3

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