思想品德学科教研计划
（2013——2014）学年度下学期
本学期的几项具体工作：
1、认真组织我区中学思品教师参加市教研活动。
2、推进“生活德育”入课堂活动。为了进一步推进xx市中小学“生活德育、实践德育、体验德育、探究德育”课题研究成果，发挥思想品德课德育主渠道的作用，开展生活德育进课堂活动，生活德育有利于提高思想品德课的针对性和实效性。以提出要求（三月份通过下发通知向各校传达）、检查教案（学期中、学期末检查）、现场听课（
4、
5、6月深入各校听课，或配合其他学科一并进行）促进此项活动。
3、积极学习并开展“案例（情境）讨论（分析）教学法”教研工作。 根据全国思品国培的教学改革的精神，拟定开展“案例（情境）讨论（分析）教学法”的学习研究和推广活动，积极参加市级以上的公开课教研学习，争取推选出本区优秀教师开展观摩课。
4、学习和推广课程改革以来取得的新经验，提高思品课教学水平。 利用课堂教学时间，采用“新闻播报”、“新闻分析”或其他时事教育的教学方法，培养学生关心时事、关心国家大事、关注国际大事的良好习惯。培养运用思想品德知识分析问题、解决问题的能力，提高教学质量，增强教育效果。
教研室 Xxx
二〇一四年三月
《思想品德学科教研计划.doc》
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