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经典诵读主持词

发布时间:2020-03-03 20:43:36 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

“展示口语魅力,演绎自信精彩读经诵典能力展示”大赛节目串词

男(甲):寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。

女(甲):奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。

男(乙):当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。

女(乙):当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。

男(甲):字字珠玑, 女(甲):句句经典! 男(乙):声声诵读, 女(乙):津津有味。

合:荞麦塔拉总校“展示口语魅力,演绎自信精彩读经诵典能力展示”大赛现在开始。

男: 像一条彩带,轻轻飘着,不时小鱼在打滚,泛起一片金灿灿的水花。 这就是我的家乡,我深深爱着的家乡,

女: 爱它的不俗,爱它的深沉,爱它的清新秀美。

男 :请听一年级小朋友带来的古诗联诵《爱家乡》

男:微风轻轻吹过,带着飞舞的叶子。 女:树正在脱去新衣,为迎接美好的明天。 请欣赏三年级带来的古诗联诵《秋天》

男:孩子的世界永远充满笑声

女:孩子的世界永远丰富多彩请欣赏三年级带来的古诗联诵《课余生活》

女:诗歌是深邃的海,在墨蓝的海洋深处,可遥看春暖花开。 男:诗歌是无边的天,在浩瀚的苍穹尽头,可感悟风情万千。

女请欣赏四年一班的《美文共赏》 男:读诗吧!让贫乏和平庸远离我们;

女:读诗吧!让博学和睿智丰富我们;

合:读诗吧!让历史和时间记住我们; 男:请欣赏四年二班带来的古诗联诵《读

千古美文,同经典相伴》

男: 在“故乡”这两个简单而朴素的方块字中,蕴涵着中华民族五千年文明的积淀。

女:无论走到哪里,都会在故乡情结中良久徘徊,别离之愁、思归之渴,这种情结如同生命一样古老而常新。故乡与游子,这似乎是一首永远唱不完的歌。 请欣赏五年级《思乡》

男:千百年来,故国乡土之思,骨肉亲人之念,挚友离别之情牵动了无数国人的心弦。

女:“离别”成了我国古典诗歌中的重要内容,这些情感真挚,语言质朴的千古绝唱,总能在我们的心窝引动更多的抑郁和柔情。 男: 请听六年一班古诗联诵《友谊地久天长》。

男:古诗是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。他敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:古诗是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。她推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。请欣赏六年二班古诗联诵《诗歌,一道亮丽的风景》

男:今天,畅游在诗的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;

女:今天,站立在诗的山巅,我们的视野变得更加高远;

男:我们在回味中享受诗情画意,我们在诵读中感受美文经典!

女:朗朗的诵读声还将继续回荡在我们的校园上空,中华经典必将伴随我们代代相传。荞麦塔拉总校“展示口语魅力,演绎自信精彩读经诵典能力展示”大赛到此结束,再见。

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