乌兰浩特市第十三中学语文组教学计划
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16、3
一、指导思想：
本学期，语文教紧密围绕学校教育教学工作的安排，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，提高语文教学质量。多年来，语文组一直是脚踏实地，扎实肯干，勤奋上进，我们所有教师为人坦荡，相互包容，互助互进，是一个令其他教研组羡慕嫉妒的组，因为我们保持着传统的淳朴、真诚、和谐的工作作风，（可以自豪的说市内也是首屈一指的）今后将继续发扬团结协作，和谐奋进的优良传统，营造严肃活泼的教研风气，力争打造一个充满正能量，传播正能量，幸福指数最高的教研组。
二、工作目标：
1、继续加强学习教育教学理论，提升教师素质，引领学生健康成长。
2、实施少教多学，以学定教，打造美乐有效的语文课堂模式（校长的口号是大美十三中，大校十三中，大家十三中）只有我们美乐了，孩子美乐了，学习肯定高效)
3、规范常规教学，提升学生学习兴趣，提高语文教学质量。
三、常规教学
1、认真学习教育理论。切实提高自己的理论水平。
2、常规要求。
（1）确保教研组活动，主题明确，有的放矢。
（2）强化集体备课，严格执行学校要求，确保集备的时间和人数，雷打不动。不能迟到早退。
(3)本学期按照学校要求，实施备课组长负责制，从请销假、组容、祖貌，组风，包括组内教师教学水平的提升，备课前要组织教师认真分析教材，统一认识，然后分工备课，认真修改，直至将它转化为自己的认识。发挥群体优势，做到资源共享，提高备课质量，保证课堂教学质量。
(5)要认真书写教案，不缺项少项，认真进行教学反思环节。
（6）教研组将配合学校通过听课、检查教案、作业批改等多种方式，检查常规落实情况
(7)科学合理使用作业批改记录，可以灵活多样，提倡个性化，做好记录。 （8）开展每周一课活动，备课组安排好讲课教师顺序，要体现本年组集体智慧，着正装。（感恩校长、书记，能够体察民情，通情达理，决定从第二周开始）要求全员参与，听课评课，取长补短，共同提高。）
5、坚持正确导向，对备课组备课环节进行指导和督察。七年级、抓基础， 1
抓规范，培养能力，利用形式多样的教学形式提升兴趣，养成良好的学习习惯。
八年级、不仅抓好基础，而且要提升能力，举一反三，训练学生回答问题应有章有法，保证规范训练。九年级、抓好毕业班教学工作，加强综合能力的训练，知识点清晰，落实到位。全体九年级语文老师要进一步深入学习中考改革的有关精神，认真研究中考，深入研究《中考说明》，真正吃透中考改革的精神实质，从而改革初三语文教学，有重点、有针对性地做好初三语文教学和复习工作。
6、开展扎实有效的语文实践活动，拓宽学生视野。
举办灵活多样、小型的学生竞赛活动。有计划地进行诗歌朗诵、书法、演讲及作文比赛等，提升学生学习语文的兴趣。
这些活动由各备课组设计组织，开展具有年级特点的语文知识与技能竞赛。
四、课堂教学
1、浓缩课时，精讲文本，大胆取舍，最好能一课时讲完。向肢解教材说再见，向课文分析说再见，节约时间大量阅读。尝试突出重点或某一知识点即可。
2、建立小组学习机制，调动学生学习积极性，大胆尝试单元主题课，以课内带课外，拓宽视野。
3、自读课文指导自学。
回首刚刚逝去的中考，我们能在生源差，师资短缺的条件下，语文成绩赶超八中，真是荣耀自豪，是因为我们能够上下一心，勇于奉献，甘于吃苦，精心钻研，相信，今年我们在新一届校领导的精心引领下，会再次唱响凯歌。
